聞王昌齡左牽龍標遙有此寄

溫故而知新檢測1.比喻人雖年老但仍有雄心壯志的句子是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

2.運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是：神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。3.比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時，常用的成語是：

老驥伏櫪檢測1.描繪優(yōu)美寧靜的田園風光的句子是：

綠樹村邊合，青山郭外斜。

2.寫出農(nóng)家勞動生活的句子是：

開軒面場圃，把酒話桑麻。

4.表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：

待到重陽日，還來就菊花。古寺、初日、高林、曲徑、禪房、花木、山水詩中描寫了那些景物（意象），你能找出來嗎？身臨其境感悟詩意聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

——李白

李白,唐代詩人，字太白，號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅天水)人。他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著有《李太白全集》

王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。擅長寫七絕。天寶初年，李白在長安時與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷，他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游，到揚州時，聽到王昌齡被貶龍標尉這個不幸的消息，便題詩抒懷，遙寄給遠方的友人。背景簡介標題解說

查資料，說說你從此詩的標題中知道了哪些信息？

龍標:今湖南黔陽，唐時甚僻。詩中指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。

黔[qián]：黑色

左遷:古尊右卑左，即貶官。這首詩是作者為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的好詩。標題解說

讀課文，注意讀準字音，并用“/”劃分詩句的節(jié)奏。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！聞/王昌齡/左遷龍標/遙有此寄[唐]李白楊花/落盡/子規(guī)/啼，聞道/龍標/過/五溪。我寄/愁心/與/明月，隨風/直到/夜郎/西！

根據(jù)注釋，理解詩歌大意，體會詩的意境。

龍標:今湖南黔陽，唐時甚僻。詩中指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。

左遷:古尊右卑左，即貶官。

子規(guī)：即杜鵑鳥。

五溪:

唐人所說的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，當時屬于黔中道，在今湖南西部和貴州東部。

夜郎:

這里指湖南的夜郎（李白當時在東南，所以說“隨風直到夜郎西”。

〖注釋〗聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（翻譯）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！楊花落盡啦，子規(guī)鳥兒不住地在啼，

聽說你遭貶了，被貶到龍標去，一路上要經(jīng)過辰溪、酉溪、巫溪、武溪和沅溪；讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧，伴隨著君子你一直走到那夜郎以西！聽說王昌齡被貶到龍標,(我)在這遙遠的地方寫下這首詩寄給他。探究1：.作者為何要寫楊花與子規(guī)？答:寫“楊花”且“落盡”點明是“暮春”時節(jié)，這就奠定了全詩傷感的基調(diào)?！皸罨ā逼礋o定，暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零流落之感；

“子規(guī)”即杜鵑，叫聲凄涼哀婉。借寫杜鵑的哀鳴之聲表達對友人的同情和擔心。

借悲景抒悲情詩人為什么要將愁心寄與明月呢?合作學習

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧，伴隨著你一直走到那夜郎以西！

借景抒情同時運用了擬人的修辭手法。人隔兩地自己心中充滿了愁思，無人可訴，而自己和朋友都能看見明月，只有將這種愁心托之于明月；