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第第頁中班美術(shù)教案：大象教案及教學(xué)反思

中班美術(shù)教案：大象教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、在兒歌的提示下初步學(xué)會畫大象的基本特征。

2、鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

4、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進行裝飾。

5、培育幼兒的觀賞技能。

活動預(yù)備：

繪畫小象的電腦課件，白紙、勾線筆，蠟筆。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

師：小伙伴們，你們喜愛大象嗎?;.教.案來自:;那誰來告知我大象長的什么樣子?

老師小結(jié)：大象長著胖胖的身體，圓圓的眼睛，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的尾巴，身體下面還長著四條腿呢!

二、個別幼兒示范畫大象。

師：誰會把大象胖胖的身體畫出來?

誰會把大象圓圓的眼睛畫出來?

大象的頭上還長著什么呢?(耳朵)誰會把大象的耳朵畫出來?大大的耳像什么?(扇子)

我們看看，大象的身上還缺了什么?(鼻子、尾巴、腳)

那他們長的像什么呢?

三、幼兒觀看課件。

你們瞧，我們一起用能干的小手畫出了大象，那他究竟是怎么變出來的呢?

老師邊放課件邊念兒歌：

胖胖的身體,

圓圓的眼睛,

大大的耳朵,

長長的鼻子，

細(xì)細(xì)的尾巴，

腿兒粗粗像柱子

教學(xué)反思：

這是一節(jié)科學(xué)活動，活動的主要目標(biāo)是了解大象的形狀特征、生活習(xí)性。開始用謎語導(dǎo)入活動一下就吸引了幼兒的留意力，另外由于教學(xué)掛圖很清楚，很直觀，便于幼兒觀測、比較。加上幼兒對大象充斥了新奇和喜愛，所以活動中幼兒始終很仔細(xì)。許多幼兒對大象已經(jīng)有所了解(平常在電視里、動物園里和書上看見過，也聽過大人講過)，因此在活動中能大膽發(fā)表自己的見解和觀點。對于不了解的地方也能用心聽老師講解。通過活動幼兒進一步認(rèn)識和了解了大象，知道原來公象長著長長的象牙而母象沒有，知道象喜愛站著睡覺，象的鼻子會做許多事情等。幼兒都表示要愛惜大象，要愛護自然。

智力拼圖環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的也很棒，拿到拼圖很快就精確地完成了，幼兒對大象的形狀特征掌控地特別

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