幼兒園公開課：中班數(shù)學(xué)《吃了魔法藥的哈哈阿姨》教案

中班數(shù)學(xué)《吃了魔法藥的哈哈阿姨》活動目標(biāo)：根據(jù)繪本故事內(nèi)容，嘗試將圖形組合拼圖。能將不同的推行進(jìn)行創(chuàng)意組合。體驗(yàn)探索圖形組合變化的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1.希沃課件。2.三角形、長方形、梯形、圓形圖片若干。活動過程：1.開始部分通過ppt的演示出示主要人物，激起幼兒興趣。（1）師：從前有一位非常懶惰的魔法師，他什么事情都不喜歡做，可是他需要做魔法藥啊，于是他用魔法變出了一個正在烤餅干的哈哈阿姨，魔法師想讓哈哈阿姨來給他做魔法藥，哈哈阿姨在辛辛苦苦做魔法藥的時(shí)候，這個魔法師把哈哈阿姨做的餅干全部都吃光了，哈哈阿姨覺得非常生氣，哈哈阿姨把所有的魔法藥都喝光了，于是魔法師揮舞著魔法棒把哈哈阿姨關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里，魔法的威力太強(qiáng)大了，把城堡周圍鮮花的顏色都變沒了，你們想不想給鮮花恢復(fù)漂亮的顏色？（2）師：那我們看看這些鮮花是由哪些圖形組成的呢？有幾個三角形呢？下面我請兩個小魔法師來PK,我們要組成這朵鮮花的兩種圖形哦！師：小朋友們，哈哈阿姨被關(guān)進(jìn)小房子了，你們有沒有辦法可以幫幫她，可以用什么辦法可以幫她逃出來？（3）師：她聽到了小朋友給她想的辦法，于是她偷偷的逃出來了，魔法師發(fā)現(xiàn)哈哈阿姨不見了，這時(shí)候魔法師用魔法變出了一只非?？膳碌拇蠡依?，想去把哈哈阿姨抓回來，哎，剛才哈哈阿姨是不是喝了魔法藥啊，哈哈阿姨也有了魔法，她用魔法變出了什么？我們一起來看一看，這是（尾巴）尾巴是什么形狀組成的？這是（身體），都有哪些形狀？頭上的鬃毛是什么形狀？仔細(xì)看一看獅子身上還缺了一些圖形，小魔法師們，你們有什么好辦法呢？看看，這里有一些魔法圖形，我請你們來找一找。原來大獅子身上有怎么多的圖形，怪不得這么厲害。2.基本部分欣賞故事，感受圖形的變化（1）師：哈哈阿姨來到了城堡的門口，發(fā)現(xiàn)這個城堡在天上，這個時(shí)候應(yīng)該怎么辦啊，他們有什么辦法逃走呢？你們的想法非常棒，我們一起來看一看哈哈阿姨是用什么方法逃走的？她把餅干變成了一只大鳥，這只大鳥能飛的起來嗎？那我這里只有一個有魔法的圓形，誰能幫我想一想怎么把它變成翅膀？師：魔法師不甘心又派出了大貓來追哈哈阿姨，大貓張開爪子想撲向哈哈阿姨，哈哈阿姨念了一個咒語，把墻上的磚頭變成什么，變成了一只大狗多多，你們有沒有發(fā)現(xiàn)多多的身上有什么秘密？但是多多還沒有蘇醒喔，我們要來施個魔法讓多多蘇醒。你們有什么好辦法？梅老師這里呀有很多的魔法圖形，想想看，哪些圖形可以拼成這塊長方形？師：醒來吧，多多！原來我們有這么多的圖形組合起來都能夠拼出長方形，蘇醒的多多真厲害，一下子把大貓趕走了。3.結(jié)束部分講述故事結(jié)尾，體驗(yàn)幫助別人的快樂。師：哈哈阿姨走啊走，來到了一片森林，在這個樹森林下面有一條非常寬的河，那為了過河哈哈阿姨該怎么辦呢?那剛剛你們說了那么多好辦法，哈哈阿姨也用魔法變出了飛機(jī)、帆船、小橋，但是你們看，這些東西上面都缺了一塊，你們能幫助哈哈阿姨把這些東西都修好嗎？今天老師為每個小朋友們準(zhǔn)備了很多魔法圖形，請你們試著用這些圖形去拼一拼，在拼之前老師提一個小要求，你們只有三分鐘的時(shí)間，請你們用最快的速度拼完，計(jì)時(shí)開始。作品展示驗(yàn)證，評價(jià)小結(jié)我們一起來看一看，他們是用哪些圖形來拼的？哈哈阿