教學(xué)系部管理制度

教學(xué)系部管理制度一、概述教學(xué)系是一個重要的部門，管理制度的完善關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高和師生利益的保護(hù)。為此，制定了一系列管理制度，以規(guī)范教學(xué)系部工作。二、教學(xué)系部辦公室1.部門職責(zé)教學(xué)系部辦公室是該部門的管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)該部門的管理工作，并且負(fù)責(zé)以下職責(zé)：教育教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)；講師的招聘、考核及管理；本系培訓(xùn)教師的管理；本系課程設(shè)置及相關(guān)課程材料管理；教學(xué)質(zhì)量的檢查，相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總和分析。2.辦公室人員的職責(zé)教學(xué)系部辦公室設(shè)主任1名，秘書若干名。具體的職責(zé)如下：主任職責(zé)負(fù)責(zé)部門事務(wù)的管理和領(lǐng)導(dǎo)，對該部門的管理工作負(fù)主要責(zé)任；參與部門決策，擬定及協(xié)調(diào)制定教學(xué)計劃；講師招聘、考核及管理工作的組織和協(xié)調(diào)；本系培訓(xùn)教師的管理；匯總和分析教學(xué)質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)。秘書職責(zé)負(fù)責(zé)部門信息的管理與協(xié)調(diào)，做好部門日常流程的處理；對本科生及研究生學(xué)籍管理、教學(xué)計劃、成績及學(xué)籍檔案管理；對講師工作的管理，包括人事管理、考勤管理和績效考核等；輔助主任完成其他工作。3.日常管理教學(xué)系部辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)工作的管理，需要做好以下工作：監(jiān)管本系講師的聽課及教學(xué)評估工作；匯總教師課堂反饋意見，對本系課程進(jìn)行不斷優(yōu)化；定期進(jìn)行課程考核，維護(hù)教學(xué)質(zhì)量；協(xié)調(diào)各個崗位的工作，確保教學(xué)系部正常運轉(zhuǎn)。三、講師管理1.招聘及考核教學(xué)系對講師的招聘和考核工作非常重視，主要考慮如下因素：專業(yè)背景與教學(xué)經(jīng)驗；專欄或期刊上的出版物；學(xué)術(shù)活動經(jīng)歷。招聘新講師是一個非常嚴(yán)格的過程，主要包括以下步驟：招聘廣告發(fā)布；面試前公司組織教育培訓(xùn)；面試人員進(jìn)行初試；符合條件的人員進(jìn)行的深度面試。2.績效考核教學(xué)系會針對每一位講師進(jìn)行定期的績效考核，考核主要從三個方面進(jìn)行評估：教育質(zhì)量；教學(xué)培訓(xùn)；個人能力素質(zhì)。考核結(jié)果直接關(guān)系到講師的薪資和職稱晉升等問題。四、教學(xué)質(zhì)量管理教學(xué)系部負(fù)責(zé)監(jiān)管教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量，確保教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和教學(xué)評估是有目的和有針對性的，進(jìn)而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量管理主要從以下方面入手：課程內(nèi)容的完整性與有價值性；課堂授課技巧；作業(yè)、測驗和考試內(nèi)容的科學(xué)性；學(xué)生成績管理；合理反饋學(xué)生評價意見。五、總結(jié)教學(xué)系部管理制度的實施可以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高和師生利益的保