2023年科任教師工作總結3篇

2023年科任教師工作總結3篇科任老師工作總結篇1

本學期，本人擔當了四至六年級思想品德課的教化教學工作，現(xiàn)在對3月份的教學工作做如下總結：

在這個月中，在教化教學任務中，本人盡職盡責。根據(jù)大綱要求制定并實施教化教學工作安排。

1、教學中仔細鉆研教材，探究性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累閱歷，找尋有效的教學途徑。學生主動主動的學習，成果良好，提高了學生的整體素養(yǎng)。

2、教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生駕馭正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和平安意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素養(yǎng)。

3、在課堂上，關注言行不良表現(xiàn)的學生，剛好調(diào)動班級和老師的力氣幫助他們相識錯誤，相識錯誤造成的嚴峻后果，從而校正自己的言行。平常注意培育他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀遵守法律，愛護環(huán)境的道德行為習慣，特性心理方面培育學生形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)，總之，通過這個月的品德課教學，學生的整體素養(yǎng)得到了提高，達到了預期的效果。

4、注意學生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質教化和社會學問教化的客觀要求。本月，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學生有更多的時間進行各種活動，擔當肯定的角色，在做中不斷領悟、感知，在做中培育社會生活實力，發(fā)展特性品質，體驗道德準則并規(guī)范自身的行為。

經(jīng)過這個月的摸索，我和學生雖有了收獲，同時也看到了自己老師這門新課程時，缺乏深度性、敏捷性。要想教好這門課程，我必需嚴格要求自己做到，明確課程性質，全面把握課程目標;讓品德教化回來生活，突出課程的閱歷性;追求教學的有效性，打好做人的基礎。

科任老師工作總結篇2

本月，我擔當了我校多項教學工作。包括區(qū)學科帶頭人、市英語技能大賽等。作為一名年輕老師，我秉持著虛心謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老老師學習，不斷學習教化教學理論，通過各種途徑充溢自己，自己利用課余時間學習探討英語教學的新理念和新的教學方法。下面我對本月的思想及教化教學工作做以下總結。

一、思想方面

嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛惜學生，作到時時到處關切學生，點點滴滴做學生的表率。

二、教化教學工作

對于本月的教化教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。

（1）課堂教學。

課前打算——備好課。在本月工作中，我堅持仔細鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料。堅持聽課，從中學習別人的.特長，領悟其中的教學藝術。在教學中，盡量給學生一個輕松的環(huán)境，但也堅持嚴格要求學生，漸漸培育他們對英語的愛好。

（2）主動參加聽課、評課

聽課是提高自身教學實力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽了老老師的課，我的收獲很大，逐步駕馭了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老老師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老老師許多優(yōu)點和特長應用到我的課堂教學當中去。

（3）成果與反思

通過自身的努力，充分調(diào)動了學生的學習主動性和自主創(chuàng)新實力，提高了學生學習英語的愛好。學生駕馭了學習英語的方法，成果較上個月有所提高，但學生的成果還兩極化比較嚴峻，這有待今后工作中不斷的探究、借鑒與完善，也希望各位老老師多指正我的缺點，從而不斷提高我自己。

科任老師工作總結篇3

我擔當一年到六年級英語科目。這一個月來，自己工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，完成了學校安排的各項工作，現(xiàn)對自己的工作回顧如下：

一、政治思想

遵守學校的規(guī)章制度。學習和探討新課程標準、理念、觀點，注意在教學實踐中的敏捷應用，理論聯(lián)系實踐，探討學生的學習狀況。做到了學習與教學的有機結合。

二、教學工作

在教學工作方面，仔細探討教材教法。探討新課程標準。我仔細備課、上課、批改作業(yè)，做到精講精練。本月我接受了興隆區(qū)教研員的聽課，并進行評課，接受了新教化改革思想。同時開通了個人教學博客，剛好的更新學問，共享平臺，與大家共同進步。依據(jù)上級指示制定了《推動素養(yǎng)教化、減輕學生課業(yè)負擔》安排，通過課上的講解，切實減輕學生的課業(yè)負擔，注意個體差異。注意學生的學法指導，加強學生的基本實力的培育，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。

三、考勤方面

我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

四、存在問題

1.教學工作欠嚴欠細，教研教改沒有新的起色。

2.班級管理中欠冷靜易犯急躁病。

五、努力方向

在今后教化教學工作中，加強學習