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2024屆湖北省黃石二中高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是A.黑藻的中心體可參與紡錘體的形成B.醋酸桿菌的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所C.藍(lán)藻的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D.大腸桿菌的核糖體可以是噬菌體蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所2.制備平板培養(yǎng)基的五個(gè)步驟中以下順序正確的是()①計(jì)算②稱量③滅菌④倒平板⑤溶化A.①②③⑤④B.①②⑤③④C.①②⑤④②D.①⑤②③④3.下列關(guān)于生物體中物質(zhì)及其代謝的敘述,正確的是()A.胰島素是蛋白質(zhì),RNA聚合酶是RNAB.維生素不能在人體中儲(chǔ)存C.淀粉的碳鏈骨架徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水D.水也是生物體組織結(jié)構(gòu)的組成成分,可以為生命活動(dòng)提供能量4.下列關(guān)于膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是()A.膜蛋白在免疫過(guò)程中可起細(xì)胞標(biāo)志物的作用B.膜蛋白在膜中的分布與其有水溶性和脂溶性部分有關(guān)C.膜蛋白在膜中較磷脂更易移動(dòng)D.膜蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)離子時(shí)形狀可發(fā)生改變5.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡(jiǎn)捷的方法A.種植→F1→選雙隱性者→純合體B.種植→秋水仙素處理→純合體C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→誘導(dǎo)處理使染色體加倍→純合體D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體6.細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.自噬體由兩層磷脂雙分子層構(gòu)成B.自噬作用清除受損細(xì)胞器,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.自噬體將水解產(chǎn)物排出體外,以促進(jìn)受損細(xì)胞凋亡D.溶酶體與自噬體融合的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性7.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.溶酶體只能消化細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器 B.液泡與植物細(xì)胞的滲透作用有關(guān)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體是合成性激素的場(chǎng)所 D.線粒體能合成自身需要的全部蛋白質(zhì)8.(10分)下列對(duì)從橘皮中提取橘皮油的操作過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.橘皮中含有的橘皮油的量較多,因此可以用機(jī)械壓力直接榨出B.為了提高出油率,需要將橘皮干燥并去除水分C.在設(shè)計(jì)壓榨裝置時(shí),要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗和發(fā)生安全事故D.將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5~7天,排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油二、非選擇題9.(10分)哺乳動(dòng)物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度。CO2感受器有兩類,位于腦部或位于軀干的動(dòng)脈管壁上?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)哺乳動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿,與血漿中的HCO3-反應(yīng),使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮,興奮以__________的形式沿傳入神經(jīng)傳至__________中的呼吸中樞,引起呼吸加深加快,肺的通氣量增加,加速CO2的排出。(2)人體深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞,會(huì)抑制吸氣,引起呼氣,這是一種__________(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié),其意義是__________。(3)科研人員摘除家兔動(dòng)脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說(shuō)明____________________。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部時(shí)所引起的呼吸加深加快現(xiàn)象消失,可知腦部化學(xué)感受器的有效刺激__________(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通過(guò)對(duì)動(dòng)脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮,從而在一定程度上抵抗低O2對(duì)腦部中樞的抑制作用。CO(煤氣)中毒患者治療時(shí),需用含5%CO2的O2進(jìn)行,原因是___________________。10.(14分)動(dòng)物初次接受某種抗原刺激,能引發(fā)初次免疫應(yīng)答,再次接受同種抗原刺激,能引起再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成4組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組及處理見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)分組A組組BC組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時(shí)間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問(wèn)題:(1)為確定以上4組小鼠是否有免疫應(yīng)答反應(yīng),應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是______。(2)再次注射抗原后,上述4組小鼠中,能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_______。(3)初次注射抗原后,機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,再次注射同種抗原后,這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖,部分記憶細(xì)胞分化成______,快速產(chǎn)生大量免疫應(yīng)答的活性物質(zhì)。(4)A組小鼠再次注射抗原甲,一段時(shí)間后取其血清,血清中加入抗原甲后會(huì)出現(xiàn)沉淀。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________。11.(14分)南方某地的常綠闊葉林等因過(guò)度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過(guò)程一次更替的群落類型及其植物組成。演替階段
群落類型
植物種類數(shù)/中
草本植物
灌木
喬木
1
草叢
34
0
0
2
針葉林
52
12
1
3
針、闊葉混交林
67
24
17
4
常綠闊葉林
106
31
16
回答下列問(wèn)題:(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類型為_(kāi)___________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外,還可能是原有的________條件也得到基本保留。(2)在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是_______________生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是_______________生態(tài)系統(tǒng)。(3)與草叢相比,針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為_(kāi)__________(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”),原因是_____________________________________________。12.如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答:(1)甲過(guò)程需以②________為原料,在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________,其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基,則可能導(dǎo)致肽鏈的________和________發(fā)生改變。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器;但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用;醋酸桿菌雖然沒(méi)有線粒體,但是細(xì)胞中含有有氧呼吸的酶系統(tǒng)?!绢}目詳解】黑藻是高等植物,中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞,A錯(cuò)誤;醋酸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi),在大腸桿菌內(nèi)利用細(xì)菌的核糖體和氨基酸合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】易錯(cuò)選項(xiàng)A,誤認(rèn)為黑藻是低等植物,細(xì)胞內(nèi)有中心體。2、B【解題分析】
制備固體培養(yǎng)基的方法:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板?!绢}目詳解】制備平板培養(yǎng)基操作順序是:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,排序應(yīng)該是①②⑤③④,故B正確。3、C【解題分析】抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),RNA聚合酶也是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;水溶性維生素不能在人體內(nèi)儲(chǔ)存,但脂溶性的維生素能在人體中儲(chǔ)存,包括維生素A、D、E和K維生素可以在人體中儲(chǔ)存;B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)的碳鏈骨架徹底氧化分解的產(chǎn)物的二氧化碳和水;C正確;結(jié)合水是生物體組織結(jié)構(gòu)的組成成分,不能提供能量,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合;水在細(xì)胞中的存在形式和作用4、C【解題分析】膜蛋白是指細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),與細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識(shí)別、免疫等有密切的關(guān)系。有些膜蛋白是激素或其他化學(xué)物質(zhì)的專一受體,起著細(xì)胞標(biāo)志物的作用,如B淋巴細(xì)胞膜表面所具有的與抗原特異結(jié)合的受體分子,A項(xiàng)正確;膜蛋白中的親水基團(tuán)和疏水基團(tuán)分別朝向磷脂雙分子層(細(xì)胞膜)外側(cè)和內(nèi)部,即膜蛋白在膜中的分布與其有水溶性和脂溶性部分有關(guān),B項(xiàng)正確;膜蛋白在膜中的流動(dòng)性較磷脂的弱,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有些膜蛋白可作為“載體”而將物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞,這些膜蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)離子時(shí)形狀可發(fā)生改變,D項(xiàng)正確。5、A【解題分析】
用雜合子種子獲得隱性純合子最簡(jiǎn)捷的方法是雜交育種,即將雜合子種子種植形成雜合子植株,在自交后代中選擇隱性純合子,即為所需要的純合子。【題目詳解】A.DdEe自交可獲得四種表現(xiàn)型,由于表現(xiàn)型為隱性個(gè)體(ddee)的全為純合子,因此選擇出性狀不分離的個(gè)體即可,并且該方案最簡(jiǎn)便,A正確;B.雜合子(DdEe)種植后用秋水仙素處理,獲得的是DDddEEee,方案不可取,B錯(cuò)誤;C.雜合子(DdEe)種植后,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)(DE、De、dE、de),再誘導(dǎo)處理使染色體加倍獲得的是純合子(DDEE、DDee、ddEE、ddee),可以從中選擇出ddee個(gè)體,但是該方案比較復(fù)雜,C錯(cuò)誤;D.雜合子(DdEe)種植后用秋水仙素處理后,獲得的是DDddEEee,用花藥離體培養(yǎng)能得到ddee,但方案較復(fù)雜,D錯(cuò)誤。6、C【解題分析】
由圖可知,線粒體受損傷后,會(huì)形成自噬體,自噬體與溶酶體融合,水解酶分解線粒體,清除受損線粒體?!绢}目詳解】A、由圖可知,自噬體含有雙層膜,故由2層磷脂雙分子層構(gòu)成,A正確;B、自噬作用清除受損細(xì)胞器,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài),B正確;C、自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,部分被細(xì)胞重新利用,部分排出體外,C錯(cuò)誤;D、溶酶體與自噬體融合的過(guò)程中發(fā)生了生物膜的融合,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性,D正確。故選C。7、B【解題分析】
溶酶體:分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌;液泡:調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,使細(xì)胞保持堅(jiān)挺;內(nèi)質(zhì)網(wǎng):蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)的合成車間;核糖體:蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所。線粒體:含有DNA,有氧呼吸的主要場(chǎng)所?!绢}目詳解】A、溶酶體含多種水解酶,不僅能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,還能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌,A錯(cuò)誤;B、成熟植物細(xì)胞滲透作用取決于液泡與外界溶液的濃度差,B正確;C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,而性激素的本質(zhì)是固醇,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,C錯(cuò)誤;D、線粒體含有少量DNA和核糖體,是半自主性細(xì)胞器,能夠合成部分自身所需的蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】答題關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞器的功能,易錯(cuò)點(diǎn)是線粒體為半自主性細(xì)胞器,只能合成部分蛋白質(zhì),大部分蛋白質(zhì)需要核基因控制合成。8、D【解題分析】
A、橘皮中含有的橘皮油的量較多,因此可以用機(jī)械壓力直接榨出,A正確;B、為了提高出油率,需要將橘皮干燥并去除水分,B正確;C、在設(shè)計(jì)壓榨裝置時(shí),要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗和發(fā)生安全事故,C正確;D、將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5~7天,使水分與雜質(zhì)下沉,然后將上層吸出,其余過(guò)濾,然后與上層橘油混合,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】壓榨法是指在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.提取流程為:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→橘皮油。二、非選擇題9、乳酸神經(jīng)沖動(dòng)(或電信號(hào)、局部電流)腦干負(fù)反饋防止肺擴(kuò)張的過(guò)度,有助于維持正常呼吸節(jié)律CO2能通過(guò)腦部的感受器對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)起調(diào)節(jié)作用不是用CO2可刺激腦部的感受器,使之產(chǎn)生興奮【解題分析】
體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。本題涉及CO2含量變化調(diào)節(jié)呼吸,呼吸的中樞在腦干,據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)哺乳動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)產(chǎn)生乳酸等酸性物質(zhì);CO2含量變化使感受器興奮,興奮以電信號(hào)的形式沿傳入神經(jīng)傳至腦干中的呼吸中樞。(2)人體深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞,會(huì)抑制吸氣,引起呼氣,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié),其意義是防止肺擴(kuò)張的過(guò)度,有助于維持正常呼吸節(jié)律。(3)根據(jù)題意可知,CO2感受器有兩類,位于腦部或位于軀干的動(dòng)脈管壁上。科研人員摘除家兔動(dòng)脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說(shuō)明此時(shí)CO2能通過(guò)腦部的感受器對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部并不能出現(xiàn)呼吸加深加快現(xiàn)象,說(shuō)明腦部化學(xué)感受器的有效刺激并不是CO2本身。(4)CO2可刺激腦部的感受器,使之產(chǎn)生興奮,因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2進(jìn)行吸氧治療。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。10、抗體A、D漿細(xì)胞抗原與抗體特異性結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)【解題分析】
體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)小鼠注射抗原后,如果產(chǎn)生免疫應(yīng)答反應(yīng),體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,所以應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是抗體。(2)分析表格步驟可知,再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是A、D,因?yàn)槌醮巫⑸淇乖髾C(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體。(3)再次注射同種抗原后,這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖,部分記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量免疫應(yīng)答的活性物質(zhì)(抗體)。(4)A組小鼠再次注射抗原甲,一段時(shí)間后取血清,血清中加入抗原甲后會(huì)出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是抗原與抗體特異性結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查免疫
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