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專題4.4一次函數(shù)與方程、不等式之間的關系【十大題型】【北師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1一次函數(shù)與一元一次方程的解】 1【題型2兩個一次函數(shù)與一元一次方程】 2【題型3利用一次函數(shù)的變換求一元一次方程的解】 3【題型4一次函數(shù)與二元一次方程(組)的解】 4【題型5不解方程組判斷方程組解的情況】 4【題型6一次函數(shù)與一元一次不等式的解集】 6【題型7兩個一次函數(shù)與一元一次不等式】 6【題型8一次函數(shù)與一元一次不等式組的解集】 8【題型9一次函數(shù)與不等式組中的陰影區(qū)域問題】 9【題型10絕對值函數(shù)與不等式】 11【知識點1一次函數(shù)與一元一次方程、不等式的關系】1.任何一個一元一次方程都可轉化為:kx+b=0(k、b為常數(shù),k≠0)的形式.而一次函數(shù)解析式形式正是y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0).當函數(shù)值為0時,即kx+b=0就與一元一次方程完全相同.結論:由于任何一元一次方程都可轉化為kx+b=0(k、b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉化為:當一次函數(shù)值為0時,求相應的自變量的值.從圖象上看,這相當于已知直線y=kx+b確定它與x軸交點的橫坐標值.2.解一元一次不等式可以看作:當一次函數(shù)的函數(shù)值大(?。┯?時,求自變量相應的取值范圍.【題型1一次函數(shù)與一元一次方程的解】【例1】(2023春·天津·八年級統(tǒng)考期末)已知方程ax+b=0的解為x=-32,則一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x軸交點的坐標為(
)A.(3,0) B.(-23,0) C.(-2,0) D.(-32【變式1-1】(2023秋·河北張家口·八年級統(tǒng)考期末)已知函數(shù)y=kx+b的部分函數(shù)值如表所示,則關于x的方程kx+b=3的解為.x…-2-11…y…53-1…【變式1-2】(2023春·四川綿陽·八年級校聯(lián)考期末)已知關于x的方程ax﹣b=1的解為x=﹣2,則一次函數(shù)y=ax﹣b﹣1的圖象與x軸交點的坐標為.【變式1-3】(2023秋·福建寧德·八年級統(tǒng)考期末)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過點2,4,4,1,則方程ax+b=4的解是.【題型2兩個一次函數(shù)與方程組、不等式組】方程組的解與相應函數(shù)的交點坐標是相對應的。找到函數(shù)的交點坐標,也就找到了對應方程組的解,反之一樣。對于不等式組的解集也可以通過其對應的函數(shù)圖象來解決?!绢}型2兩個一次函數(shù)與一元一次方程】【例2】(2023春·青海西寧·八年級統(tǒng)考期末)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b與y2=k2x
【變式2-1】(2023春·江蘇南通·八年級統(tǒng)考期中)若一次函數(shù)y=kx+b與y=mx的圖象交于點2,4,則關于x的方程2k+bx=mx+m的解為x=【變式2-2】(2023春·湖南益陽·八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知直線y=-x與y=kx+b交于點Pa,1,則方程kx+b=-x的解是x=
【變式2-3】(2023春·福建廈門·八年級廈門市松柏中學??计谀┤鐖D,在平面直角坐標系xOy中,直線l1,l2分別是函數(shù)y=k
(1)關于x的方程k1x+b(2)若x=m,x=n分別為方程k1x+b1=3和k2x+b2【題型3利用一次函數(shù)的變換求一元一次方程的解】【例3】(2023春·安徽阜陽·八年級統(tǒng)考期末)若關于x的一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A-1,0,則方程kx+2+b=0【變式3-1】(2023春·福建福州·八年級校聯(lián)考期中)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象為直線l,則關于x的方程ax-3+b=0的解為【變式3-2】(2023秋·江蘇南京·八年級??茧A段練習)若一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)的圖象經(jīng)過點(﹣2,0),則關于x的方程k(x﹣5)+b=0的解為.【變式3-3】(2023秋?廬陽區(qū)校級期中)將直線y=kx﹣2向下平移4個單位長度得直線y=kx+m,已知方程kx+m=0的解為x=3,則k=2,m=﹣6.【題型4一次函數(shù)與二元一次方程(組)的解】【例4】(2023春·江西宜春·八年級江西省宜豐中學??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺讼抵?,橫、縱坐標都是整數(shù)的點稱為整點,已知k為整數(shù),若函數(shù)y=2x-1與y=kx+k的圖象的交點是整點,則k的值有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【變式4-1】(2023春·北京東城·八年級北京二中??计谥校┯脠D象法解某二元一次方程組時,在同一平面直角坐標系中作出相應的兩個一次函數(shù)的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是(
)A.x+y=2x-2y=1 B.x=y+22x+y=-1 C.x-y=22x-y=-1【變式4-2】(2023?德城區(qū)二模)若以關于x、y的二元一次方程x+2y﹣b=0的解為坐標的點(x,y)都在直線y=-12x+b﹣1上,則常數(shù)A.12 B.1 C.﹣1 D.【變式4-3】(2023春·吉林長春·八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知直線y=ax+b和直線y=kx交于點P,若二元一次方程組y=kxy=ax+b的解為x、y,則關于x+y=【題型5不解方程組判斷方程組解的情況】【例5】(2023春·山東濟寧·八年級統(tǒng)考期末)【活動回顧】:八年級下冊教材中我們曾探究過“以方程x+y=5的解為坐標(x的值為橫坐標、y的值為縱坐標)的點的特性”,了解了二元一次方程的解與其圖象上點的坐標的關系.發(fā)現(xiàn):以方程x+y=5的解為坐標的所有點組成的圖象與一次函數(shù)y=-x+5的圖象相同,是同一條直線;結論:一般的,以一個二元一次方程的解為坐標的點組成的圖象與相應的一次函數(shù)的圖象相同,是一條直線.
示例:如圖1,我們在畫方程x-y=0的圖象時,可以取點A(-1,-1)和B(2,2),作出直線AB.(1)請你在圖2所給的平面直角坐標系中畫出二元一次方程組x-y=12x+3y=12中的兩個以二元一次方程的解為坐標的點組成的圖象(提示:依據(jù)“兩點確定一條直線”(2)觀察圖象,上述兩條直線的交點坐標為________,由此得出這個二元一次方程組的解是________;【拓展延伸】:(3)已知二元一次方程ax+by=7的圖象經(jīng)過兩點A(1,2)和B(4,1),試求a+b的值.(4)在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=x+3圖象l1和一次函數(shù)y=x-1的圖象l2,如圖3所示.請根據(jù)圖象,判斷方程組【變式5-1】(2023秋·廣東清遠·八年級統(tǒng)考期末)函數(shù)y=ax+b與函數(shù)y=cx+d的圖象是兩條直線,只有一個交點,則二元一次方程組y=ax+by=cx+dA.無數(shù)解 B.無解 C.唯一解 D.不能確定【變式5-2】(2023秋?泰興市校級期末)已知關于x,y的方程組y=kx+b(1)當k,b為何值時,方程組有唯一一組解;(2)當k,b為何值時,方程組有無數(shù)組解;(3)當k,b為何值時,方程組無解.【變式5-3】(2023春·山東菏澤·八年級統(tǒng)考期末)如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點P(1,b).(1)求b的值;(2)不解關于x,y的方程組y=x+1y=mx+n(3)直線l3:y=nx+m是否也經(jīng)過點P?請說明理由.(4)直接寫出不等式x+1≥mx+n的解集.【題型6一次函數(shù)與一元一次不等式的解集】【例6】(2023秋·安徽馬鞍山·八年級??计谥校┮阎淮魏瘮?shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,且與x軸交于點(-2,0),則不等式ax>b的解集為【變式6-1】(2023春·山東德州·八年級統(tǒng)考期中)已知一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0),x與y的部分對應值如下表所示,那么不等式kx+b<0的解集是()x-2-10123y3210-1-2A.x<0 B.x>0 C.x<1 D.x>1【變式6-2】(2023春·廣東佛山·八年級??茧A段練習)已知一次函數(shù)y=ax+b(a、b是常數(shù),a≠0)函數(shù)圖象經(jīng)過(-1,4),(2,-2)兩點,下面說法中:(1)a=2,b=2;(2)函數(shù)圖象經(jīng)過(1,0);(3)不等式ax+b>0的解集是x<1;(4)不等式ax+b<0的解集是x<1;正確的說法有.(請寫出所有正確說法的序號)【變式6-3】(2023秋·浙江嘉興·八年級統(tǒng)考期末)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-2,0),則關于x的不等式k(x-3)+b>0的解集為【題型7兩個一次函數(shù)與一元一次不等式】【例7】(2023春·河南信陽·八年級統(tǒng)考期末)一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則
A.x>-1 B.x>2 C.x<-1 D.x<2【變式7-1】(2023春·福建龍巖·八年級統(tǒng)考期末)直線y1=kx+2k+3和直線y2=-2x-1,當x<-2【變式7-2】(2023春·山東青島·八年級統(tǒng)考期末)如圖,直線y1=kx+b與x軸交于點A1,0,直線y2=3x+m與x
(1)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b<0的解集;(2)若不等式3x+m>kx+b的解集是x>-2,求點C的坐標.【變式7-3】(2023春·山東濟寧·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y1=-12x+6分別與x軸、y軸交于點B、C,且與直線
(1)求出點A的坐標;(2)根據(jù)圖象,直接寫出y2>y(3)若M是線段OA上的點,且△COM的面積為9,求直線CM的解析式.【題型8一次函數(shù)與一元一次不等式組的解集】【例8】(2023春·山東東營·八年級統(tǒng)考期末)已知:同一個坐標系中分別作出了一次函數(shù)y=k1x+b1和y=k2x+b2的圖象,分別與x軸交于點A,
(1)關于x的方程k1x+b1=0的解是_______;關于x(2)請直接寫出關于x的不等式k1(3)請直接寫出關于x的不等式組k1(4)求△ABC的面積.【變式8-1】(2023秋·浙江·八年級期末)如圖,直線y=kx+b(k≠0)經(jīng)過A(-1,-2)和B(-3,0)兩點,則關于x的不等式組x+1<kx+b<0的解是.【變式8-2】(2023秋·四川成都·八年級校聯(lián)考期末)已知直線y1=kx+1(k<0)與直線【變式8-3】(2023春·廣東深圳·八年級統(tǒng)考期末)如圖,一次函數(shù)y=﹣x﹣2與y=2x+m的圖象相交于點P(n,﹣4),則關于x的不等式組{2x+m<-x-2【題型9一次函數(shù)與不等式組中的陰影區(qū)域問題】【例9】(2023春·全國·八年級專題練習)閱讀,我們知道,在數(shù)軸上,x=1表示一個點,而在平面坐標系中,x=1表示一條直線;我們還知道,以二元一次方程2x-y+1=0的所有解為坐標的點組成的圖形,就是一次函數(shù)y=2x+1的圖象,它也是一條直線,如圖1,可以得出,直線x=1與直線y=2x+1的交點P的坐標(1,3)就是方程組x=1,2x-y+1=0的解,所以這個方程組的解為在直角坐標系中,x≤1表示一個平面區(qū)域,即直線x=1以及它的左側的部分,如圖2;y≤2x+1,也表示一個平面區(qū)域,即直線y=2x+1以及它下方的部分,如圖3.回答下列問題:(1)在直角坐標系(如圖4)中,用作圖的方法求方程組x=-2,y=-2x+2.(2)用陰影表示x≥-2,y≤-2x+2,【變式9-1】(2023?黃岡中學自主招生)如圖,表示陰影區(qū)域的不等式組為()A.2x+y≥53x+4y≥9y≥0 B.C.2x+y≥53x+4y≥9x≥0 D【變式9-2】(2023秋?包河區(qū)期中)圖中所示的陰影部分為哪一個不等式的解集()A.x﹣y≤﹣5 B.x+y≥﹣5 C.x+y≤5 D.x﹣y≤5【變式9-3】(2023春·河南許昌·八年級統(tǒng)考期末)閱讀材料:在平面直角坐標系中,二元一次方程x-y=0的一個解x=1y=1可以用一個點(1,1)表示,二元一次方程有無數(shù)個解,以方程x-y=0的解為坐標的點的全體叫作方程x-y=0的圖象.一般地,在平面直角坐標系中,任何一個二元一次方程的圖象都是一條直線,我們可以把方程x-y=0的圖象稱為直線x-y=0直線x-y=0把坐標平面分成直線上方區(qū)域,直線上,直線下方區(qū)域三部分,如果點M(x0,y0)的坐標滿足不等式x-y≤0,那么點M(x0,y0)就在直線x-y=0的上方區(qū)域內(nèi).特別地,x=k(k為常數(shù))表示橫坐標為k的點的全體組成的一條直線,y=m(m為常數(shù))表示縱坐標為m的點的全體組成的一條直線.請根據(jù)以上材料,探索完成以下問題:(1)已知點A(2,1)、B(83,32)、C(136,54)、D(4,92),其中在直線3x-2y=4上的點有(2)已知點P(x,y)的坐標滿足不等式組0≤x≤4,0≤y≤3,則所有的點P組成的圖形的面積是(3)已知點P(x,y)的坐標滿足不等式組0≤x≤10≤y≤22x-3y≥-1,請在平面直角坐標系中畫出所有的點P組成的圖形(涂上陰影),并直接寫出上述圖形的面積【題型10絕對值函數(shù)與不等式】【例10】(2023春·河南新鄉(xiāng)·八年級統(tǒng)考期末)小東根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=2-x+x+2下面是小東的探究過程.(1)化簡函數(shù)解析式,當x≤2時,y=;當x>2時,y=.(2)根據(jù)(1)中的結果,請在所給坐標系中畫出函數(shù)y=2-x+x+2(3)結合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質:.【變式10-1】(2023春·廣東深圳·八年級統(tǒng)考期末)某學習小組在綜合與實踐活動中,研究一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的關系課題時,對函數(shù)y=x+1下面是該學習小組的探究過程,請補充完整;(1)下表是y與x的幾組對應值,請將表格補充完整:x…-3-2-1012345…y…m-2-3-2-10n23…表格中m的值為__________,n的值為___________.(2)如圖,在平面直角坐標系中描點并畫出此函數(shù)的圖像:(提示:先用鉛筆
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