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文檔簡介
進(jìn)化論的建立者是達(dá)爾文。第一頁第二頁,共36頁。森林
古猿環(huán)境變化
森林減少下地面生活現(xiàn)代
人類繼續(xù)留在森林現(xiàn)代
類人猿人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿人類的起源和發(fā)展第二頁第三頁,共36頁。1.人類和類人猿的共同祖先是森林古猿2.人類起源的重要標(biāo)志:
直立行走語言的產(chǎn)生腦的發(fā)達(dá)第一節(jié)人類的起源和發(fā)展3.幾種現(xiàn)代類人猿:大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩4人類發(fā)展的積極因素:直立行走、制造使用工具、火的使用和語言的產(chǎn)生第三頁第四頁,共36頁。直立行走使用工具制造工具能夠用火大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生了語言人類變得越來越強(qiáng)大
在人類起源和發(fā)展的過程中,在哪些方面逐漸發(fā)生了變化?(P6練習(xí)1)第四頁第五頁,共36頁。來看下面的例子第五頁第六頁,共36頁?;瘓D片分析就“露西”少女的骨骼化石來看,她的骨盆的髖骨較寬闊,下肢骨的股骨較粗壯,和現(xiàn)代人類較為相似。想像一下她的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣的?
上肢較細(xì),下肢粗長直立行走第六頁第七頁,共36頁。“東非人”遺物分析“東非人”用圖中所示石塊做什么?從石塊的形狀來推測(cè),“東非人”已經(jīng)具有什么能力?當(dāng)作工具,用來砍砸和削刮物體具有制造和使用工具的能力第七頁第八頁,共36頁。人類的起源:1、進(jìn)化論的建立者_(dá)_________2、人類起源于__________森林古猿3、原因_______________環(huán)境變化4、證據(jù)_______化石小結(jié)第八頁第九頁,共36頁。男性生殖系統(tǒng)
女性生殖系統(tǒng)睪丸
輸精管
精囊
腺前列腺
卵巢輸卵管
子宮
陰道
產(chǎn)生精子,分泌雄性激素產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素胚胎發(fā)育的場所輸送卵細(xì)胞、受精場所二、人的生殖第九頁第十頁,共36頁?!拔摇钡某錾蠼饷芫勇鸭?xì)胞+成熟的胎兒受精分裂第40周受精卵胎兒新生兒卵巢產(chǎn)生產(chǎn)生場所(D?)場所(
)分娩合作成果白板展示:
C?
?
B?
H?G?A睪丸胚胎輸卵管子宮E?F?分化8周左右發(fā)育第十頁第十一頁,共36頁。子宮內(nèi)膜受精部位輸卵管精子通過陰道、子宮進(jìn)入輸卵管。精子與卵細(xì)胞在輸卵管相結(jié)合形成受精卵。第十一頁第十二頁,共36頁。胎兒發(fā)育
是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官,胎兒胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過胎盤經(jīng)母體排出。胎盤臍帶胎盤羊水胎兒第十二頁第十三頁,共36頁。胚胎發(fā)育中后期所需營養(yǎng)主要來自于母體。母體的血液循環(huán)氧氣、養(yǎng)料二氧化碳等廢物第十三頁第十四頁,共36頁。細(xì)胞分裂逐漸發(fā)育分裂分化分娩陰道受精卵
胚泡胚胎胎兒嬰兒營養(yǎng)物質(zhì)和氧二氧化碳等廢物胎盤營養(yǎng)物質(zhì)和氧二氧化碳等廢物母體受精過程睪丸精子卵巢卵細(xì)胞胚胎發(fā)育結(jié)合在輸卵管受精卵(一個(gè)卵細(xì)胞只能與一個(gè)精子結(jié)合)總結(jié):第十四頁第十五頁,共36頁。1人的生命開始于受精卵!2受精的部位在哪里?3受精卵要發(fā)生什么變化?4胚泡要植入什么部位?5描述受精的過程。6描述發(fā)育的幾個(gè)階段7胚胎與母體通過什么進(jìn)行物質(zhì)交換?
——輸卵管。——進(jìn)行分裂,形成胚泡。——胚泡要植入子宮內(nèi)膜——精子通過陰道、子宮進(jìn)入輸卵管。在這里遇到卵細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵。受精卵──胚泡──胚胎──胎兒——通過胎盤和臍帶。人的生殖第十五頁第十六頁,共36頁。
下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題。(1)填寫下列標(biāo)號(hào)的器官名稱:①
②
③
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是
。
(3)胚胎發(fā)育的場所是
。
(4)器官①的功能是
和
。卵巢輸卵管子宮②
③產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素第十六頁第十七頁,共36頁。
青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期;指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的初次有繁殖能力的時(shí)期。是一個(gè)人生長發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期。第十七頁第十八頁,共36頁。一、青春期的身體變化1、體形的變化——身高突增2、神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺的功能增強(qiáng)3、性器官的發(fā)育及成熟第十八頁第十九頁,共36頁。二、青春期的心理變化1.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷。2.內(nèi)心世界漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流3.性意識(shí)開始萌動(dòng)。第十九頁第二十頁,共36頁。【典例1】女性兩側(cè)的輸卵管被結(jié)扎后,生理上表現(xiàn)為A.不產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征改變B.產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征改變C.不產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不改變D.產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不改變【易錯(cuò)角度】易錯(cuò)選A或B。第二十頁第二十一頁,共36頁?!惧e(cuò)因剖析】對(duì)卵巢的功能理解不到位,導(dǎo)致混淆卵細(xì)胞的產(chǎn)生部位和雌性激素主要的分泌部位。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,雌性激素用于維持女性的第二性征。女性兩側(cè)的輸卵管被結(jié)扎后,卵巢的功能正常,不會(huì)影響卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,女性的第二性征仍能維持?!菊_答案】選D。第二十一頁第二十二頁,共36頁。4.(2010·濟(jì)寧中考)能促使女性出現(xiàn)第二性征并維持第二性征的是()A.生長激素B.促性腺激素C.甲狀腺激素D.雌性激素第二十二頁第二十三頁,共36頁?!窘馕觥窟xD。本題考查各類激素的作用。卵巢分泌的雌性激素,具有促使女性出現(xiàn)第二性征并維持第二性征的功能。生長激素促進(jìn)生長發(fā)育;促性腺激素能促使性腺的發(fā)育;甲狀腺激素能促進(jìn)人體的生長發(fā)育。第二十三頁第二十四頁,共36頁。6.(2010·孝感學(xué)業(yè)考)做過雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是()A.卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞B.卵巢不能產(chǎn)生雌性激素C.卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇D.子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力第二十四頁第二十五頁,共36頁?!窘馕觥窟xC。本題主要考查輸卵管的作用。輸卵管是輸送卵細(xì)胞的管道,同時(shí)也是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所,結(jié)扎輸卵管,精子和卵細(xì)胞不能結(jié)合形成受精卵,能達(dá)到避孕的目的。第二十五頁第二十六頁,共36頁。下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。(2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲,這一時(shí)期被稱為__________期。性器官發(fā)育的主要原因是,這一時(shí)期內(nèi)__________分泌的_________,促進(jìn)性器官的發(fā)育。(3)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________和__________的迅速增加。發(fā)育緩慢
靜止
1020青春期性腺性激素身高體重
第二十六頁第二十七頁,共36頁。人體生長高峰示意圖從圖中可以看出人體的兩次生長高峰是_________和_________。第二十七頁第二十八頁,共36頁。1、下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述,不正確的是(
)
A.正確對(duì)待身體變化,性器官的發(fā)育,第二性征的出現(xiàn)等
B.將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里
C.樹立遠(yuǎn)大理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上
D.正常開展人際交往2.下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)
(
)
A身高突增
B性器官迅速發(fā)育
C身體迅速發(fā)胖
D神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng)3.男孩和女孩性成熟的標(biāo)志分別是()
A遺精和懷孕
B長胡子和乳房發(fā)育
C都是身高和體重突增
D遺精和月經(jīng)4.以下不屬于青春期心理特征的是()
A.性意識(shí)開始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
B.學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),記憶力增強(qiáng)
C.渴望父母,老師的理解與關(guān)懷
D.一心只想擺脫父母、老師的管束試一試BCDD第二十八頁第二十九頁,共36頁。類人猿現(xiàn)代人運(yùn)動(dòng)
方式制造工具能力腦發(fā)育的程度運(yùn)動(dòng)
方式臂行直立行走制造工具能力使用自然工具
不會(huì)制造工具制造、使用各種簡單和復(fù)雜的工具腦容量小
沒有語言能力腦容量大
很強(qiáng)的思維
語言文字能力類人猿與現(xiàn)代人的對(duì)比第二十九頁第三十頁,共36頁。1、你認(rèn)為下列動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()A獼猴B長臂猿
C恒河猴D大葉猴2、現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是()
A長臂猿B北京猿人
C森林古猿D類人猿3、森林古猿從樹上到地下生活的原因是()
A.為了換環(huán)境B.由于流星撞擊
C.由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化
D.為了擴(kuò)張領(lǐng)地4、19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者是_________
。BC考考你C達(dá)爾文第三十頁第三十一頁,共36頁。1、有關(guān)人類的起源,下列說法正確的是:()A.人類是由上帝創(chuàng)造的B.人是女媧用泥捏出來的C.人是自然產(chǎn)生的D.人是由森林古猿經(jīng)過長期進(jìn)化而來的2、距今1200多萬年前森林古猿主要分布在()A.亞洲B.非洲熱帶叢林C.歐洲D(zhuǎn).以上地區(qū)3、森林古猿變成人,與以下哪種因素關(guān)系最密切()
A.制造簡單工具B.能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害C.四肢越來越發(fā)達(dá)D.地殼劇烈運(yùn)動(dòng),森林大量消失4、以下表示人和猿不同的是()A.直立行走B.能使用工具C.豐富的語言D.吃熟食5、1974年,科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了距今300萬年前的古人類化石“露西”,而在其它地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)這么古老的人類化石,由此世界各國的科學(xué)家對(duì)人類起源做出了什么樣的推斷()
A.非洲是現(xiàn)代人類的起源地B.亞洲的直立人是由非洲遷徙過來的C.A和BD.東非人很可能就是現(xiàn)代人的祖先DDACC第三十一頁第三十二頁,共36頁。歸納小結(jié)睪丸精子受精卵巢卵細(xì)胞→受精卵分裂胚泡細(xì)胞分裂和分化子宮胎兒分娩新生兒輸卵管
排卵、受精和開始懷孕的示意圖第三十二頁第三十三頁,共36頁。習(xí)題1、能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官是(
)。
A.子宮和睪丸
B.輸卵管和輸精管
C.前列腺和貯精囊
D.卵巢和睪丸。2、胚胎在母體子宮中發(fā)育(
)天
A.360天
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