陶藝制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告

武漢工程大學(xué)陶藝制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程：陶藝專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)方向：產(chǎn)品造型班級(jí)：學(xué)生：學(xué)號(hào)：實(shí)驗(yàn)教師：穆波實(shí)驗(yàn)開出單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院報(bào)告日期：產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型制作工藝Ⅰ試卷評(píng)閱表評(píng)閱項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則分?jǐn)?shù)理論知識(shí)（15分）熟練掌握基本概念、定義、專業(yè)名詞等基礎(chǔ)理論知識(shí)。好10-15一般5-9較差1-4動(dòng)手能力（30分）熟練掌握實(shí)驗(yàn)中規(guī)定的步驟、方法、技能等，能夠獨(dú)立或協(xié)作共同完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。好20-30一般10-19較差1-9模型質(zhì)量（40分）陶藝作品制作完整，且模型制作工藝達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。好30-40一般18-29較差1-17實(shí)驗(yàn)報(bào)告（15分）實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容完整，能正確表述實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)流程及工藝等，論述充分，總結(jié)合理，圖文并茂。好10-15一般5-9較差1-4備注報(bào)告抄襲、雷同者，一律按零分處理；引用他人資料超過實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容1/3者，按不及格處理。（資料可以作為附件，附在報(bào)告后面）總分批閱教師穆波教師簽名：年月日實(shí)驗(yàn)任務(wù)書實(shí)驗(yàn)任務(wù)通過本實(shí)踐環(huán)節(jié)，加深學(xué)生對(duì)陶瓷材料成型性能的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力與動(dòng)手能力，明確陶瓷材料不同形態(tài)的制作工藝、制作方法。在此基礎(chǔ)上，能夠獨(dú)立制作小件陶藝作品。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容泥條成型泥板成型拉坯成型三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求標(biāo)題：陶藝制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告報(bào)告內(nèi)容：標(biāo)題、產(chǎn)品模型制作介紹、制作過程描述及展示（照片）、實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告要求：封面應(yīng)著明標(biāo)題、時(shí)間、課程名稱、指導(dǎo)教師以及學(xué)生班級(jí)和姓名1、要求有封面、頁碼2、1500字實(shí)驗(yàn)報(bào)告和總結(jié)3、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表實(shí)驗(yàn)計(jì)劃書實(shí)驗(yàn)計(jì)劃說明：年級(jí)、專業(yè)：2010級(jí)工設(shè)4班實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年9月藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院陶藝制作實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃安排表指導(dǎo)老師：穆波序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)時(shí)間/進(jìn)度安排（周/星期/節(jié)）實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注1收集或設(shè)計(jì)一件雕塑，并確定其尺寸收集或設(shè)計(jì)一雕塑作品，并確定其尺寸，并盡根據(jù)相關(guān)尺寸制作卡板，以此來確定雕塑各部位的細(xì)節(jié)4/3/5-84/4/1-4陶藝實(shí)驗(yàn)室8學(xué)時(shí)2盤泥條成型泥條盤筑成型4/5/1-4陶藝實(shí)驗(yàn)室4學(xué)時(shí)3泥板成型運(yùn)用泥板鑲嵌成型5/3/5-8陶藝實(shí)驗(yàn)室4學(xué)時(shí)4拉坯成型運(yùn)用拉坯機(jī)旋轉(zhuǎn)成型54/1-45/5/1-4陶藝實(shí)驗(yàn)室8學(xué)時(shí)5青花繪制或刻坯裝飾根據(jù)設(shè)計(jì)的形體進(jìn)行青花繪制或雕刻裝飾，使形體與裝飾完美結(jié)合6/3/5-8陶藝實(shí)驗(yàn)室4學(xué)時(shí)6坯體吹釉坯體吹釉或蘸釉，而后全干后裝窯燒制6/4/1-4陶藝實(shí)驗(yàn)室4學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告陶藝制作介紹工具介紹泥條制作法泥條盤制的方法應(yīng)該說是陶藝成型的技法之中最為方便、造型表現(xiàn)強(qiáng)的技法之一。它幾乎可以制作出其他任何成型方法所能做出的作品圓形、方形、異形乃至雕塑等等。古人創(chuàng)造出在轆轤上拉坯以前，泥條盤筑法可以制作較大型的器物，比如大缸、罐子等，現(xiàn)在西雙版納等地的原始部落依然保留這種方法制作日常陶器。國外常常將泥條盤筑和手捏成型一并通稱為"手筑"，指不借助任何工具純粹用手制作?，F(xiàn)代陶藝家之所以喜歡用泥條盤制法制作陶藝，一方面是由于泥條可以自由地彎曲與變化，方便制作一些比較復(fù)雜的、不太規(guī)整的、較隨意的陶塑，另一方面是他們更傾向于保留泥條在盤筑時(shí)留下來的手工痕跡和一道道盤旋的紋理--當(dāng)然通常泥條成型的作品的做法又有兩種。一是泥條盤制成型時(shí)，盡量保留泥條捏壓的原始形態(tài)和起伏關(guān)系，著眼與表現(xiàn)泥條的原始粗護(hù)和其豐富的肌理變化之美；另外就是盤制起型后，修整作品使之光整。操作過程中可以在一定基礎(chǔ)上按順序一環(huán)一環(huán)盤筑，叫做單環(huán)盤制；還可以多根泥條首尾相接，逐層盤筑，稱為連續(xù)盤制。彩繪彩繪又可稱釉上裝飾，是指在燒成的陶瓷胎上用彩料進(jìn)行裝飾，再入電窯低溫烘烤而成的一種裝飾方法。有新彩、粉彩、琺瑯彩瓷等。粘土特性與工具介紹制作過程（圖文并茂）練土。把剛買回來的陶土取出2－3公斤，把它不斷地搓揉，直到搓成菊花狀的樣子，然后把陶土往桌面上摔到平滑為止。這樣是防止買回來的陶土硬度不一、有空隙、氣泡等，而沒“練”過的陶土在干燥或燒成的過程中會(huì)容易發(fā)生龜裂。準(zhǔn)備好水和拉坯機(jī)。把練好的土沾上水，放在拉坯機(jī)的中心。練好的陶土放入桶中浸一下，以便開始制作方便。用雙手手掌鼓起部分壓住土塊，使土塊跟拉坯機(jī)粘緊。用水沾手，手掌抱住土塊，打開拉坯機(jī)的開關(guān)，等機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)以后，往上輕輕用力拉。大概每轉(zhuǎn)一圈，就上升一點(diǎn)高度。然后重復(fù)壓的動(dòng)作，再向上拉、再壓，反復(fù)幾次定中心。右手食指和拇指并攏，左手拇指伸出，頂著右手的食指跟拇指。雙手手掌保持抱著土塊。開洞。用雙手拇指朝中心插。把手伸進(jìn)洞里，拇指頂著，用四只手指的力向上拉，需要縮小的部分就用手掌虎口部分像握著般修改。按照自己需要的形狀進(jìn)行拉、修，完成。盤泥條1.拍出一塊泥板做器形的底部2.在泥板上涂上泥漿。3.搓出均勻粗細(xì)的泥條。4.層層盤高，注意泥條間的連接。5.為了美觀，可用泥條作裝飾。6.繼續(xù)高盤，增加泥條的變化關(guān)系。7.盤到自己所需的高度。彩繪先在胚體上進(jìn)行鉛筆線描。2、用淺色青花上色。3、換筆用藍(lán)色涂出底色。4、再用深藍(lán)色勾出花紋。5、換筆又用黑色畫花紋。6、最后畫點(diǎn)綴畫面。吹釉將彩繪好的陶瓷進(jìn)行吹釉。在吹釉的過程中，盡量輕薄的，有層次的，從上到下的吹。也可以粘釉，和刷釉，必須均勻。隨后全干燒制。實(shí)驗(yàn)總結(jié)（