2024屆山東省泰安第十九中學(xué)生物高二下期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省泰安第十九中學(xué)生物高二下期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于在自然條件下,某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是A.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等B.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)C.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境D.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為零2.用卡片構(gòu)建DNA平面結(jié)構(gòu)模型,所提供的卡片類型和數(shù)量如下表所示(代表氫鍵的連接物、脫氧核糖和堿基之間的連接物若干),則所搭建的DNA分子片段最長為多少堿基對()卡片類型脫氧核糖脫氧核糖和磷酸連接物磷酸堿基種類及數(shù)量ATGC卡片數(shù)量42141003764A.4 B.5 C.6 D.73.在生物學(xué)實驗中,有關(guān)沖洗或漂洗操作錯誤的是選項實驗名稱沖洗或漂洗的時間用于沖洗或漂洗的試劑A觀察DNA和RNA在細胞中的分布染色前蒸餾水B觀察根尖分生組織有絲分裂解離后清水C低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化卡諾氏液固定后清水D檢測生物組織中的脂肪染色后酒精溶液A.A B.B C.C D.D4.T2噬菌體、大腸桿菌和肺炎雙球菌都A.含有DNA和RNA B.有核糖體和生物膜C.含有蛋白質(zhì)和核酸 D.能獨立完成DNA復(fù)制5.研究人員從青霉菌中提取淀粉酶,在不同溫度條件下分別催化(等量且足量)淀粉發(fā)生水解反應(yīng),相同時間內(nèi)其產(chǎn)物的相對含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是A.淀粉酶的最適溫度在15~50°C之間B.45°C條件下,可通過增加底物濃度提高酶活性C.55°C條件下,可通過增加酶量提高產(chǎn)物的相對含量D.45°C條件下比40°C條件下酶降低反應(yīng)活化能的作用明顯6.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵之一。下列有關(guān)人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實驗方法、技術(shù)的敘述中,不正確的是A.格里菲思在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中運用了放射性同位素標(biāo)記法B.薩頓運用類比推理法得出基因位于染色體上的假說C.孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的過程中運用了假說——演繹法D.摩爾根利用假說——演繹法將特定基因定位在特定染色體上7.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實驗結(jié)果顯示:在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法正確的是()A.柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用萃取法B.柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后無須過濾可直接除水C.培養(yǎng)基中的尿素可以為乳酸菌A的生長提供氮源D.通過透明圈的透明程度可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果8.(10分)有關(guān)物質(zhì)和細胞的說法正確的是A.細胞器是細胞代謝的主要場所B.含磷的細胞器不包括中心體和核糖體C.青霉菌含有兩種核酸,發(fā)菜含有一種核酸D.高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果二、非選擇題9.(10分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有______________(2分),甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________(2分),對應(yīng)圖2中的________(用a、b、c、d表示)點。光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收________(2分)個單位CO2。(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在________(2分)klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點移動方向為:P________、M________(2分)。(3)該植物細胞吸收18O2,放射性元素________(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。10.(14分)中國女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。青蒿素,無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),對熱不穩(wěn)定,60℃以上易分解。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關(guān)知識,回答下列問題。(1)提取青蒿素時,不適用水蒸氣蒸餾法,原因之一是因為青蒿素對熱不穩(wěn)定,原因之二是____________________。(2)若使用萃取法提取青蒿素,現(xiàn)有石油醚(沸點100℃)和乙醚(沸點35℃)兩種溶劑,應(yīng)該選用何種萃取劑并解釋理由:___________________________。(3)在進行萃取前,通常將黃花蒿莖葉進行_________和_________,以提高效率;萃取過程中應(yīng)控制好_____________________,以防止青蒿素分解。萃取所得液體濃縮前需進行________________。(4)最后用_________法對所提取物質(zhì)進行鑒定,以確定是否提取到青蒿素。11.(14分)基因工程中,GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物,GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白,這兩種基因都可作為標(biāo)記基因來研究發(fā)育生物學(xué)的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術(shù)可更好地實現(xiàn)該研究。請據(jù)圖作答:(1)生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,原因是________________________。(2)圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點,行使這些功能的分子結(jié)構(gòu)分別是___________、___________。(3)圖中向?qū)NA與DNA結(jié)合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后,轉(zhuǎn)入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來,形成新的DNA序列。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,與傳統(tǒng)的基因工程相比,該操作無需___________(填寫工具)。與質(zhì)粒載體導(dǎo)入外源基因比,雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。(5)圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準(zhǔn)地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接,接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū),這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。12.通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲表乙回答問題:A組B組C組D組E組吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0細胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生長狀況仍是組織切塊形成愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩芽稍生長表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況(1)植物細胞表現(xiàn)全能性的條件______________、一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素、無菌、適宜的溫度等。(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體的形成過程中要經(jīng)過的生理變化是圖甲中[]_______和[]_____________________________________過程。(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

A和a的基因頻率之和等于1,因此A和a和基因頻率可以等于50%,A正確;引起種群基因頻率改變的因素有突變、自然選擇、遷入等因素,B錯誤;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,因此適應(yīng)環(huán)境的性狀中,相應(yīng)的基因頻率較高,C正確;若環(huán)境對顯性個體具有持續(xù)的淘汰,則能讓顯性基因的基因頻率降低為0,D正確。故選B。2、A【解題分析】

在雙鏈DNA中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,即A=T、G=C,分析表格中卡片類型和數(shù)量可知,能組成A-T堿基對3對,G-C堿基對4對。要用卡片構(gòu)建DNA平面結(jié)構(gòu)模型,還與脫氧核糖和磷酸之間的連接物數(shù)量有關(guān)?!绢}目詳解】設(shè)能搭建的DNA分子含有n個堿基對,則每條鏈需要脫氧核糖和磷酸之間的連接物的數(shù)目為2n-1,共需(2n-1)×2個,已知脫氧核糖和磷酸之間的連接物有14個,則(2n-1)×2=14,n=4,所以只能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段。因此A正確,B、C、D錯誤;故選A。3、C【解題分析】

1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布:取口腔上皮細胞涂片→烘干→水解→沖洗(用蒸餾水)涂片→染色→觀察。2、觀察植物細胞有絲分裂實驗步驟為:取材→解離→漂洗(清水)→染色→制片→觀察。3、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)。4、檢測脂肪實驗,需要使用蘇丹III或蘇丹IV進行染色,染色后需要使用酒精洗去浮色進行觀察?!绢}目詳解】A、根據(jù)上述分析可知,觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗時,沖洗用的是蒸餾水,時間在染色前,A正確;B、根據(jù)上述分析可知,觀察植物細胞有絲分裂實驗時,漂洗用的是清水,時間在解離后,B正確;C、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的步驟為:選材→固定→解離→漂洗→染色→制片,卡諾氏液固定后,應(yīng)用體積分數(shù)95%的酒精沖洗,然后再用95%和酒精和15%的鹽酸混合液解離,解離后用清水沖洗,然后再染色并制片,C錯誤;D、檢測脂肪實驗,染色后需要使用50%的酒精洗去浮色,D正確。故選C。4、C【解題分析】

T2噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞器,由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。大腸桿菌和肺炎雙球菌都屬于細菌,由原核細胞構(gòu)成,含有DNA和RNA兩種核酸,以DNA作為遺傳物質(zhì),有唯一的細胞器核糖體?!绢}目詳解】A.T2噬菌體只含有一種核酸,即DNA,故A錯誤;B.T2噬菌體是非細胞生物,沒有細胞結(jié)構(gòu),也沒有細胞器,故B錯誤;C.T2噬菌體、大腸桿菌和肺炎雙球菌都含有蛋白質(zhì)和核酸,故C正確;D.T2噬菌體營寄生生活,只能在活細胞內(nèi)依靠宿主細胞才能完成自身DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,故D錯誤。故選:C。5、D【解題分析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。5、分析柱形圖:題圖是研究人員從青菌中提取淀粉酶,在不同溫度條件下分別催化(等量且足量)淀粉發(fā)生水解反應(yīng),相同時間內(nèi)其產(chǎn)物的相對含量圖,分析題圖可知在35℃、40℃、45℃、50℃、55℃時,產(chǎn)物的相對含量先增加后減少,并且在以上設(shè)定的幾種溫度下,45℃時產(chǎn)物相對含量最多,55℃時產(chǎn)物相對含量最少(為零),說明在35℃、40℃、45℃、50℃、55℃中,45℃時酶的活性最高、55℃時酶已經(jīng)變性失活?!绢}目詳解】A.淀粉酶的最適溫度在40~50℃之間,A錯誤;B.反應(yīng)物淀粉是足量的,故增加底物濃度不影響酶的活性,B錯誤;C.55℃條件下酶已經(jīng)失活,不具有催化作用,C錯誤;D.根據(jù)以上分析可知,45℃時酶的活性最高,故45°C條件下比40°C條件下酶降低反應(yīng)活化能的作用明顯,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查酶的知識點,要求學(xué)生掌握酶的特性以及影響酶活性的因素,這是該題考查的重點,要求學(xué)生能夠結(jié)合所學(xué)的知識點分析柱狀圖的信息,進而解決問題。6、A【解題分析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是孟德爾豌豆雜交實驗、基因在染色體上、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化等,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?!绢}目詳解】格里菲思在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將不同處理的肺炎雙球菌照射到小鼠體內(nèi),觀察小鼠是否存活,因此該實驗沒有使用放射性同位素標(biāo)記法,A錯誤;薩頓運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說,B正確;孟德爾采用假說--演繹法,最終提出了基因的分離定律和基因的自由組合定律,C正確;摩爾根通過假設(shè)--演繹法證明了控制果蠅白眼的基因位于X染色體上,D正確?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是了解人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)方法及技術(shù)的相關(guān)知識,注意每一個實驗的科學(xué)家名字以及他們所使用的實驗方法。7、C【解題分析】

植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等,具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點來決定。【題目詳解】A、柚皮精油常用壓榨法提取,A錯誤;B、柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后需要先進行過濾處理,B錯誤;C、培養(yǎng)基中的尿素含氮元素,可以為乳酸菌A的生長提供氮源,C正確;D、通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果,D錯誤。故選C。8、D【解題分析】細胞的主要代謝場所是細胞質(zhì),A錯誤;核糖體中含rRNA,RNA中含有P,B錯誤;青霉菌是真核生物,發(fā)菜是原核生物,它們都含兩種核酸,C錯誤;高等植物的葉綠體一般呈扁平狀是為了適應(yīng)外界的強光和弱光兩種不同的環(huán)境,這顯然是自然選擇的結(jié)果,D正確。二、非選擇題9、(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體乙和丙c2(2)X右左下移(3)能【解題分析】(1)圖1乙丙段植物葉肉細胞中既進行光合作用,又進行有氧呼吸,因此合成ATP的場所有葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;甲乙段和丙丁段CO2濃度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2濃度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率對應(yīng)的是乙點和丙點;圖2中a點時由于沒有氧氣產(chǎn)生,二氧化碳釋放量可表示呼吸速率,c點時氧氣產(chǎn)生量與a點時二氧化碳釋放量相等,此時光合作用速率等于呼吸作用速率,故圖1中的乙丙兩點相當(dāng)于圖2中的c點;光照強度為d時,植物光合作用需要吸收8個單位的二氧化碳,細胞呼吸提供6個單位的二氧化碳,還需要從外界吸收2個單位CO2;(2)分析圖3,b植物呼吸作用釋放二氧化碳速率為1mg·m-2·h-1,由于白天同時進行光合作用和呼吸作用,黑夜只進行呼吸作用,白天和黑夜各12小時,白天的凈光合速率必須大于1mg·m-2·h-1,植物才能生長,從圖上可以看出對應(yīng)的光照強度為X,即平均光照強度在Xklx以上植物才能生長;P點是光合速率與呼吸速率相等的點,M點是二氧化碳飽合點,由于光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃,當(dāng)溫度提高到30℃,光合速率下降,對光的利用能力減弱,所以M點向左下移,因為需要更強的光照強度,才能使光合速率與呼吸速率相等,P點右移;(3)B植物細胞吸收18O2,氧氣用于細胞呼吸,產(chǎn)生水,由于水也是細胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應(yīng),產(chǎn)生CO2,所以放射性元素能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。【考點定位】光合作用與呼吸作用10、青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì),不能隨水蒸氣蒸餾出來應(yīng)該使用乙醚,因為溫度高于60℃,青蒿素易分解,應(yīng)選擇低沸點的萃取劑粉碎干燥溫度和時間過濾紙層析法【解題分析】

青蒿素是一種無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法,可采用有機溶劑萃取的方法;提取過程:植物材料→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→鑒定?!绢}目詳解】(1)由于青蒿素對熱不穩(wěn)定,且青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì),不能隨水蒸氣蒸餾出來,因此提取青蒿素時,不適宜用水蒸氣蒸餾法。(2)由于溫度高于60℃時青蒿素易分解,所以應(yīng)選擇低沸點的萃取劑,即應(yīng)該選擇乙醚。(3)為了提高提取的效率,在進行萃取前,通常將黃花蒿莖葉進行粉碎和干燥處理;萃取過程中應(yīng)控制好溫度和時間,以防止青蒿素分解;萃取所得液體濃縮前需進行過濾。(4)青蒿素易溶于有機溶劑,不溶于水,可以利用紙層析法對其進行鑒定?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是能夠利用青蒿素的性質(zhì)判斷其提取使用的方法和不能使用的方法,能夠掌握好萃取過程中的注意事項并確定鑒定青蒿素的原理。11、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向?qū)NACas9蛋白堿基互補配對磷酸二酯鍵載體(運載體)啟動子、終止子和標(biāo)記基因GFP基因自身無啟動子【解題分析】

生物的性狀受基因控制,海蜇能發(fā)出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀;圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖,由圖可知,向?qū)NA中有一段識別序列,具有識別功能,可以與特定的DNA序列發(fā)生堿基互補配對,Cas9蛋白則可切割所識別的特定DNA序列;導(dǎo)入的基因和原DNA片段之間需要重新形成磷酸二酯鍵才能連接在一起,形成新的DNA分子,該過程類似于基因工程操作中的構(gòu)建基因表達載體步驟,據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,因此海蜇能發(fā)出綠色熒光。(2)據(jù)圖1所示,向?qū)NA可以識別特定的DNA序列,Cas9蛋白可切割所識別的特定DNA序列。(3)向?qū)NA與DNA根據(jù)堿基互補配對原則結(jié)合;轉(zhuǎn)入的基因與原DNA片段之間要形成新的磷酸二酯鍵才能連接起來。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,因此無需運載體。構(gòu)建

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