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第頁共頁大班美術(shù)教案《印手畫小鳥》課題名稱:印手畫小鳥課時(shí)數(shù):1課時(shí)適用對(duì)象:大班幼兒教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒通過觀察、感知和表達(dá)的方式,培養(yǎng)他們的繪畫興趣和能力。2.鍛煉幼兒使用手指進(jìn)行精細(xì)運(yùn)動(dòng)的能力。3.通過制作小鳥畫作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.紙張和顏料2.抹布或濕巾3.描紙和鉛筆4.相關(guān)繪畫參考資料教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘)教師通過圖畫、音樂或喚起幼兒的興趣,介紹今天的美術(shù)活動(dòng)將會(huì)制作印手畫小鳥。2.觀察與討論(10分鐘)教師向幼兒展示不同種類的小鳥圖片,并引導(dǎo)幼兒觀察其外形、顏色、特征等方面的差異。教師可以提問幼兒:“你們知道什么小鳥?它們長什么樣子?它們有什么特點(diǎn)?”3.制作(30分鐘)步驟1:準(zhǔn)備紙和顏料教師給每位幼兒分發(fā)一張紙和幾種不同顏色的顏料。告訴幼兒他們將使用手印來制作小鳥。步驟2:用手印制作小鳥教師先示范如何使用手印,然后引導(dǎo)幼兒按照自己喜歡的顏色和形狀,用手印在紙上印出小鳥的身體。幼兒可以使用不同顏色的手印來制作不同種類的小鳥。步驟3:細(xì)節(jié)和裝飾教師鼓勵(lì)幼兒使用指尖或刷子在小鳥身體上添加眼睛、嘴巴、翅膀等細(xì)節(jié)。幼兒可以使用不同顏色的顏料來裝飾小鳥。4.展示與分享(10分鐘)教師鼓勵(lì)幼兒將自己的作品展示給其他同學(xué)觀看,并讓每位幼兒分享他們的作品。同時(shí),教師可以鼓勵(lì)幼兒講述他們選擇使用的顏色、印手的位置以及小鳥的特點(diǎn)。5.清理與總結(jié)(5分鐘)教師和幼兒一起清理工作區(qū)域,并總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)。可以問幼兒一些問題,如:“你們喜歡今天的美術(shù)活動(dòng)嗎?為什么?你們做的小鳥有什么特別之處?”擴(kuò)展活動(dòng):1.激發(fā)幼兒的想象力,鼓勵(lì)他們用手印制作其他動(dòng)物或物體。2.利用幼兒的手印和畫筆制作一個(gè)大合作畫,讓幼兒共同創(chuàng)作一幅大型的畫作。3.給幼兒提供感興
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