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文檔簡(jiǎn)介

高一語(yǔ)文課文《阿房宮賦》教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目的:

1、了解體會(huì)作者對(duì)秦亡的緣由的看法,以及文章的寫(xiě)作目

的。

2、了解唐代文賦的特點(diǎn)及與駢體文的區(qū)分。

3、體會(huì)本文駢散結(jié)合的特點(diǎn),背誦全文。

一、導(dǎo)入

六百三十年前的元代,濟(jì)南名士張養(yǎng)浩來(lái)到潼關(guān),面對(duì)殘?jiān)?/p>

斷壁,滿目瘡痍,心中傷感無(wú)限,于是一聲長(zhǎng)嘆便化作千古名曲

《山坡羊》:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,

意躊躅。難過(guò)秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦!亡,

百姓苦!當(dāng)其時(shí),千年古都咸陽(yáng)早已荊棘遍地,蔓草叢生,已經(jīng)

一千一百年不復(fù)見(jiàn)三百里阿房宮了。

遙想當(dāng)年,始皇登基,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),大

業(yè)已成,意氣風(fēng)發(fā)。據(jù)史書(shū)上說(shuō),秦始皇每吞并一個(gè)諸侯國(guó),便

令工匠仿照該國(guó)的宮室式樣,再造于咸陽(yáng)。將虜獲的各國(guó)美女、

珍寶,納入其內(nèi)。昭示自己掃六合,混天下之豐功偉業(yè)。據(jù)《史

記》載,秦代宮殿,關(guān)中有三百座,關(guān)外有四百多座。如此猶嫌

不足。統(tǒng)一中原后第九年,始皇以為咸陽(yáng)人多,先王之宮廷小,

和他功過(guò)三皇,德配五帝的身份大不相配。于是,他在從前周文

王和周武王的都城之間,大興土木,起先興建一座規(guī)??涨敖^后,

壯美無(wú)與倫比的不世之宮。此宮還未正式命名,有人稱為朝宮。

阿房宮僅僅是此宮的前殿。

這是一座怎樣的宮殿??!《史記》載阿房宮前殿東西五百步,

南北五十丈,上可以坐萬(wàn)人,下可以建五丈旗?!稘h書(shū)》載阿房

宮東西五里,南北千步。換算成現(xiàn)代計(jì)量法,阿房宮前殿東西寬

690米,南北深115米,占地面積8萬(wàn)平方米,我們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的

教室大約是56平方米,我們一整個(gè)學(xué)校才8萬(wàn)平方米,而阿房

宮的一個(gè)前殿就有我們一個(gè)學(xué)校那么大,容納萬(wàn)人綽綽有余。而

在西安的阿房宮遺址,地基面積竟達(dá)54萬(wàn)平方米,堪稱震爍古

今的第一大宮!遙想其曾經(jīng)的雕欄玉砌,朱粱畫(huà)棟,我們真恨不

得掀開(kāi)歷史的重重面紗一睹它的風(fēng)采,或是坐時(shí)間機(jī)器去攔下楚

霸王那野蠻的一把火,保留下這千千萬(wàn)前人多數(shù)心血和才智的結(jié)

晶!惋惜,如今的我們,也只能透過(guò)杜牧的一篇辭賦,來(lái)尋找其

往昔的絕世風(fēng)采了。

朗讀

杜牧,晚唐詩(shī)人,與李商隱齊名,人稱小李杜。因晚年居長(zhǎng)

安南樊川別墅,故后世稱杜樊川,著有《樊川文集》。(見(jiàn)書(shū))他

最出名的是他的詠史懷古詩(shī)和七言絕句。大家熟識(shí)的有:

懷古詩(shī):

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅

雀春深鎖二喬。

長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人

知是荔枝來(lái)。

新豐綠樹(shù)起黃埃,數(shù)騎■漁陽(yáng)探使回。霓裳一曲千峰上,舞破

中原始下來(lái)。

勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒;江東子弟多才俊,卷土

重來(lái)未可知。

牧羊驅(qū)馬雖戎服,白發(fā)丹心盡漢臣。(河涅)

繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。日暮東風(fēng)怨啼鳥(niǎo),落花

猶似墜樓人。

七絕:

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。(山行)

南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。(江南春)

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。(泊秦淮)

蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。(贈(zèng)別)

青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人

何處教吹簫。(寄揚(yáng)州韓綽判官)

落魄江湖載酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕。十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得

青樓薄幸名。(遣懷)

銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看

牽??椗?。(秋夕)

賦:劉勰《文心雕龍?jiān)徺x》:賦者,鋪也;鋪采摘文,體物

寫(xiě)志也。賦的內(nèi)容是體物寫(xiě)志,是通過(guò)摹寫(xiě)事物來(lái)達(dá)到抒發(fā)情志

的目的,而在藝術(shù)上留意鋪陳,語(yǔ)言上運(yùn)用華美的詞藻。此外,

賦很講究聲韻的美。它借助長(zhǎng)短錯(cuò)落的句子、敏捷多變的韻腳以

及排比、對(duì)偶的調(diào)式,形成了一種自由而又嚴(yán)謹(jǐn)、流淌而又凝滯

的文體,既適合于散文式的鋪陳事理,又能保存肯定的詩(shī)意。

二、整體感知

1、讀完文章,我們明顯的可以發(fā)覺(jué)文章可分為幾部分?

[明確]兩部分:[幻燈]

第一部分1-2節(jié)體物,阿房宮的宏偉壯麗和宮中荒淫、奢

侈的生活。

其次部分3-4節(jié)寫(xiě)志,交待作這篇賦的本意,向當(dāng)世統(tǒng)治

者發(fā)出警告。

梳理第一小節(jié)

(1)下面我們先來(lái)看體物中的第一小節(jié)。這一節(jié)介紹了阿房

宮的宏偉壯麗。給大家三分鐘的時(shí)間,結(jié)合課后練習(xí)一的1.2.3

看看第一小節(jié)。

(2)請(qǐng)同學(xué)回答第一題,哪幾句寫(xiě)的是阿房宮的來(lái)歷?

[明確][幻燈]六王畢阿房出

請(qǐng)同學(xué)回答其次題,哪幾句寫(xiě)的是阿房宮的外在形勢(shì)?

[明確][幻燈]覆壓三百余里流入宮墻

請(qǐng)同學(xué)回答第三題,阿房宮的本體構(gòu)筑

[明確][幻燈]五步一樓而氣候不齊

這樣一理,大家很清晰這節(jié)可分為幾層呀?(三層)

(3)第一層

我們請(qǐng)位同學(xué)來(lái)翻譯第一層

強(qiáng)調(diào):畢:完了,指被秦國(guó)所滅。一:統(tǒng)一,數(shù)詞動(dòng)詞

兀:山高而上平,這里形容山上樹(shù)木已被砍盡。形動(dòng)

我們說(shuō)第一句四個(gè)三字句,短短的12個(gè)字寫(xiě)得特別好,對(duì)

的特別工整,增一字嫌多,減一字嫌少。既寫(xiě)出了秦始皇統(tǒng)一天

下的豪邁氣概,也寫(xiě)出了阿房宮興建營(yíng)造的非同凡響。李白說(shuō)過(guò)

蜀道難,難于上青天,大家想想,要把蜀山上全部的樹(shù)木通過(guò)難

于上青天的蜀道運(yùn)到關(guān)中,阿房才出,這是多么勞命傷財(cái)呀。這

12個(gè)字事實(shí)上已經(jīng)涵蓋了作者的感情基調(diào),是褒是貶呀?(貶)

請(qǐng)大家思索這樣一個(gè)問(wèn)題:六王為什么會(huì)畢,四海為什么能

-0等我們學(xué)完本文,將請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

(4)其次層

阿房出了,那么它的規(guī)模怎么樣呢我們來(lái)看其次層。請(qǐng)同學(xué)

翻譯。

強(qiáng)調(diào):構(gòu):構(gòu)造,建構(gòu)。折;轉(zhuǎn)折。走:奔向,趨向。留意

走在古時(shí)是指跑,如《石壕吏》老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。本文

這里是奔向,趨向。

這四句交待了阿房宮的地理位置,突出了它利用自然、巧奪

天工的氣派。接著又由渭水和樊川的流入宮墻,過(guò)度到第三層對(duì)

阿房宮建筑特點(diǎn)的介紹。

(5)第三層

同學(xué)翻譯

強(qiáng)調(diào):五步一樓的一:數(shù)詞,和前面的不一樣。

綬:縈繞?;兀呵?,迂回。象我們今日所說(shuō)的回廊、峰回

路轉(zhuǎn)都是此意。

檐牙高啄;比方,突起的屋檐像鳥(niǎo)嘴向上唳起。

抱:環(huán)繞。

鉤心斗角:古今異同。古:宮室建筑的結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜精密。今:

各專心機(jī),明爭(zhēng)暗斗,相互傾軋。

落:量詞,猶座。

霽:和《滕王閣序》中的云霄雨霽的霽意思相同,本指雨停,

引申為風(fēng)雨停,云霧散,天放晴。

歌臺(tái)暖響,春光融融:通感修辭。用觸覺(jué)去狀摹聽(tīng)覺(jué),象《荷

塘月色》中的微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷芳香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的

歌聲似的。

氣候:古今異同。古:一個(gè)地區(qū)的氣象概況,今:天氣(雨

雪陰晴)

歌臺(tái)暖響而氣候不齊用了夸張襯托的手法,借寫(xiě)歌舞的冷

暖,描寫(xiě)阿房宮一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊的現(xiàn)象。

在這一層里,大家看看一共寫(xiě)到了哪些建筑?

〔明確〕樓,閣,廊,檐,長(zhǎng)橋、復(fù)道

(6)從剛才的分析過(guò)程中,我們可以看出這節(jié)從三個(gè)方面寫(xiě)

了阿房宮的宏偉奇麗。我們齊聲朗讀一遍。

7.梳理其次節(jié)

(1)第一節(jié)說(shuō)到歌臺(tái)暖響舞殿冷袖,這些載歌載舞的是誰(shuí)呀?

下面我們來(lái)看其次小節(jié)。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間看看這節(jié)說(shuō)了什

么。

〔明確〕這節(jié)寫(xiě)阿房宮里的美人和珍寶,揭露秦朝統(tǒng)治者奢

侈的生活,上文所說(shuō)的唱歌跳舞的是妃嬌媵始,王子皇孫。

(2)請(qǐng)同學(xué)翻譯前兩句

妃嬌媵始;注音讀音。

王子皇孫:這里指六國(guó)王侯的女兒、孫女。不包括男性

下:方位名詞動(dòng)詞。輦:原義:人拉的車(chē),這里名動(dòng),乘車(chē)。

朝歌夜弦:歌、弦:名動(dòng)。為:成為

妃嬌媵始,王子皇孫這些人為什么要辭樓下殿,輦來(lái)于秦?

〔明確〕因?yàn)榱醍?。這既回應(yīng)了六王畢,又示意秦統(tǒng)治者

的前途,再次顯露了作者的貶義。

那么這兩句寫(xiě)的是什么?(寫(xiě)妃妍媵燔的由來(lái))

(3)下面我們從明星熒熒讀到有不得見(jiàn)者三十六年

這幾句寫(xiě)的什么內(nèi)容?(宮人的生活狀況),用了什么修辭手

法?(排比)

請(qǐng)同學(xué)翻譯。

強(qiáng)調(diào);明星:光明的星光,而現(xiàn)在專指出名的電影演員,運(yùn)

動(dòng)員等

綠云:比方女子烏黑的頭發(fā)。膩:脂膏。

杳:狀語(yǔ),深遠(yuǎn),不見(jiàn)終點(diǎn),不見(jiàn)蹤影,杳然的意思。之:

動(dòng)詞。到去。

盡、極:互文,極力,盡量。

綬:同慢,遲緩的引申義。綬立:久立。和前面廊腰綬回的

意思不同。

這里不干脆寫(xiě)宮人眾多,而是用明星、綠云、渭漲間接寫(xiě)出

宮人的眾多,手法特別高超。寫(xiě)宮女,是為了寫(xiě)秦始皇的荒淫無(wú)

道。宮車(chē)每天過(guò),尚且還有宮人不得見(jiàn)者三十六年,在表現(xiàn)宮女

命運(yùn)凄慘的同時(shí),揭示了秦始皇驕奢淫逸的生活。

(4)接下來(lái),由寫(xiě)人到了寫(xiě)物,同學(xué)翻譯。

這里的保藏、經(jīng)營(yíng)、精英指的都是金玉珠寶等物,大家看看

經(jīng)營(yíng)和我們現(xiàn)在的意思一樣嗎?

鐺:名作動(dòng),把它當(dāng)作鐺。

這些六國(guó)的珍寶,在秦人眼里,卻不疼惜,這里由寫(xiě)人的被

欺辱寫(xiě)到物的被踐踏,通過(guò)這一系列的描寫(xiě),對(duì)秦始皇進(jìn)行了無(wú)

情的鞭撻。

(5)那么,大家看看這節(jié)可以分為幾層呀?(三層)

(6)讀其次小節(jié)

8.總結(jié)一、二節(jié)

在這兩小節(jié)里,作者以精練、生動(dòng)的筆墨寫(xiě)了阿房宮的興建、

規(guī)模、用途,雖然沒(méi)有發(fā)爭(zhēng)論,卻已寓議于敘中,至于作者原委

怎樣爭(zhēng)論的我們下節(jié)課再講。

其次課時(shí)

一、教學(xué)要點(diǎn)

講解第三四節(jié),完成課后練習(xí)

二、教學(xué)內(nèi)容及其步躲

1.昨天我們講了課文的第一、二節(jié),我們知道這是體物的,

今日我們將學(xué)習(xí)寫(xiě)志的三、四小節(jié),首先請(qǐng)大家讀三、四小節(jié)。

2.昨天給大家留下了一道思索題,為何六王畢,四海能一,

請(qǐng)同學(xué)回答?!裁鞔_〕其次節(jié)中燕趙之保藏倚疊如山這段描寫(xiě)寫(xiě)

出的六王的驕奢荒淫,不疼惜自己的人民,我們知道水能載舟,

亦能覆舟。到了篇末,更明確的指出滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也,

使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拘秦。這就是六王畢的緣由,而秦能一

統(tǒng)四海的緣由就不言可知了。假如秦能耐吸取六王的教訓(xùn),那么

就不會(huì)快速族滅,可是它是怎么做的呢?我們來(lái)看第三小節(jié)。

3.講解第三小節(jié)

(1)嗟乎一詞常常在文言文中出現(xiàn),什么意思?(唉)表示感

嘆,一個(gè)嗟乎引出了下文的爭(zhēng)論。

(2)請(qǐng)同學(xué)翻譯嗟乎用之如泥沙

強(qiáng)調(diào):秦:秦朝統(tǒng)治者。愛(ài):喜愛(ài)。念:顧念。

奈何取之盡輜銖,用之如泥沙:省略主語(yǔ)秦,之代搜刮到的

東西。

輜銖;這里用它的引申義,指微小。

盡錨銖和如泥沙狀語(yǔ)后置。

一人之心,千萬(wàn)人之心也一個(gè)人的心思,就是千萬(wàn)個(gè)人的心

思啊。這是什么心思呢?(想要過(guò)得好的心理。)

這句話說(shuō)的是什么?

〔明確〕斥責(zé)秦統(tǒng)治者只圖私利而不顧人民,苛捐雜稅,揮

霍無(wú)度的罪行。〔幻燈〕

(3)使負(fù)棟之柱不敢言而敢怒連用了六組使多于的比方排比

句,盡情得揭露了秦王朝的奢侈?!不脽簟?/p>

同學(xué)翻譯

使:致使。南畝:不是指南邊的田畝,這是個(gè)典故,語(yǔ)出《詩(shī)

經(jīng)七月》洗彼南畝,因?yàn)楣艜r(shí)農(nóng)家田畝多向南面對(duì)陽(yáng)之處,后來(lái)

文言文就常用南畝代替田畝。

磷磷,參差:定語(yǔ)后置。

九土;九洲,泛指全國(guó)。

城郭:城墻。城市。古代的城指內(nèi)城,郭指外城,兩字連用

表示城。

嘔?。合舐曉~。這里形容樂(lè)器聲嘈雜聒耳。市;鬧市,集市。

秦統(tǒng)一四海,功不行沒(méi),然而卻不思如何鞏固政權(quán),苛捐雜

稅,使得天下人不敢言而敢怒,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)人民的力氣是強(qiáng)大

的。那么,接下來(lái)發(fā)生了什么事呢?我們接著往下看

(4)同學(xué)翻譯

強(qiáng)調(diào):獨(dú)夫。驕固:驕橫頑固。歸納固的用法:頑固;穩(wěn)固(《諫

太宗十四疏》固其根本原來(lái),誠(chéng)然(其聞道也固先乎吾)

叫:呼喊,引申為起義。舉:被動(dòng),被攻占。一:數(shù)詞。

可憐:這里指惋惜。古今異同。今:值得憐憫。

這里概括寫(xiě)出了秦始皇的無(wú)道,導(dǎo)致農(nóng)夫起義,宮殿被毀,

進(jìn)而走上自取滅亡的道路。可憐焦土中的可憐二字流露了作者怎

樣的思想情感?

〔明確〕流露出作者無(wú)窮的感慨,威震四海的秦王朝在農(nóng)夫

起義的土崩瓦解下,快速滅

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