2023年班級主題活動策劃方案

2023年班級主題活動策劃方案班級主題活動策劃方案1

一、班會背景：

學(xué)校的運(yùn)動會剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的狀況下，在運(yùn)動會起先的儀式上便亮點十足，而之后幾天的競賽更是到處有我們動漫學(xué)院運(yùn)動員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動場上亮麗的風(fēng)景。

二、班會主題：

強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會。

三、班會目的：

本次主題班會讓大家了解到班級運(yùn)動員為了運(yùn)動會付出的艱辛的努力和運(yùn)動中該留意的平安學(xué)問，學(xué)習(xí)運(yùn)動員的拼搏精神和集體主義精神。

四、班會時間：

20xx年10月31日晚8：30至9：15。

五、班會地點：

三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

六、班會流程：

1、我們班很多同學(xué)主動報名參與運(yùn)動會，為了表揚(yáng)他們平常付出的努力，激勵更多的同學(xué)。班會起先時主持人向他們發(fā)小禮物。

2、奧運(yùn)學(xué)問競答。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時而驚慌時而輕松。

3、主持人為大家普及運(yùn)動學(xué)問，囑咐大家在熬煉身體的同時要留意平安。

4、運(yùn)動員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動員和大家共享了他們在訓(xùn)練過程中的心得體會。

5、小嬉戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參與嬉戲。

6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩。告知大家要為集體盡一份力，讓青春不留缺憾。

7、觀賞精致相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動員訓(xùn)練時的點點滴滴，伴隨著的音樂聲中，大家細(xì)細(xì)品嘗美妙的回憶。

七、人員支配：

1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。

2、ppt制作：趙夢璐，莊麗楠。

3、地布置及用品打算：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

4、班會過程攝像：黃藍(lán)星。

5、班會記錄：洪熠婧。

八、預(yù)期效果：

營造和諧氣氛，增加同學(xué)們對科學(xué)平安運(yùn)動的學(xué)問儲備。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

130元。

班級主題活動策劃方案2

一、活動背景：

經(jīng)過漫長的暑假，我們都起先了新的生活——高校生活，一段讓我們期盼了多年的日子，就這樣綻開。都說高校完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充溢的度過高校四年，我們須要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團(tuán)日活動這個時機(jī)，與班上全部同學(xué)共同探討班級將來的發(fā)展安排。

二、班會主題：

新學(xué)期班級發(fā)展安排

三、活動目的：

引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的高校發(fā)展規(guī)劃，并共同商議高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。

四、活動時間：

20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30

五、活動地點：

上海海灣國家森林公園

六、活動流程：

(1)找尋合適的空場地(草坪);

(2)自由活動30分鐘，各自觀賞景色、休息;

(3)召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部探討30分鐘，熟識同學(xué)。由特地負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。

(4)進(jìn)行分組后第一個嬉戲——唱歌競賽(必需在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞)，并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。

(5)獲勝方先選出一名組員，與另一組全部組員進(jìn)行老鷹捉小雞嬉戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組全部隊員再次嬉戲。以此類推，分別進(jìn)行3次競賽，由剩下的人數(shù)確定最終獲勝組。

(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻留意嬉戲中的精彩瞬間，并剛好拍照記錄。

(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由閑聊。同時，班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。

(8)午飯時間探討各同學(xué)新學(xué)期高校發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

(9)飯后進(jìn)行第三個嬉戲——真心話大冒險(和殺人嬉戲)

(10)嬉戲后，同學(xué)一起清理場地并為下一個嬉戲做打算活動。同學(xué)抽簽確定競賽次序，稍做打算后進(jìn)行最終一個競賽——兩人三腳競賽。

七、工作支配：

(1)由宣揚(yáng)(和組織)委員提前打算當(dāng)日需用的`抽簽道具;

(2)由生活委員和文體委員提前打算野餐食物;

(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作;

(4)班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動的整個過程，其他班干見機(jī)行事。

八、活動預(yù)期效果：

通過嬉戲增進(jìn)同學(xué)之間的友情，為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過溝通集思廣益，把班級管理做好;通過溝通個人的發(fā)展規(guī)劃，制定班級同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

九、留意事項：

(1)留意活動的時候的氣氛，嬉戲前由團(tuán)支書交代嬉戲規(guī)則;

(2)野餐后確保場地整齊干凈;

(3)敏捷處理臨時變故。

班級主題活動策劃方案3

一、活動名稱：

愛讓我們一起成長

二、活動時間：

xx月xx日晚上7點

三、活動地點：

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

四、活動內(nèi)容：

有這樣一群孩子，他們或活潑，或?qū)庫o，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界溝通，他們就是一群須要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們漸漸走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些須要幫助的人，提升自己作為社會公民的責(zé)任感。

(一)前期工作

1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人主動聯(lián)系，切實了解康復(fù)中心的狀況，從而合理支配志愿者活動時間，地點等;

2、班級組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級人員支配好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準(zhǔn)路途，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特別性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓(xùn)。

(二)活動中

1、聽從康復(fù)中心支配，再支配志愿者的志愿時間;

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并根據(jù)康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

(三)活動后期

1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣揚(yáng);

2、志愿者寫志愿心得，并評比優(yōu)秀心得;

3、寫活動總結(jié)。

班級主題活動策劃方案4

活動主題：

將來的一次提問

活動概要：

將每一位班級成員的實力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去相識自身，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點，將每一個的才華凝合在一起，相互學(xué)習(xí)，相互提點，相互幫助，相互合作。以后能主動高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平凡，過去的躲避，爭取競爭。

活動價值：

從現(xiàn)實狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過主動正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應(yīng)高校的節(jié)奏，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持緘默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

活動目的：

1.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點。

2.熬煉每一位班委的協(xié)調(diào)實力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的看法。

3.追求更高尚的品嘗與更主動樂觀的生活。

4.鼓舞大家呈現(xiàn)自己，讓相互了解，為以后系里院里的各項活動做好打算。

5.培育力爭做到最好的行為自檢實力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

活動步驟：

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節(jié)目支配表，分步朗讀，并朗讀串臺詞。

3.按節(jié)目支配表分別上臺表演。

4.組織全體參加型嬉戲。

5.嘉獎優(yōu)秀參加人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

6.班長及班委代表活動總結(jié)。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“摯友”)

活動打算：

1.競選主持人，采納自愿報名(于宣揚(yáng)委員處)，并將參加人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿，參加人員進(jìn)行朗誦)，通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。

2.個人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣揚(yáng)委員處。

3.宣揚(yáng)委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣揚(yáng)委員馬上撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前打算所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員幫助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié)。

6.班委團(tuán)體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。

7.班長及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。

8.各參加人員主動打算，務(wù)必向最好發(fā)展。

活動要求：

1.全班參加，由紀(jì)檢委員實地考勤，出示結(jié)果。

2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。

3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進(jìn)行表演練習(xí)。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

活動備注：

獎品為團(tuán)體獎，個人獎兩種。嘉獎前五名個人。前三名團(tuán)體。

活動時間：下周2(10月26日)晚上18：00點整。班委及男生女生組等參加裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。

策劃書——張博星(衣楓)20xx.10.21

班級主題活動策劃方案5

一、活動引言

在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際，聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班實行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，促進(jìn)整個公管專業(yè)之間的溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，營造和諧融洽的集體氛圍，增加整個公管專業(yè)的凝合力，以及對專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。

二、活動時間、地點

時間：10月30日晚上7點

地點：大會堂架空層

三、參與人員

10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動嘉賓

四、活動支配策劃

1、11公管節(jié)目：舞蹈——tenminutes

2、輔導(dǎo)員講話

3、嬉戲：五毛一塊

規(guī)則：男生作為一塊，女生為五毛。嬉戲起先時全部站一圈或兩圈，主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù)，嬉戲人員最快速度組合該數(shù)目，錯誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。

4、嬉戲：結(jié)對而行

規(guī)則：嬉戲起先前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選)，在主持人喊出“起先”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點重新起先，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)

5、12公關(guān)節(jié)目：小品——宣揚(yáng)部納新

6、嬉戲：華蜜一條龍

規(guī)則：這個嬉戲參加的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不行動手，只可用頸項夾汽球，一個傳一個，哪組用時最少，哪組獲勝。這個嬉戲不但考驗團(tuán)隊合作精神，并且在流淌的過程中可見男女密切接觸，極盡有看頭。

7、嬉戲：喂香蕉

規(guī)則：一個人蒙眼拿著香蕉，一個人指揮蒙眼的人前進(jìn)路途，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的人把香蕉精確喂到坐著的人嘴里算獲勝。

8、10節(jié)目：唱歌——愛呢

9、嬉戲：踩報紙

規(guī)則：每班出10人，協(xié)商好站在一張報紙上，主持人說起先，站在報紙上的全部人腳不能遇到報紙以外的地面，遇到算輸，堅持最久的算贏。

10、兔子舞

在晚會即將結(jié)束之際放兔子舞音樂，讓全部人一