(完整word版)職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)建設(shè)調(diào)研及建議

引言：工業(yè)機(jī)器人既是先進(jìn)制造業(yè)的關(guān)鍵支撐裝備，也是改善人類生活方式的重要切入點(diǎn).機(jī)器人的研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用是衡量一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新、高端制造發(fā)展水平的重要標(biāo)志。大力發(fā)展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，對(duì)于打造中國(guó)制造新優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)，改善人民生活水平具有重要意義。隨著我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，機(jī)器人專業(yè)人才的需求逐年增長(zhǎng)。而人才培養(yǎng)相對(duì)滯后，日漸擴(kuò)大的機(jī)器人專業(yè)人才缺口已成為制約產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶本專題將介紹我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況和人才需求，剖析我國(guó)機(jī)器人專業(yè)職業(yè)教育現(xiàn)狀，繼而對(duì)我國(guó)機(jī)器人專業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議。我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況我國(guó)的機(jī)器人研制始于上世紀(jì)70年代初，起步稍晚于發(fā)達(dá)國(guó)家。近些年來(lái)，在一系列政策支持及市場(chǎng)需求拉動(dòng)下，我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，技術(shù)水平不斷提升，市場(chǎng)空間廣闊，發(fā)展前景總體向好。但我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展、壯大，仍面臨著不少嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀1.技術(shù)水平不斷提高經(jīng)過(guò)40余年的技術(shù)積累，我國(guó)在機(jī)器人核心零部件研制、本體制造、系統(tǒng)集成等方面的技術(shù)水平獲得較大提高，成果較多。減速器、伺服電機(jī)、控制器是機(jī)器人的三大核心零部件，它們的技術(shù)水平?jīng)Q定了機(jī)器人的性能、質(zhì)量和價(jià)格。受市場(chǎng)強(qiáng)勁需求和國(guó)內(nèi)政策大力扶持.國(guó)內(nèi)一部分機(jī)器人核心部件供應(yīng)商最近幾年在產(chǎn)品性價(jià)比上取得一定的進(jìn)步。部分企業(yè)已具備一定的規(guī)?；a(chǎn)能力。國(guó)產(chǎn)機(jī)器人本體制造的技術(shù)水平在一定程度已經(jīng)達(dá)到了國(guó)外近十年前的技術(shù)水平，能滿足大部分行業(yè)的應(yīng)用需求，只是在超大負(fù)載、超高精度方面還達(dá)不到國(guó)外同行的先進(jìn)水平，但差距已經(jīng)不大。機(jī)器人系統(tǒng)集成是利用機(jī)器人本體和附屬設(shè)備實(shí)現(xiàn)特定應(yīng)用功能的設(shè)備集成，其技術(shù)水平主要體現(xiàn)在機(jī)器人本體上和附屬設(shè)備的技術(shù)水平。國(guó)內(nèi)企業(yè)在機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù)方面與國(guó)外基本處在同一水平。2.應(yīng)用范圍持續(xù)拓展工業(yè)機(jī)器人主要是指面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度機(jī)器人，用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的搬運(yùn)、焊接、裝配、加工、涂裝、清潔生產(chǎn)等方面。起初，工業(yè)機(jī)器人在我國(guó)主要應(yīng)用于傳統(tǒng)的汽車制造行業(yè)，而今其應(yīng)用范圍已向電子、電氣、化工、食品、金屬加工等諸多行業(yè)拓展。隨著人口紅利消失、勞動(dòng)力成本攀升、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，我國(guó)掀起了一股“機(jī)器換人”的熱潮，以工業(yè)機(jī)器人為代表的智能裝備在我國(guó)的應(yīng)用范圍將會(huì)向更多領(lǐng)域拓展。表1工業(yè)機(jī)器人在各行業(yè)的具體應(yīng)用場(chǎng)景具體應(yīng)用汽車及其配件電焊、裝配、搬運(yùn)、沖壓、噴涂、激光切割等3C電子清潔、打磨、封裝、搬運(yùn)、檢測(cè)、分揀、裝配等化工搬運(yùn)、包裝、碼垛、切割、檢測(cè)、高溫惡劣環(huán)境作業(yè)等食品包裝、碼垛、檢測(cè)等金屬加工金錠搬運(yùn)、切割、去毛刺、碼垛等其他3.市場(chǎng)規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)目前，我國(guó)已成為全球第一大工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(見(jiàn)圖1)顯示，我國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)從2010年開(kāi)始加速增長(zhǎng)，呈現(xiàn)出“井噴”式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2010年，我國(guó)的工業(yè)機(jī)器人銷售量為14978臺(tái)，2016年增長(zhǎng)至88992臺(tái)，年均增長(zhǎng)率高達(dá)34。58%。2013年，我國(guó)超過(guò)日本成為全球第一大工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)。此后，我國(guó)工業(yè)機(jī)器人年銷售量穩(wěn)居全球第一.2000200120022003200420052006200720082009201020112012201320圖12000~2016年我國(guó)工業(yè)機(jī)器人銷售量資料來(lái)源：國(guó)際機(jī)器人聯(lián)合會(huì)、中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟4.未來(lái)發(fā)展空間廣闊雖然我國(guó)已是全球最大的工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)，但工業(yè)機(jī)器人密度(即制造業(yè)中每萬(wàn)名生產(chǎn)工人所占有的各類工業(yè)機(jī)器人的數(shù)量)仍然很低。國(guó)際機(jī)器人聯(lián)合會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，2016年全球工業(yè)機(jī)器人密度的平均值為74.而我國(guó)的工業(yè)機(jī)器人密度僅為68,略低于全球平均值。與工業(yè)自動(dòng)化程度較高的韓國(guó)(631)、德國(guó)(309)、日本(303)相比，差距更大。[②]作為制造業(yè)大國(guó)，在人口紅利消失、勞動(dòng)力成本攀升、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等因素的影響下，我國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)仍有巨大發(fā)展?jié)摿?為推動(dòng)我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的快速、健康發(fā)展，近年來(lái)國(guó)務(wù)院及有關(guān)部門陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)的戰(zhàn)略規(guī)劃和支持政策(見(jiàn)表2);“十三五”期間，國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目、國(guó)際合作重大項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目都有涉及機(jī)器人的項(xiàng)目.與此同時(shí)，地方政府主動(dòng)跟進(jìn)，在發(fā)展規(guī)劃、資金、稅收、土地、人才、公共服務(wù)平臺(tái)等多個(gè)方面，推出配套的扶持政策和措施，并紛紛建設(shè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園(基地)。表2近年來(lái)與機(jī)器人相關(guān)的戰(zhàn)略規(guī)劃、支持政策(部分)時(shí)間工信部化部關(guān)于推進(jìn)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)開(kāi)發(fā)滿足用戶需求的工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù)、主機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)及關(guān)鍵零部件制造技術(shù)，在重要工業(yè)制示范應(yīng)用，到2020年，形成較為完善的工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)體系，培育3～5家具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的龍頭企機(jī)器人行業(yè)和企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力明顯增強(qiáng)，高端足國(guó)防建設(shè)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要國(guó)務(wù)院把高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人作為大力推動(dòng)的重點(diǎn)領(lǐng)域之一，明確了我國(guó)未來(lái)十年機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重產(chǎn)品，推動(dòng)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用，滿足我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)迫切需求；二是突破智能機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)，開(kāi)發(fā)一批智能機(jī)器人，積極應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn)工信部、發(fā)改委、財(cái)政部《機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016提出了機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)：經(jīng)過(guò)五年的努力，形成較為完善的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)體系。技術(shù)創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力明顯增強(qiáng)，產(chǎn)品性能和質(zhì)量達(dá)到國(guó)際同類水平，關(guān)鍵零部件取得重大突破，基本滿足市場(chǎng)需求。明確機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的五項(xiàng)主要任務(wù)：推進(jìn)重大標(biāo)志性產(chǎn)品率先突破、大力發(fā)展機(jī)器人關(guān)鍵零部工信部、發(fā)改委、科技部、財(cái)政部造業(yè)創(chuàng)新中心2020)》把工業(yè)機(jī)器人列為“十三五”期間需要攻克的關(guān)鍵技術(shù)裝備；要求性能穩(wěn)定性和質(zhì)量可靠性應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化.中國(guó)人民銀行、工監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)持制造強(qiáng)國(guó)建指出金融部門要緊緊圍繞《中國(guó)制造2025》重點(diǎn)任務(wù)和“1+X”規(guī)劃體系，改進(jìn)和完善金融服務(wù)水平，促進(jìn)制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效和由大變強(qiáng).工信部行業(yè)規(guī)范管理對(duì)相關(guān)企業(yè)做出規(guī)范性要求，旨在進(jìn)一步促進(jìn)工業(yè)機(jī)器人行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展是機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈上的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本體制造商在產(chǎn)業(yè)鏈中處于主導(dǎo)地位，可以向上游、下游延伸，整合上游零部件廠商和下游系統(tǒng)集成商；而機(jī)器人系統(tǒng)集成和應(yīng)用配套服務(wù)的總市場(chǎng)規(guī)模是機(jī)器人本體制造市場(chǎng)的3倍左右.當(dāng)前，我國(guó)機(jī)器人企業(yè)多是在發(fā)展機(jī)器人的系統(tǒng)集成與行業(yè)應(yīng)用，主要集中在產(chǎn)業(yè)鏈的下游，核心零部件研制和本體制造還比較落后.整個(gè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈體系不完善.核心零部件機(jī)器人系統(tǒng)集成機(jī)器人軟件多關(guān)節(jié)機(jī)器人并聯(lián)機(jī)器人圓柱坐標(biāo)機(jī)器人直角坐標(biāo)機(jī)器人切割機(jī)器人報(bào)運(yùn)機(jī)器人裝配機(jī)器人管漆機(jī)器人控制機(jī)經(jīng)濟(jì)機(jī)器人相關(guān)工具車間改造系統(tǒng)設(shè)計(jì)其他行業(yè)橡膠化工食品飲料移動(dòng)機(jī)體固定基座機(jī)器人本體制造臂部非核心零部件行業(yè)應(yīng)用金屬加工汽車行業(yè)控制松片偏程調(diào)測(cè)何服電機(jī)系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件數(shù)字工廠傳感器減速機(jī)圖2工業(yè)機(jī)器人的產(chǎn)業(yè)鏈體系資料來(lái)源：長(zhǎng)城證券研究所。2。技術(shù)水平相對(duì)不高與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平還不高。國(guó)產(chǎn)減速器、控制器、伺服電機(jī)的性能，與國(guó)外品牌產(chǎn)品的技術(shù)差距還比較大；國(guó)產(chǎn)機(jī)器人本體尚難以滿足高端市場(chǎng)的需求。由此可能導(dǎo)致我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)陷入一種“魔咒”,即高端能力不足，低端產(chǎn)能過(guò)剩，核心技術(shù)、關(guān)鍵零部件受制于人，成本高于國(guó)外同類產(chǎn)品，綜合競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。3.發(fā)展模式尚不明確美日歐等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了自己的發(fā)展模式。日本機(jī)器人產(chǎn)業(yè)采用產(chǎn)業(yè)鏈分工發(fā)展的模式，各司其職，分層面完成。機(jī)器人制造廠商以機(jī)器人本體及其零部件研發(fā)和生產(chǎn)為核心，由子公司或系統(tǒng)集成公司設(shè)計(jì)制造各行業(yè)所需要的機(jī)器人成套系統(tǒng)。歐洲的模式則類似于“一攬子交鑰匙工程”,即機(jī)器人的生產(chǎn)與用戶所需系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造，全部由機(jī)器人制造廠商自己完成。美國(guó)的模式則是零部件采購(gòu)與應(yīng)用系統(tǒng)集成相結(jié)合，機(jī)器人通常由系統(tǒng)集成商進(jìn)口，再自行設(shè)計(jì)、制造配套的外圍設(shè)備.與美日歐相比，目前我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有形成明確的發(fā)展模式。4.產(chǎn)業(yè)發(fā)展有失規(guī)范一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如果要形成完整的上、中、下游鏈條，就必須具備與之相匹配的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。目前，我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是沿用1996年制定的機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)也尚無(wú)專門針對(duì)機(jī)器人質(zhì)量的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)。標(biāo)準(zhǔn)體系的缺失會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)學(xué)研各自為戰(zhàn)，我國(guó)難以形成機(jī)器人研制、生產(chǎn)、制造、集成、銷售、服務(wù)等有序、細(xì)化的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈.作為高端智能裝備，機(jī)器人可以代替人類從事簡(jiǎn)單、重復(fù)、繁重的工作，還可以完成信息收集、情況反饋、分析處理、決策判斷等工作，將人的部分智慧通過(guò)機(jī)器來(lái)實(shí)現(xiàn)。但機(jī)器人始終需要由人來(lái)設(shè)計(jì)、操作、維護(hù)、保養(yǎng)，人和機(jī)器人的關(guān)系屬于一種控制與被控制的關(guān)系。只有人與機(jī)器協(xié)同合作，才能達(dá)到人機(jī)合一的效果，創(chuàng)造更高的價(jià)值，整個(gè)行業(yè)也才能更好地發(fā)展.所以，盡管機(jī)器人的大規(guī)模應(yīng)用會(huì)導(dǎo)致一些職業(yè)崗位被替代，但機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、壯大又需要一批相關(guān)的技術(shù)研發(fā)人才和技術(shù)應(yīng)用人才作為支撐。從業(yè)人員現(xiàn)狀機(jī)器人本身的自動(dòng)化程度很高，只要事先輸好程序就能正常運(yùn)行。如果單從操作一般的機(jī)器人而言，高中畢業(yè)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)就能熟練上崗。從事機(jī)器人原理研究、技術(shù)研發(fā)、本體開(kāi)發(fā)等的相關(guān)人才主要來(lái)源于本科及其以上層次的高等學(xué)校，但供給不足.尤其是高目前，全球每銷售5臺(tái)機(jī)器人，就有1臺(tái)在中國(guó)安裝。按照這樣的安裝量增長(zhǎng)速度，我著，在2020年之前，我國(guó)平均每年就需要培養(yǎng)4萬(wàn)名左右的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才。器人的企業(yè)就已達(dá)3000家以上，工業(yè)機(jī)器人相關(guān)技術(shù)人才缺口超過(guò)2000人。2014年，重慶市在機(jī)器人領(lǐng)域的專業(yè)人才缺口超過(guò)5000人，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)工人的缺口則高達(dá)7萬(wàn)人；深圳市工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的人才缺口達(dá)到幾萬(wàn)人。這一系列數(shù)字反映出我國(guó)機(jī)器人專業(yè)人才的貧瘠以及對(duì)專業(yè)人才的巨大需求。人才需求類型機(jī)器人是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方面的人才。位于產(chǎn)業(yè)鏈不同位置的企業(yè)及其崗位對(duì)機(jī)器人專業(yè)人才的需求不盡相同.位于產(chǎn)業(yè)鏈上游、中游的機(jī)器人技術(shù)研發(fā)、本體制造企業(yè)，主要需要掌握先進(jìn)系統(tǒng)控制軟件、裝備機(jī)械、工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)工程集成等方面的高層次專業(yè)技術(shù)研發(fā)人才。而位于產(chǎn)業(yè)鏈下游的機(jī)器人系統(tǒng)集成和應(yīng)用企業(yè)主要需要技術(shù)應(yīng)用人才。機(jī)器人系統(tǒng)集成企業(yè)主要需要機(jī)器人工作站的開(kāi)發(fā)、安裝、調(diào)試等方面的技術(shù)應(yīng)用人才；機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)則需要機(jī)器人工作站安裝、維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等方面的技術(shù)應(yīng)用人才。1。機(jī)器人專業(yè)技術(shù)技能人才的需求分布從人才的需求分布來(lái)看，按照層次、水平劃分，根據(jù)深圳市連碩機(jī)器人職業(yè)培訓(xùn)中心的分析，項(xiàng)目經(jīng)理占12%,系統(tǒng)集成開(kāi)發(fā)工程師占13%,售前售后技術(shù)支持工程師占25%,剩下的50%則是安裝、調(diào)試、維護(hù)工程師。由此可以看出，我國(guó)機(jī)器人行業(yè)企業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才的需求主要集中在中層、基層的技術(shù)應(yīng)用人才方面。這既與機(jī)器人系統(tǒng)集成和應(yīng)用配套服務(wù)的總市場(chǎng)規(guī)模相對(duì)較大有關(guān)，也與當(dāng)前我國(guó)本土絕大多數(shù)機(jī)器人企業(yè)更多地是在發(fā)展機(jī)器人的系統(tǒng)集成與行業(yè)應(yīng)用的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀相關(guān)。圖1工業(yè)機(jī)器人專業(yè)技術(shù)技能人才的需求分布(按照層次、水平)表1工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)技能人才需求類型及能力要求明位方向(舉例)(1)典型機(jī)械繪圖能力；(2)機(jī)械部件拆裝能力；(4)常用機(jī)柏(5)常用電子用能力；(6)典型工業(yè)教能力；(7)典型機(jī)電設(shè)備PLC系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)域能力；(8)工業(yè)機(jī)器讀能力；(9)工程項(xiàng)日寫能力工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)編程、(1)工業(yè)機(jī)器人程序示教；(2)工業(yè)機(jī)卷人程序驗(yàn)證；(3)工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)及離線編程(1)碼操機(jī)器人系統(tǒng)調(diào)試能(2)碼操機(jī)器人系統(tǒng)示教編程能力；(3)碼操機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)能力(1)碼操機(jī)器人系統(tǒng)安裝與調(diào)試；(2)碼操機(jī)器人系統(tǒng)雄護(hù)保養(yǎng)；(3)工業(yè)機(jī)器人示教編程(1)爆接機(jī)器人系統(tǒng)調(diào)試能(2)輝接機(jī)器入系燒示教編程能力；(3)焊接機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)能力(1)輝接機(jī)器人系統(tǒng)安裝考調(diào)誠(chéng)；(2)焊接電源參數(shù)設(shè)定；(3)焊接機(jī)器人參數(shù)設(shè)定；(4)碼操機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)下料系(1)上下料機(jī)器人系統(tǒng)調(diào)試(2)上下料機(jī)器人系統(tǒng)示教演程能力；(3)上下料機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)能力(3)工業(yè)機(jī)器人示教編程；(4)機(jī)器人上下料系統(tǒng)外部控制程(1)工裝機(jī)械結(jié)構(gòu)輔助設(shè)計(jì)(2)工裝電氣控制部分輔政設(shè)計(jì)能力；(3)工裝整體安裝調(diào)試能力(1)工業(yè)機(jī)器人操作對(duì)象工裝要求假性分析；(2)工裝系統(tǒng)機(jī)械機(jī)構(gòu)輔助設(shè)計(jì)；(3)工裝系統(tǒng)電氣控制輔助設(shè)計(jì)；(4)工裝機(jī)電系統(tǒng)聯(lián)調(diào)；(5)工裝系統(tǒng)說(shuō)明文件編制(1)外部系統(tǒng)與工業(yè)機(jī)器入系統(tǒng)連接設(shè)計(jì)能力；(2)外部控制系統(tǒng)編程能(3)典型工作站系統(tǒng)安裝調(diào)(1)工業(yè)機(jī)器人工作站方案轄助設(shè)(2)工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)仿真輔助設(shè)計(jì)；(3)工業(yè)機(jī)器人工作站主控系統(tǒng)程序轄助設(shè)計(jì)；(4)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)程序示教；(5)工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)說(shuō)明文(一)專業(yè)設(shè)置情況在《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄(2015年)》中，裝備制造大類—自器人技術(shù)專業(yè)相銜接的中職專業(yè)(如機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)等)和相接續(xù)的本科專業(yè)(如電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)械電子工程等).2010年修訂的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》,尚未出現(xiàn)以機(jī)器人命名的專業(yè)?！叭珖?guó)職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺(tái)”中的“高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置備案結(jié)果”顯示，2017年全國(guó)已有405所高職院校備案設(shè)置工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)。根據(jù)陽(yáng)光高考網(wǎng)的信息，2016年全國(guó)有266所高職院校開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)，招生總?cè)藬?shù)約為12000—15000此外，一些高職院校開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人方向的機(jī)電一體化技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)等專業(yè)，如武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人方向)專業(yè)。與工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)相近的機(jī)電設(shè)備類、機(jī)械設(shè)計(jì)制造類和自動(dòng)化類等專業(yè)，在我國(guó)高職院校中廣泛設(shè)置，2010年新修訂的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》沒(méi)有以機(jī)器人命名的專業(yè)，鮮有中職院校開(kāi)設(shè)以機(jī)器人命名的專業(yè).一些辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的中職院校開(kāi)設(shè)了機(jī)器人方向的相近專業(yè)，如江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校的電子信息系開(kāi)設(shè)了電氣運(yùn)行與控制專業(yè)(機(jī)器人方向),上海信息技術(shù)學(xué)校的機(jī)電系開(kāi)設(shè)了電子與信息技術(shù)專業(yè)(工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)方向)。但這些學(xué)校機(jī)器人專業(yè)方向的人才培養(yǎng)規(guī)模并不大。而與高職層次工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)相銜接的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)等中職專業(yè)，開(kāi)設(shè)較為普遍，招生(二)人才培養(yǎng)情況通過(guò)梳理開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的高職院校的人才培養(yǎng)情況，并結(jié)合其他相關(guān)資料，下文主要從培養(yǎng)目標(biāo)、課程教材、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍、校企合作等方面對(duì)我國(guó)高職院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。高職院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)主要面向機(jī)器人制造、生產(chǎn)企業(yè)及機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)，培養(yǎng)能夠在一線崗位工作的技術(shù)技能人才.各院校對(duì)學(xué)生所要掌握的技術(shù)技能有一定的規(guī)定與要求。少數(shù)院校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，著重培養(yǎng)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的機(jī)器人專業(yè)人才。例如，長(zhǎng)春的汽車產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達(dá)，長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)就主要培養(yǎng)汽車制造企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線的工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、啟動(dòng)運(yùn)行、維護(hù)維修、管理及技術(shù)改造崗位群所需要的技能型應(yīng)用人才。還有院校進(jìn)行人才認(rèn)證國(guó)際合作，將國(guó)際先進(jìn)人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系引入人才培養(yǎng)中。如煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院就與德國(guó)手工業(yè)行會(huì)HWK合作引入德國(guó)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)成熟教學(xué)資源，將培養(yǎng)符合德國(guó)工業(yè)機(jī)器人技師標(biāo)準(zhǔn)并考取德國(guó)工業(yè)機(jī)器人技師證書作為培養(yǎng)目標(biāo)。以下為部分高職院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向汽車、機(jī)械加工、食品、新能源等行業(yè)企業(yè)以及工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)從事自動(dòng)化成套裝備中工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)編程、調(diào)試維護(hù)、故障診斷、人機(jī)界面(觸摸屏)編程、生產(chǎn)技術(shù)管理、工業(yè)機(jī)器人銷售和售后服務(wù)等崗位，具備工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、人機(jī)界面開(kāi)發(fā)、自動(dòng)化生產(chǎn)線改造、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)面向工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè)，培養(yǎng)具備扎實(shí)的工程實(shí)踐基礎(chǔ)、良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力，掌握工業(yè)機(jī)器人集成設(shè)計(jì)、編程操作、維護(hù)管理、調(diào)試維修等專業(yè)知識(shí)與技能，并能與專門領(lǐng)域要求相結(jié)合的高端復(fù)合型、高素質(zhì)技能型人才院校二：裹陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)主要面向工業(yè)機(jī)器人企業(yè)及相關(guān)裝備制造企業(yè)，培養(yǎng)能從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的操作與維護(hù)、調(diào)試與維修；工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)線的設(shè)計(jì)、操作與維護(hù)；工業(yè)機(jī)器人的銷售推廣與售后技術(shù)支持以及機(jī)器人工作站的設(shè)計(jì)安裝等素養(yǎng)；具備工業(yè)機(jī)器人專業(yè)知識(shí)和機(jī)器人自動(dòng)線裝調(diào)維修職業(yè)能力，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才院校三：煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院掌握現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能，具備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)于生產(chǎn)第一線工作的高素質(zhì)高技能型人才.學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，考取德國(guó)手工業(yè)行會(huì)的工業(yè)機(jī)器人技師(IndustrieRoboterTechniker)德國(guó)職業(yè)資格證書。院校四：柳州城市職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能獨(dú)立從事大、中型機(jī)電設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù)；具有較好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高技能人才2.培養(yǎng)模式從人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，相關(guān)職業(yè)院校以“工學(xué)結(jié)合、校企合作”以及“雙元制本土化”為切入點(diǎn)，探索機(jī)器人專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新。典型代表有常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省太倉(cāng)中等專業(yè)學(xué)校、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等?！绊?xiàng)目引領(lǐng)、崗位實(shí)境”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生與企業(yè)簽訂《學(xué)徒工協(xié)議》,學(xué)校、企業(yè)與行會(huì)共同培養(yǎng)學(xué)生，校企共建國(guó)內(nèi)首所工業(yè)機(jī)器人學(xué)院在有關(guān)部門的幫助與指導(dǎo)下，聯(lián)合南京埃斯頓機(jī)器人工程有限公司，率先共建國(guó)內(nèi)首所工業(yè)機(jī)器人學(xué)院——“埃斯頓工業(yè)機(jī)器人學(xué)院”,圍繞工業(yè)機(jī)器人高級(jí)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)教學(xué)體系與實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)、教師技能培訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定、機(jī)器人應(yīng)用項(xiàng)目研發(fā)、工業(yè)機(jī)器人客戶技術(shù)服務(wù)等方面展開(kāi)了全方位、多層次的深度合作，力爭(zhēng)將“埃斯頓工業(yè)機(jī)器人學(xué)院”打造成為江蘇省機(jī)器人行業(yè)高級(jí)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、項(xiàng)目應(yīng)用合作研發(fā)與客戶技術(shù)服務(wù)的基地，以適應(yīng)江蘇省產(chǎn)業(yè)裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。資料來(lái)源：根據(jù)相關(guān)研究成果及相關(guān)院校官方網(wǎng)站的資料整理。3.課程教材既開(kāi)設(shè)了與工業(yè)機(jī)器人相關(guān)聯(lián)的行業(yè)通用專業(yè)課程(如機(jī)械制造基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等),又開(kāi)設(shè)了專屬于工業(yè)機(jī)器人的特定專業(yè)課程(如工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與示教編程、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等)。以下為部分高職院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置院校一：江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通用專業(yè)課程工程制圖與AutoCAD、工業(yè)自動(dòng)化控制技術(shù)、電氣控制柜設(shè)計(jì)與安裝、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)應(yīng)用、氣動(dòng)技術(shù)應(yīng)用、控制電機(jī)與應(yīng)用等特定專業(yè)課程工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)器人自動(dòng)線安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人示教編程、工業(yè)機(jī)器人工作站故障診斷與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真、典型工業(yè)機(jī)器人工程應(yīng)用等還是實(shí)訓(xùn)課程，配套教材的開(kāi)發(fā)都還比較滯后.4.實(shí)踐教學(xué)在機(jī)器人技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)方面，建設(shè)模式還處于探索之中，各院校的水平也參差不齊。辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的院校的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施較為齊全，不僅僅擁有與機(jī)器人相關(guān)的行業(yè)通用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室(如電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室、傳感技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室等),還建有綜合性的、安裝成套設(shè)備的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)中心。例如，蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在已有電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，依托中央財(cái)政支持的電氣自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案和發(fā)展規(guī)劃，新建工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室.該實(shí)訓(xùn)室配備汽車、機(jī)床、電子、輕工等行業(yè)廣泛應(yīng)用的多臺(tái)(套)六軸串聯(lián)工業(yè)機(jī)器人，建設(shè)有弧焊、打磨系統(tǒng)、智能輸送系統(tǒng)和雙機(jī)器人裝配系統(tǒng)、視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)、快速分揀、搬運(yùn)系統(tǒng)，可滿足工業(yè)機(jī)器人操作、調(diào)試、維護(hù)等課程的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)；還配備了1套多控制模塊可拆裝串聯(lián)機(jī)器人和1套模塊化多結(jié)構(gòu)并聯(lián)機(jī)器人。但辦學(xué)實(shí)力相對(duì)較弱的院校，其綜合性的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)不足。就實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況來(lái)看，各院校因硬件條件、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不同而有所差異.有的學(xué)校把一些專業(yè)課的教學(xué)直接搬到了實(shí)訓(xùn)室，即學(xué)即訓(xùn)；并且既有單項(xiàng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，也有機(jī)器人技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)。例如，常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)大二年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)基本上都在各實(shí)訓(xùn)室開(kāi)展。而辦學(xué)實(shí)力較弱的院校則難以做到這一點(diǎn)。各院校會(huì)要求學(xué)生進(jìn)企業(yè)(多為校企合作企業(yè))頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間一般定在最后一學(xué)年，有時(shí)候?qū)嵙?xí)與畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)同步進(jìn)行。目前，我國(guó)高職院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的授課教師，多是從與機(jī)器人相近的其他專業(yè)(如機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、電氣運(yùn)行與控制等)轉(zhuǎn)變而來(lái)。之前，他們?cè)谙嘟鼘I(yè)領(lǐng)域具有較高的技術(shù)、技能水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但基本沒(méi)有接受過(guò)為期較長(zhǎng)的、系統(tǒng)的機(jī)器人專(二)科學(xué)合理開(kāi)設(shè)專業(yè)職業(yè)院校需圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，結(jié)合自身實(shí)際情況，科學(xué)合理地開(kāi)設(shè)機(jī)器人專業(yè)，而不1.深入開(kāi)展相關(guān)調(diào)研活動(dòng)由于不同地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同，機(jī)器人的開(kāi)發(fā)與具體應(yīng)用也就不一樣。汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)，工業(yè)機(jī)器人焊接與噴涂應(yīng)用較多；家電、電子產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)，機(jī)器人裝配與搬運(yùn)應(yīng)用較多；日化和食品業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)，機(jī)器人則較多地應(yīng)用于分揀、碼垛和包裝。并且，不同企業(yè)對(duì)機(jī)器人的品牌也有偏好，如日本企業(yè)喜好本國(guó)生產(chǎn)的機(jī)器人，德國(guó)企業(yè)多使用KUKA機(jī)器人。因此，不同地區(qū)的職業(yè)院校在開(kāi)設(shè)機(jī)器人專業(yè)的時(shí)候，必須對(duì)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行廣泛而深入的調(diào)研，才能對(duì)專業(yè)開(kāi)設(shè)