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文檔簡介
第四講 打造你的核心競爭力所謂個人核心競爭力,是指不易被競爭對手效仿的,具有競爭優(yōu)勢的,獨特的知識和技能。例如,你十分喜歡唱歌,你的歌聲也很美妙動聽,但是別人也會唱歌,而且唱得比你還要好,那么演唱就只能算是你的競爭力之一,而不能算是你的核心競爭力。核心競爭力是不易被競爭對手模仿的,并且是你所獨有的本領(lǐng)。如果別人也有這種本領(lǐng),而且比你高強,那么這種本領(lǐng)就不是你的核心競爭力。成功學(xué)課程如何打造個人的核心競爭力呢?很簡單,四個字:人格+特長。健全、高尚、完善的人格是立身之本,而特長是謀生之本,這二者就仿佛是人的兩條腿,缺一不可。一個人如果只有人
格魅力,沒有特長,他是難以在競爭中取勝的;相反,一個
人如果有特長,卻人格低下,這樣的人也不能在競爭中取勝。只有把二者結(jié)合起來,你才能在競爭中立于不敗之地。所以,我認為,一個人要成功,必須有一身好本事,要練好內(nèi)功、外功、輕功。內(nèi)功,是做人之根本,即人格;外功,是立業(yè)的本領(lǐng),即特長;輕功,則是為人處世的技巧。成功學(xué)課程給你一塊價值5元的生鐵,你能做什么?鑄成馬蹄鐵后值10.5元;如果制成工業(yè)用磁針之類,值3
000多元;如果制成手表發(fā)條,價值就是25萬元這就是世界旅店大王希爾頓精彩的”生鐵價值論”。每個人都是一塊生鐵,你想變成什么?成功學(xué)課程什么是特長?據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,特長是指個人特別擅長的技能或特有的工作經(jīng)驗。其中,技能是指掌握和運用專門知識的能力。中國有句古話:“縱有良田萬頃,不如一技在身?!爆F(xiàn)代社會也有這么一句話:“千招會不如一招絕?!比魏稳耍暙I給社會的都是他的專長。往往一切成就、一切幸福都建立在他最擅長的一點上,即建立在”一招絕”上。只要你擁有了”一技之長”,擁有了一個”絕招”,你就有了競爭的資本,就有了就業(yè)謀生的手段。請問:刀郎的一技之長是什么?--唱歌。
姚明的一技之長是什么?--打籃球。韓寒的一技之長是什么?--寫作。興趣+天賦=特長成功學(xué)課程靠一技之長獲得生存“執(zhí)照”,占據(jù)一席之地
武漢某水產(chǎn)公司的
下崗女工邱莉
下崗后學(xué)習(xí)并掌握了愛嬰理發(fā)、洗等嬰兒服務(wù)本領(lǐng),開通了愛嬰服務(wù)熱線,創(chuàng)辦了愛嬰用品商店,得到了嬰幼兒家長的熱烈歡迎。吉田是一個從日本去美國的窮移民,他初到彼邦,口袋里只有500元錢,不會英文,只有靠當男仆謀生。屋漏偏逢連天雨,他的女兒生了重病,沒有錢支付醫(yī)療費用。那時已臨近圣誕節(jié),吉田窮得沒錢買禮品送給朋友,但他有一個特長--調(diào)制醬汁,于是,他親手調(diào)制了紅燒醬汁,用瓶裝了送給別人。誰知,他
的醬汁大受歡迎,不少人請求他再給一些,還有人建議他不妨出售醬汁,肯定會生意興隆。這樣,他開始了經(jīng)營醬汁的業(yè)務(wù)。十多年時間,他已有
5 000
萬美元的資產(chǎn),經(jīng)營的品種也擴大為美食和滑雪板等。吉田認識了自己最具有競爭力的特長,找到了自己的價值,靠一技之長走上發(fā)達之路。老話講:藝多不壓身。怕就怕”樣樣精通,樣樣稀松”,十八般武藝沒一樣精通。成功學(xué)課程大勝在于人格人格有廣義和狹義之分。廣義的人格是指一個人的整體精神
面貌,即個體所具有的品質(zhì)、特征和行為等個體差異的總和。它包括個人所具有的能力、智力、興趣、氣質(zhì)、思維和情感
及其他行為差異的混合體。狹義的人格是指人的興趣態(tài)度、
價值觀、情緒、氣質(zhì)、性格等內(nèi)容。對于人格這個概念,我的理解是這樣的:人格是人品與性格的結(jié)合。高尚的人品+完善的性格=人格魅力。人格魅力不同于優(yōu)雅的氣質(zhì),也不同于沉魚落雁的容貌,它是指一個人品質(zhì)、作風(fēng)、知識、才干、業(yè)績以及行為榜樣對他人所產(chǎn)生的影響力。成功學(xué)課程人格問題其實就是做人的問題。我認為健全、高尚、完善的人格是立身之本,一個人如果只有特長,沒有人格魅力,或者說人格低下,他是難以打造自己的核心競爭力的,他在競爭中也是難以取勝的。只有把人格和特長二者完美結(jié)合起來,才能在競爭中立于不敗之地。正如中國著名學(xué)者溫元凱說:“小勝在于技巧,中勝在于實力,大勝在于人格?!惫磐駚?,那些彪炳史冊的優(yōu)秀人物都具有高尚的人格魅力,藺相如回車避讓廉頗,飛將軍李廣與士卒同饑共渴,齊桓公
不計管仲一箭之仇,唐太宗重用屢次犯顏而諫的魏征,諸葛
亮鞠躬盡瘁、死而后已,彭德懷光明磊落、心底無私.....成功學(xué)課程人格魅力是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在政治領(lǐng)域,周恩來是20世紀中國的偉人之一,也是世界人民敬仰的杰出政治家。他崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力,在世界人民心
中樹立了一座豐碑。有人將周恩來人格的特質(zhì)具體界定為:愛憎分明的政治人格,公而忘私的道德人格,堅韌不拔的心理人格,聰慧高超的智能人格,崇尚新美的審美人格等五個方面。這是無可非議的,也是頗有見地的。成功學(xué)課程周恩來的人格是人類最優(yōu)秀品德的大人格具體地說,在他身上展現(xiàn)了五個方面的”大”:大志,志在為中華民族崛起,志在為公為民,志在實現(xiàn)共產(chǎn)主義,志在終生奮斗不息。大真,真實地工作,真誠地處理各種復(fù)雜關(guān)系,真誠地同各種人交往。大愛,愛黨,愛國,愛人民,愛人類,愛和平。大智,才華出眾,智慧超群,思維敏捷,觀察能力敏銳,應(yīng)變能力強,戰(zhàn)略眼光遠大,斗爭經(jīng)驗豐富。大勇,敵人面前,斗爭堅決;災(zāi)害面前,挺身而出;危局面前,力挽狂瀾;生死面前,置之度外。
這就是周恩來崇高完美的偉大人格。人們由衷地稱周恩來是”人生之師”“高德偉人”,肯定的也就是周恩來的這種偉大人格。成功學(xué)課程周恩來崇高完美的偉大人格?成功學(xué)課程??
周恩來從小志向遠大,12歲就發(fā)出”為中華之崛起而讀書”的誓言。在南開學(xué)校,周恩來因品學(xué)兼優(yōu)成為全校惟一免交學(xué)費的學(xué)生。在學(xué)校里,他成為學(xué)生中公認的領(lǐng)袖。1917年從南開學(xué)校畢業(yè)時,南開學(xué)校的校長張伯苓給周恩來的評語是“君性溫和誠實,最富于感情,摯于友誼,凡朋友及公益事,無不盡力”。黃埔軍?!翱裆焙谀希谒壑刑煜聸]有一個人能超過自己,但遇見周恩來后,他逢人就說:”周恩來是最了不起的,他是中國的希望。”晚年的張學(xué)良在口述歷史時,記者問張學(xué)良:”您一生最佩服的人物是誰?”張學(xué)良不假思索地脫口答道:”是周恩來!”馮玉祥見到周恩來后,也折服于周恩來的淵博學(xué)識和坦誠人格,并寫下了自己”吃飯?zhí)?,讀書太少”的感慨。美國作家埃德加·斯諾稱贊周恩來說:”談吐緩慢安詳,深思熟慮......頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經(jīng)驗......”美國總統(tǒng)尼克松訪問中國后寫道:”這次訪問給我留下一個鮮明的印象就是周恩來無與倫比的品格。周先生的外表給人以待人熱情、非常坦率、極其沉著而又十分真摯的印象。在過去25年里,我有幸會見過的100多位政府首腦中,沒有一個人在敏銳的才智、哲理的通達和閱歷的智慧方面
超過他,這些使他成為一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人。”姚明的人格魅力2019年希臘雅典奧運會上,中國籃球運動員姚明出任中國體育代表團開幕式旗手。姚明之所以能夠擔此重任,除了他在賽場上的運動技能以及在國際上的知名度和影響力外,更主要的是他的人格魅力?!稌r代》周刊的文章評論說:五年之后,姚明在世界上的影響力會超過老虎伍茲;日本媒體則感嘆:姚明已經(jīng)超過中田英壽,成為亞洲第一體育明星。從球場上看到姚明的謙遜善良和他的執(zhí)著:當隊友被對方撞倒時,他總是伸手將他們拉起;當隊友在罰籃時,無論投中還是不中,他也總是會向前一步擊掌鼓勵;正如火箭隊老板道森所說:“每個人都喜歡姚明?!庇行┟绹胀ɡ习傩照f:“我不是球迷,但是我喜歡看姚明打比賽?!痹诿绹襟w的印象中,姚明是個沒有架子、談吐風(fēng)趣的鄰家大男孩,在充滿各種誘惑的花花世界里,姚明生活中最大的享受,竟然只是能天天品嘗媽媽做的家常菜。成功學(xué)課程怎樣形成健全、高尚、完善的人格?從以上事例中可以看出,健全、高尚、完善的人格
包括許多要素,如愛心、奉獻、誠信、堅毅、勇敢、寬厚、坦誠、善良、志向遠大、意志堅強、正直無
私、樂于助人......形成健全、高尚、完善的人格最關(guān)鍵、最重要的兩個因素是謙遜和自制。成功學(xué)課程一是完善自身的品德富蘭克林博學(xué)多才,他是科學(xué)家、作家、外交家、發(fā)明家、畫家、哲學(xué)家;他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文,并引導(dǎo)美國走上獨立之路。富蘭克林年輕時,為了完善自身的品德,他提出了13種應(yīng)該遵守的德行,它們是:節(jié)制。食不過飽,飲酒不醉。寡言。言必于人于己有益,不做無益閑聊。生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方,各項日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時間。決心。事情當做必做,既做則堅持到底。儉樸。用錢適當,不得浪費。不干"用損害良心的辦法賺錢、用損害健康的方法花錢"的事。勤勉。不浪費時間,每時每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動。誠懇。不欺騙人,思想要純潔公正,說話也應(yīng)誠實。正直。不做不利他人之事,切勿在履行對人有益的義務(wù)時傷害他人。適度。避免極端與不及。清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔,讓自己與環(huán)境同步美化起來。鎮(zhèn)靜。勿因任何事情而驚慌失措。貞節(jié)。學(xué)會控制自己。謙虛。越偉大越謙虛。成功學(xué)課程富蘭克林每天都要檢查自己的過失他制作了一本小冊子,每一頁寫上一種美德的名稱。每一頁上用紅墨水筆畫出7直行,一星期中每一天占一行,每一行上端注明代表星期幾的一個字母。再
用紅線將直行畫分成13個橫格,在每一個橫格的左邊注明代表每一種美德的第一個字母。每天他檢查
自己在哪一方面有過失,便在那一天該項德行的橫
格內(nèi)打上一個小黑點。富蘭克林決定每一個星期對
某一種德行給予特別密切地注意,預(yù)防有關(guān)方面的
極其微小的過失。這樣,“在幾個循環(huán)之后,在13個星期的逐日檢查后,我會愉快地看到一本干凈的冊子了”。成功學(xué)課程富蘭克林很滿意他這種修身養(yǎng)性的方法。他在79歲時回憶此事,寫道:“我的后代應(yīng)當知道他們的祖先一生中持久不變的幸運,直到他79歲寫本文時為止,全靠這一小小的方法和上帝的祝福......他長期的健康和他那至今仍
強健結(jié)實的體格歸功于節(jié)制;他早年境遇之安適和他所獲得
財產(chǎn)及一切使他成為有用的公民并使他在學(xué)術(shù)界得到一定聲
譽的知識,應(yīng)當歸功于勤勞和儉樸;國家對他的信任和國家
授予他的光榮職位應(yīng)歸功于誠懇和正直;他的和氣和他談話
時的愉快、率直應(yīng)歸功于這些品德的綜合影響,盡管他未能
達到盡善盡美的境地。由于他談話時的愉快率直,使他直到
晚年還頗受人們的歡迎,包括年輕人也喜歡同他交往。因此,我希望我的子孫中有人會和我一樣,取得有益的效果。”讀了富蘭克林的這番話,你是否有所感觸呢?成功學(xué)課程人格"破產(chǎn)"卻只需要做錯一件事
一根火柴價值不到一毛錢,一棟房子價值數(shù)百萬元,但是一根火柴卻可以摧毀一棟房子,可見微不足道的潛在破壞力一旦爆發(fā),其攻堅滅頂?shù)牧α?,無物能御。要疊一百萬張骨牌,需費時一個月,但推倒骨牌卻只消十幾秒鐘;要累積成功的事業(yè),需耗時數(shù)十載,但要倒閉,卻只需一個錯誤決策;要修養(yǎng)被尊敬的人格,需經(jīng)過長時間地被信任,但要人格"破產(chǎn)"卻只需要做錯一件事。一根火柴,是什么東西呢?它就是下列四項:無法自我控制的情緒;不經(jīng)理智判斷的決策;頑固不冥的個性;狹隘無情的心胸。檢查看看,我們隨身攜帶了幾根火柴?成功學(xué)課程優(yōu)秀是卓越的大敵優(yōu)秀的人往往都有這么一個“優(yōu)點”:自以為是。然而正是由于這個“優(yōu)點”,阻礙了許多優(yōu)秀的人邁向卓越。為什么這樣說呢?請看下面這個經(jīng)典的禪宗故事:有一位學(xué)者向一位著名的禪師問禪,禪師以茶相待。禪師把茶水緩緩注入這個學(xué)者的杯子里,一直到杯子滿了。他停了一下看看這位學(xué)者,學(xué)者并沒有急著去喝茶。稍后禪師又繼續(xù)注水,這位學(xué)者眼睜睜地望著茶水綿綿不斷地溢出杯子,直到流到桌子上到處都是,他再也沉默不下去了,他終于開口說道:“大師,茶水已經(jīng)溢出來了,請不要再倒了。”禪師說:“你就像這只杯子一樣,腦子里裝滿了你自己的想法,你如果不先把自己的‘杯子’空掉,叫我如何對你說禪?”“裝滿了水的杯子,倒不進新東西?!边@就是以上這個禪宗故事給我們的啟迪。虛懷若谷,以開放的心態(tài)對待他人他事,不自以為是,故步自封,不拒絕別人的批評和意見,不排斥新事物、新思想,博采眾長,兼收并蓄,方能有所收益。成功學(xué)課程什么人具有領(lǐng)導(dǎo)力?美國超級暢銷書《從優(yōu)秀到卓越》探討能夠把優(yōu)秀企業(yè)帶到卓越企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)時,把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者謙遜的品格列為第一條。他認為:謙虛+意志=第五級領(lǐng)導(dǎo)力。謙虛有禮,對公眾的贊美視而不見,躲避他人的奉承,從不自夸;決策冷靜、溫和,行事沉穩(wěn)而堅定,依靠雄心勃勃的標準,而不是吸引人的號召,促進員工積極性的提高和公司的發(fā)
展;不圖個人名聲,以組織為重,挑選能夠讓企業(yè)在未來更加成功的繼任者;當公司業(yè)績不佳時,看著鏡子而不是窗外,嚴于責己,不將過失歸因于其他人或外在因素,也從不抱怨運氣太差。成功學(xué)課程把自己吹得越大,越容易爆裂。謙遜的敵人是自命不凡、驕傲自滿、固執(zhí)己見、自以為是、剛愎自用、夸夸其談、大言不慚。只要你能夠克服以上這些缺點,你就能夠迅速成長,迅速提高,迅速進步。只有謙虛才能學(xué)到更多的知識。人外有人,天外有天,我們懂得的一切都沒有什么了不起的,更不要說給別人講道理、當老師了。三人行,必有我?guī)熝伞3晒W(xué)課程牛頓的謙遜使他成為"力學(xué)之父"牛頓在20多歲就創(chuàng)立了微積分,發(fā)現(xiàn)了光譜,提出了萬有引力定律,但他并沒有自命不凡,也沒有把功勞歸于自己,而是謙虛地說:"如果我所見的比笛卡兒要遠點,那是因為我站在巨人肩膀上的緣故。我不知道世人對我怎么看,不過我自己只是覺得好像在海邊玩耍的孩子,有時很高興地拾起一顆光滑美麗的石子,但真理的大海,還在我面前,未被發(fā)現(xiàn)。"成功學(xué)課程諾貝爾的謙遜使他成為最杰出的化學(xué)家。諾貝爾是最杰出的化學(xué)家之一,一生貢獻極大,僅專利就擁有255項。但諾貝爾十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,來找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了,他說:"我喜歡訂閱這本有價值、有趣味的書,但請您不要將我收入。我不知道我是否應(yīng)該得到這種名望,不過,我厭惡過分的詞藻。"諾貝爾的哥哥想編一部家族史,請他寄一份自傳。諾貝
爾寫道:"阿爾弗雷德·諾貝爾--他那可憐的生命,在呱呱墜地時差點斷送在一位仁慈的醫(yī)生手里。主要的美德:保持指甲
的干凈,從不累及別人;主要的過錯:終生不娶,脾氣不佳,消化力差;僅有的一點希望:不要被人活埋;最大的罪惡:
不敬財神;平生重要事跡:無。"成功學(xué)課程虛心使人進步,驕傲使人落后??鬃釉诩漓媵敾腹淖鎻R里看到一種器物,他問守廟人:"這是什么東西?"守廟人說:"這叫欹器,是人們置于座側(cè),用來警戒自己言行的。"孔子說:"我聽說過這種器物,它虛則傾,中則正,滿則覆。"他叫弟子往欹器中注入水。當水注入一半時,欹器是端正的;當水注滿了之后,欹器竟突然翻倒??鬃宇H有感觸地嘆了口氣說:"物滿則覆,為人處世也是如此,要謙虛不可自滿。"法國作家蒙田說過這樣一句話:"真正的學(xué)者就像田野上成熟的麥穗,麥穗空癟的時候,它總是長得很挺拔,高傲地
昂著頭;麥穗飽滿而成熟的時候,它總是表現(xiàn)出溫順的樣子,低垂著腦袋。“虛心使人進步,驕傲使人落后。謙虛是一個人走向卓越必須具備的品質(zhì)。成功學(xué)課程二是自制:世界上最強大的力量和財富
我們來到這個世界上,我們就要對自己的思想、語言和行為進行自我約束,這就是我們所說的自制。所謂自制,就是指能夠抑制住妨礙達到目標的心理因素和生理因素的個性的意志。簡單說,自制是指能夠完全自覺、靈活地控制自己的情緒,能較好地調(diào)節(jié)、支配自己的思想和行為的能力。成功學(xué)課程自制力是你成功的內(nèi)在因素
具有自制力的人,有很強的組織紀律性,情緒穩(wěn)定,注意力集中,通常被稱為意志堅定的人。他們知道做自己應(yīng)該做的事。具有自制力的人既能發(fā)動合乎目的性的行動,又能抑制與行動目標不一致或相違背的行動。與自制力相反的表現(xiàn)是任性和怯懦。前者容易受情感左右,缺乏理智,常在需要克制沖動的時候任意為之,意氣行事。后者表現(xiàn)為在需要采取行動、迎接挑戰(zhàn)的時候卻臨陣退縮,不敢有所行動。這兩種都是意志不堅定、缺乏自制力的表現(xiàn)。成功學(xué)課程自制是重要的道德規(guī)范之一它是在道德的要求和原則下,控制和限制自己的行為。我們必須管好自己,控制自己的狂熱情緒和粗俗行為以及超乎道德、倫理、法律之外的不正確思想。因此,自制力十分重要。每個人都有自制力,只不過是強弱不同而已?,F(xiàn)在的許多學(xué)生上網(wǎng)成癖、玩游戲上癮,實際上就是因為自制力薄弱。許多優(yōu)秀的人淪為罪犯,也是由于漸漸喪失自制力,最終因“一念之差”而走上犯罪的道路。由此可見,自制力的強弱決定了一個人的命運。成功學(xué)課程凡古今中外,成功人士都有驚人的自制力。成功人士成功的首要條件是能夠?qū)ψ陨砜茖W(xué)定位,將精力與資源完全集中于自己的事業(yè),對精力的其他流向進行了嚴格的自我控制。勾踐臥薪嘗膽,十年如一日。馬克思為著《資本論》,每天要在大不列顛博物館度過10個小時。他在那里有個固定的座位,每當讀到興奮的時候,他的右腳就習(xí)慣地在地上來回擦動幾下。這樣,過了25年,竟把座位下的地面磨出了一道凹下去的印子。這些都需要多強的自制力!德國音樂家巴赫從小非常喜歡音樂,很想去漢堡聽一位管風(fēng)琴大師的演奏??砂秃兆〉牡胤诫x漢堡很遠,窮孩子沒錢坐車,只好帶上干糧徒步上路。走累了在田野里休息一會兒,天晚了在農(nóng)舍屋檐下的草堆中睡上一夜......為了聽演奏會,他經(jīng)常這樣步行往返,是自制力支持他走完全程!成功學(xué)課程一個自制力強的人究竟有哪些特點呢?自制力強的人善于克制自己的欲望,善于律己,決不做欲望的奴隸。欲望是什么?欲望是熱情,是激情,是暴風(fēng)驟雨,當一個人被欲望控制的時候,就會縱欲,就會做出平時不能做出的行為;而善于自制的人就能較好地控制、駕馭自己的欲望,他們不是欲望的奴隸,而是欲望的主人??v欲必然造成災(zāi)難。水若失去堤壩,大地會變成一片汪洋;火若失去控制,天際將騰起熊熊烈焰;汽車若剎車失靈,很可能車毀人亡。一個人也是如此。人有七情六欲、喜怒哀樂,倘若任其發(fā)展而不加節(jié)制,或樂極生悲,或怒甚激變,都將演化成不測之災(zāi)。有位犯罪心理學(xué)家曾經(jīng)對16萬成年犯人做過一項調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實:這些人之所以入獄,90%是由于缺乏必要的自制。成功學(xué)課程任性和盲目縱欲是自制力的腐蝕劑如果說任性和盲目縱欲是自制力的腐蝕劑,那么,反過來自制力又是征服放任的有效武器?!朵撹F是怎樣煉成的》一書中描寫了保爾·柯察金戒煙的故事。有一次,一群青年就習(xí)慣能不能改掉這個問題發(fā)生了爭論。有
人說,習(xí)慣比人厲害,養(yǎng)成了就改不掉,抽煙就是一例。保爾
不同意這種看法,他認為,人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣
支配人,不然的話,豈不要得出十分荒唐的結(jié)論嗎?這時,有
人挖苦保爾,說他吹牛皮,因為他明知抽煙不好但并沒有戒掉。保爾沉默了一會兒,拿出煙卷,把它揉碎,斬釘截鐵地說:“我決不再抽煙了。要是一個人不能改掉壞習(xí)慣,那他就毫無價值。
”從此,保爾果然不抽煙了。每一個不想使自己變得"毫無價值"的人,都應(yīng)該像保爾一樣,下決心依靠自制力與自己的壞習(xí)慣做斗爭。成功學(xué)課程自我控制思想思想決定行動,行動決定結(jié)果,所以,你如果想要獲得好的結(jié)果,就必須嚴格控制你的思想。必須嚴格控制進入你頭腦中的東西。你必須使自己的頭腦充滿積極的、健康的、催人奮進的、鼓舞人心的東西,同時去掉那些會殺死夢想和激情的東西:懷疑、恐懼和消極的想法。你的大腦如同一臺電腦,你給它輸入什么樣的程序,它
就會輸出什么樣的信息。沒有意識做先導(dǎo),人就不可能有具
體的行為??刂扑枷?,就要明白自己想要什么,不能要什么,這是認識問題。然后再弄清楚,怎樣拒絕不能做的事,強制
自己專注該做的事,這是方法的問題。最后再掂量一下,自
己做了會如何,不做又會如何,這是建立毅力的前提,是由
控制思想向控制行為的過渡。成功學(xué)課程野草和其他不受歡迎的植物一般長得更快你的大腦就像是一個菜園,你種什么,就會長出什么。如果你種下
的是玉米,長出來的就是玉米,我從沒見過玉米種子會長出蘿卜來。如果你種下胡蘿卜,那你肯定不會收割到卷心菜。如果你種下的是
毒蘑菇,那么,長出的就是毒蘑菇。事實上,野草和其他不受歡迎
的植物一般長得更快,會阻礙、壓倒別的植物。所以,要想使你的
胡蘿卜長得鮮嫩多汁,你就必須拔掉那些野草。常言道:種瓜得瓜,種豆得豆。選擇你想要的,然后把它"種"在腦子里;把你不想要的,像拔雜草一樣"拔"得一干二凈。但奇怪的是,許多人把他們不想要的,諸如失敗、貧窮、悲哀、失望、自卑等等,牢牢地"種"在大腦里;反而把想要的,諸如成功、富有、快樂、希望、自信等等,像拔雜草一樣"拔"得一干二凈。你想想,這樣做會有什么結(jié)果?他們最終得到的肯定是失敗、貧窮、悲哀、失望、自卑。所以,我要請你把以下這些不良的"思想的種子"從你的大腦里徹底地刪除掉。成功學(xué)課程研究任何東西都可以讓你擁有一技之長有一技之長的人永遠是不會變成乞丐的,研究任何東西都可以讓你擁有一技之長。在如此紛繁與喧鬧的現(xiàn)代社會,如果你愿靜下心來專攻一業(yè),則必有所成。比爾·蓋茨專門研究計算機軟件,結(jié)果成了世界首富;沃倫·巴菲特專門研究股票,結(jié)果成了股票投資專家、億萬富翁;蕭玉斌專門研究整條魚脫骨法,結(jié)果成了著名的廚師;華中科技大學(xué)中文碩士何華彪專門研究《孫子兵法》,結(jié)果成了”孫子兵法營銷理論”專家。后來他通過轉(zhuǎn)讓研究成
果的使用權(quán)而成了中國最年輕的年薪300萬元的打工皇帝;成功學(xué)課程從事例中能夠受到更多的啟發(fā)
阿來,當代中年作家,藏族,現(xiàn)任成都《科幻世界》雜志主編。阿來憑借長篇小說《塵埃落定》成為第五屆茅盾文學(xué)獎得主,成了富翁。早在教高中歷史課時,他就接觸到了”藏族土司制度”并查閱了大量的文字資料。他所在的馬爾康縣,俗稱就叫”四土”,意思就是四個藏族土司管轄的地方。土司管理下的藏族人和他們的生活方式,他研究了不是一年兩年,而是十年。在進行長期的研究之后的某一天,他忽然來了靈感,寫成了轟動文壇的長篇小說《塵埃落定》。成功學(xué)課程靠一技之長賺錢謀生如果沒有任何一技之長,你們靠什么生存?問題是,你現(xiàn)在用于謀生的這個一技之長是你的特長嗎?如果不是,你的特長又是什么?你想不想把你的一技之長轉(zhuǎn)化為你的特長?如果你想把你的一技之長轉(zhuǎn)化為你的特長,方法很簡單:做你喜歡的事,做你擅長的事,在你最感興趣的領(lǐng)域施展你的天賦。我們的才能和長處是有限的,我們的無能和短處是無限的。要想成就一番事業(yè),就必須把我們有限的才能和長處盡最大可能發(fā)揮出來。成功學(xué)課程《一位百萬富翁的筆記本》作者曾指出,他只有四項才華:知道怎么把字打好,知道如何做有效與說服式的溝通,知道如何指導(dǎo)攝影機捕捉性感人物,知道如何推銷產(chǎn)品與觀念。僅此而已!他的才華與能力是不是有限的呢?絕對是!他不
會演奏樂器,他不懂會計上的試算表,他不會操作機械設(shè)備,他一點也沒有運動細胞,他不懂電腦或電腦程序,他甚至不
懂16歲兒子提出的數(shù)學(xué)問題......總的來說,他只有四項才華,其他的完全不懂!然而這四項才華卻讓他創(chuàng)造了多達1億美元的業(yè)績,還創(chuàng)立了從保險到化妝用品的各類企業(yè)。成功學(xué)課程學(xué)畢業(yè)生的“核心競爭力”對于大學(xué)畢業(yè)生來說,求職的過程就是一次自我營銷的過程。為了讓自己得到一份理想的工作,就必須讓自己具有足夠的“核心競爭力”。說白了,就是要讓自己擁有一項有效專長。專長不限于所學(xué)的專業(yè),只要是能夠讓自己勝任一份工作的專
門知識或者特長都屬于此處所說的專長。需要強調(diào)一點的是:如果真要將專業(yè)以外的專長作為自己的
核心競爭力,那就一定要在這個領(lǐng)域比科班出身的更加專業(yè)。在兩個都過了英語專業(yè)四級的求職者中,如果一個是英語專
業(yè)而另一個不是,那用人單位應(yīng)該只會考慮英語專業(yè)的了。但如果非英語專業(yè)的過了專業(yè)八級,那結(jié)果可能就完全不一樣。成功學(xué)課程“饅頭神”?“掃地僧”??成功學(xué)課程28歲的張立勇在清華大學(xué)第15食堂賣了8年饅頭,得了個外號“饅頭神”。這樣一個外號當然不是隨隨便便就安在他頭上的:英語口語流利,托??歼^630分,大學(xué)英語四、六級考試更是早早過關(guān);在校外兼職英語家教,在清華餐飲中心英語培訓(xùn)班任主講老師;還在報紙上寫了不少文章。一本關(guān)于他如何自學(xué)英語的書《英語神廚》已經(jīng)出版--而他的身份,不過是一個高中沒有讀完、在清華食堂賣饅頭的小師傅。也因此,才有清華的學(xué)生將他與《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”做比。張立勇做到了一般人做不到的事情,而他成功的答案只有一句話:一生只做一件事。這個高二就輟學(xué)的年輕人,在8年的打工生涯中,堅持自學(xué)英語,并取得了令人矚目的成績,這份執(zhí)著與毅力確實讓我們汗顏。他克服了常人克服不了的困難;他忍受了常人不能忍受的寂寞;他承受了常人不能承受的苦難;他遭受了常人不能遭受的誤解。他只有一個夢想,只有一個追求,只干一件事。專做品牌設(shè)計的陳丹陳丹是北京正邦品牌設(shè)計公司老總。他們的公司屬于廣告公司,面對各種各樣的廣告業(yè)務(wù),他們決定只做標志設(shè)計,而這實際上只是廣告業(yè)務(wù)中很小的一部分。剛開始的時候,許多人對此都不太理解,覺得陳丹丟掉了太多放在眼前的生意,但陳丹認為,要想在廣告圈激烈的競爭中脫穎而出,就必須建立自己的發(fā)展模式,放棄大而全的經(jīng)營理念,專注于品牌設(shè)計,這樣才能夠使他們區(qū)別于甚至超過競爭對手。陳丹說:“術(shù)業(yè)有專攻,我應(yīng)該把我擅長的事做精、做細。其實其他公司也做得很好,但我們因為只做了這一項,就更專業(yè)化了,分工更細致了,客戶也就自然會想到我們了?!背晒W(xué)課程無效專長譬如,我有個朋友的兒子,玩電腦游戲特別厲害,先是玩星際爭霸打遍天下無敵手,后來與時俱進成為了一個頂尖級的反恐精英,畢業(yè)前夕又修煉成了傳奇高手。這應(yīng)該也算得上是一種特長吧,畢竟他還在很多比賽中得了獎,可是,這樣的特長要想成為就業(yè)時的專長實在太難。確實有一些游戲開發(fā)商需要招聘一些職業(yè)的游戲玩家,但是,這樣的職位空缺能有幾個?就算找到了這樣一份工作,又有什么意思呢?青春飯能吃幾天?成功學(xué)課程就業(yè),就是將自己作為一件商品推銷出去商品要想占有市場就必須具有核心競爭力,可是在僧多粥少的就業(yè)市場,光有核心競爭力恐怕還不夠。你們都學(xué)中文的,寫作當然是你的專長,可是,幾
乎每個學(xué)校都設(shè)置了文學(xué)院或者中文系,并且招生
規(guī)模不斷升級,所以在你面試任何一個編輯之類的
職位時,會有一大群中文專業(yè)的畢業(yè)生來跟你競爭?;蛟S你們?nèi)魏我粋€人都能勝任那份工作,但是最終
被聘用的可能只有一個人。如何才能讓自己從眾多實力相當?shù)膽?yīng)聘者當中脫穎而出呢?成功學(xué)課程“買一送一”不妨先打一個不恰當?shù)谋确桨?。我原來在超市買洗潔精的時候往往只是從貨柜上隨便拿一瓶,后來發(fā)現(xiàn)有一種洗潔精附帶贈送洗碗布,于是便一直買那一種了。偶爾發(fā)現(xiàn)超市沒有那種洗潔精,心里還會有一絲失落。一塊小小的洗碗布實在不值錢,拿回家里也未必真能派上用場,但就是這個沒什么價值的東西買走了我的顧客忠誠度。假設(shè)你正在超市買牙刷,琳瑯滿目的牙刷擺在貨柜上任你挑
選。最后你看中了其中幾款牙刷,而這幾款的外型、性能和
價格都差不多,于是你一時不知道該挑哪一款好。如果這個
時候你突然發(fā)現(xiàn)其中有一款附帶贈送一小盒牙膏,我想你肯
定會在零點零一秒之內(nèi)做出選擇。而這個時候你是否意識到:如果聘人單位是一個買牙刷的人,你就只是貨柜上的一把牙
刷,而你將憑什么讓對方毫不猶豫地買走?成功學(xué)課程請不要除了專長之外就一無所有?!百I一送一”這種促銷方式在商業(yè)領(lǐng)域早已屢見不鮮,那為什么不將這種思維運用到自己求職應(yīng)聘的過程中來呢?不過請別誤會,我的意思不是說要你帶著另外一個人去應(yīng)聘,面試的時候告訴用人單位如果聘用你就可以免費擁有另外一個勞動力。我的意思只是:請不要除了專長之外就一無所有。換句話說,你應(yīng)該擁有專業(yè)以外至少一項特長。專
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