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南昌工程學(xué)院《數(shù)字化測圖》實習(xí)報告課程名稱數(shù)字測圖系院水利與生態(tài)工程學(xué)院專業(yè)測繪工程班級測繪一班學(xué)生姓名學(xué)號實習(xí)地點玉山指導(dǎo)教師陳偉實習(xí)起止時間:2011年11月26

目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、實習(xí)時間 *二、實習(xí)地點 *三、實習(xí)目的 *四、實習(xí)情況簡介 *五、實習(xí)內(nèi)容 *六、實習(xí)小結(jié)或體會 *七、部門主管 *八、參考文獻(xiàn) *九、指導(dǎo)教師評閱 *

一、實習(xí)時間2011年11月26日至2011年12月15日。二、實習(xí)地點江西省上饒市玉山縣。三、實習(xí)目的1,鞏固和深化對《數(shù)字測圖》課程的理解,具體包括一下三個方面:熟練掌握常用測量儀器的使用;掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法;了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。2,培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算繪個方面的能力。3,幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感。4,充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。5,培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。6,掌握常用測量儀器全站儀的使用方法。四、實習(xí)情況簡介五、實習(xí)內(nèi)容六、實習(xí)小結(jié)或體會為期兩周緊張而又難忘的數(shù)字測圖實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這次實習(xí)我們是第1組。整個進(jìn)度大致按照老師的安排。在內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)得到誤差在允許范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)后再進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集。最后用Cass畫圖。然而由于我們的知識不夠熟練和準(zhǔn)備的不夠充分。在整個實習(xí)中,我們進(jìn)行的不夠順利。但是,我覺得這不算是壞事,這給了我們很多經(jīng)驗,也讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。(1)與老師交流:抓住與老師相處的時間,與老師交流,學(xué)習(xí)他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。(2)一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。(3)過這次野外工程實習(xí),加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實際中的運(yùn)用。學(xué)會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線點,分析典型地形特征如(,各種房屋,大車道、,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進(jìn)行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。在這次實習(xí)過程,我的體會:(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量。(2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形(4),在測量中要遵循一定的測量原則:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率;提高自身的測量水平,降低誤差水平。(5)組長起帶頭作用,擬定工作計劃。組員的組織也是一個不可忽視的,一個好的組是每個組員都積極主動地參與,那么這組就可以較快完成任務(wù)的。七、部門主管部門主管簽字:(手寫)單位蓋章:八、參考文獻(xiàn)九、指導(dǎo)教師評閱(手寫)成績(百分

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