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主備人:姚美玲李 審核 審批 使用時(shí)間:第三 班級(jí) 姓名 等級(jí)(評(píng)價(jià)課題:第三 第二 第二課 [使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)10-1520[學(xué)習(xí)目標(biāo)123[重點(diǎn)、難點(diǎn)1、概念 、 以 所形成的結(jié)構(gòu)體系,叫做生物膜系統(tǒng)2(“):細(xì)胞膜使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,保證細(xì)胞 、 和廣闊的膜面積提供了酶的附著位點(diǎn),保證 的順利進(jìn)行 3、分泌蛋白 。 和一部 5由膜構(gòu)成的囊泡像潛艇在細(xì)胞中起運(yùn)輸作用 起重要的交通樞紐作用 、 、
1、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是ABCD2、下列生命活動(dòng)過(guò)程中高爾基體參與的 A、分解葡萄糖產(chǎn)生ATP C、植物細(xì)胞壁的形成D、以核苷酸為原料合成核酸ABCD生物膜的選擇通過(guò)性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件ABCDA中心體 B線粒體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D高爾基體ABCD與呼吸作用有關(guān)的酶血漿蛋白 主備人:姚美玲李 審核 審批 使用時(shí)間:第三 班級(jí) 姓名 等級(jí)(評(píng)價(jià)8 2.(1) 二、 主備人:姚美玲李 審核 審批 使用時(shí)間:第三 班級(jí) 姓名 等級(jí)(評(píng)價(jià)
12345678DNA C.線粒體呈短棒狀、圓球狀、啞鈴 B.能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 B.細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量 4、下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中,錯(cuò)誤的
B.心肌細(xì)胞C.乳腺細(xì)胞D.紅細(xì)胞6、下列物質(zhì)在核糖體內(nèi)合成的 ①性激 ③淀 ④消化 ()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體C.高爾基體D.細(xì)胞核 ()A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D. ()10、根據(jù)細(xì)胞器的功能推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是ABCD生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體ABCD12、下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定連續(xù)性的敘述,錯(cuò)誤的是 主備人:姚美玲李 審核 審批 使用時(shí)間:第三 班級(jí) 姓名 等級(jí)(評(píng)價(jià)A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽”BCD13X的培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無(wú)法合 B、線粒 C、內(nèi)質(zhì) 14.15下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()16分泌蛋白在核糖體上合成之后,其運(yùn)輸?shù)姆较蚴荁.高爾基體--內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--高爾基體--AB核糖體CDA核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B細(xì)胞膜和高爾基體膜CD19.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱(chēng)為生物膜,下列對(duì)生物膜敘述不正確的是 20唾液淀粉酶是唾液腺細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力 ,其基本組成單位 運(yùn)輸、分泌該酶的主要細(xì)胞器依次的核糖體 ,在此過(guò)程中能量是
21、下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答 ]內(nèi)填序號(hào) 某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于 中 22 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗?]_____圖中⑨是_____,它在
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