小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末試卷(含答案)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末試卷(含答案)_第2頁
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小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)期末考試卷附答案(時間100分鐘,滿分100分)得分___________一、填空(共20分,其中第1題、第2題各2分,其它每空1分)1、3EQ\f(1,2)噸=()噸()千克70分=()小時。2、()∶()=EQ\f(40,())=80%=()÷403、()噸是30噸的EQ\f(1,3),50米比40米多()%。4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病請假,今天六(1)班學(xué)生的出勤率是(

)。5、0.8:0.2的比值是(),最簡整數(shù)比是()6、某班學(xué)生人數(shù)在40人到50人之間,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5∶6,這個班有男生()人,女生()人。7、從甲城到乙城,貨車要行5小時,客車要行6小時,貨車的速度與客車的速度的最簡比是(

)。8、王師傅的月工資為2000元。按照國家的新稅法規(guī)定,超過1600元的部分應(yīng)繳5%個人所得稅。王師傅每月實際工資收入是()元。9、小紅EQ\f(1,5)小時行EQ\f(3,8)千米,她每小時行(

)千米,行1千米要用(

)小時。10、用一根長12.56米的繩子圍成一個圓,這個圓的直徑是(),面積是(

)。11、在一塊長10分米、寬5分米的長方形鐵板上,最多能截?。?/p>

)個直徑是2分米的圓形鐵板。12、請你根據(jù)圖形對稱軸的條數(shù)按照從多到少的順序,在括號里填上適當(dāng)?shù)膱D形名稱。圓、()、()、長方形。二、判斷(5分,正確的打“√”,錯誤的打“×”)1、7米的EQ\f(1,8)與8米的EQ\f(1,7)一樣長?!?/p>

)2、周長相等的兩個圓,它們的面積也一定相等。…(

)3、EQ\f(1,100)和1%都是分母為100的分?jǐn)?shù),它們表示的意義完全相同?!?/p>

)4、5千克鹽溶解在100千克水中,鹽水的含鹽率是5%?!?/p>

)5、比的前項增加10%,要使比值不變,后項應(yīng)乘1.1?!?/p>

)三、選擇(5分,把正確答案的序號填在括號里)1、若a是非零自然數(shù),下列算式中的計算結(jié)果最大的是()。A.a×EQ\f(5,8)B.a÷EQ\f(5,8)C.a÷EQ\f(3,2)D.EQ\f(3,2)÷a2、一根繩子剪成兩段,第一段長EQ\f(3,7)米,第二段占全長的EQ\f(3,7),兩段相比(

)。A.第一段長

B.第二段長

C.一樣長

D.無法確定3、林場去年種植了10000棵樹苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是2%。你預(yù)計一下,林場種植的這批樹苗的成活率是(

)。A.20%

B.80%

C.2%

D.98%4、一個飼養(yǎng)場,養(yǎng)鴨1200只,養(yǎng)的雞比鴨多EQ\f(3,5),養(yǎng)的雞比鴨多多少只?正確的列式是()A.12000×EQ\f(3,5)B.1200+12000×EQ\f(3,5)C.1200-12000×EQ\f(3,5)D.1200÷EQ\f(3,5)5、要剪一個面積是12.56平方厘米的圓形紙片,至少需要面積是()平方厘米的正方形紙片(π取3.14)。A.12.56B.14C.16D.20四、計算題(共35分)1、直接寫出得數(shù)5分EQ\f(6,7)÷3=EQ\f(3,5)×15=2-EQ\f(3,7)=1+2%=EQ\f(7,8)÷EQ\f(7,10)=5÷EQ\f(2,3)=EQ\f(4,3)×75%=EQ\f(7,8)×4×EQ\f(8,7)=EQ\f(1,6)+EQ\f(5,6)×EQ\f(1,5)=EQ\f(1,2)×99+99×EQ\f(1,2)=2、解方程9分X-EQ\f(2,7)X=EQ\f(1,14)X÷EQ\f(1,8)=15×EQ\f(2,3)40%X-EQ\f(1,4)=EQ\f(7,12)3、下面各題怎樣簡便就怎樣算12分EQ\f(7,2)×EQ\f(5,8)-EQ\f(3,2)÷EQ\f(8,5)1-EQ\f(5,8)÷EQ\f(25,28)-EQ\f(3,10)(EQ\f(2,3)+EQ\f(4,15)×EQ\f(5,6))÷EQ\f(20,21)EQ\f(4,5)÷[(EQ\f(3,5)+EQ\f(1,2))×2]4、列綜合算式或方程計算6分1、一個數(shù)的20%是100,這個數(shù)的EQ\f(3,5)是多少?2、一個數(shù)的EQ\f(5,8)比20少4,這個數(shù)是多少?五、作圖(4分)在右圖中描出下面各點,并依次連接起來:A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4).六、應(yīng)用題(共31分)1、只列式不計算(8分):①王莊煤礦去年產(chǎn)煤250萬噸,今年比去年增產(chǎn)25萬噸。增產(chǎn)百分之幾?②一本故事書原價20元,現(xiàn)在每本按原價打九折出售。現(xiàn)價多少元?③修補(bǔ)一批圖書,已經(jīng)修補(bǔ)了30本,是未修補(bǔ)本數(shù)的25%。這批圖書一共多少本?④小華爸爸在銀行里存入5000元,存定期兩年,年利率是2.70%,到期時可以實際得到利息多少元?(免收利息稅)2、完整解答下面的題目(共23分,其中第⑤題3分,其它每題4分):①紅光肥皂廠12月份已經(jīng)生產(chǎn)肥皂45000箱,還有EQ\f(2,5)沒有生產(chǎn)。12月份計劃生產(chǎn)肥皂多少箱?②某修路隊計劃修一條長1200米的路。第一周修了全長的15%,第二周修了全長的EQ\f(1,3)。第一周比第二周少修多少米?③學(xué)校里有籃球、足球、排球共180個,已知籃球、足球、排球的比是5:4:3三種球各有多少只?④雞兔同籠,有25個頭,80條腿,雞兔各有多少只?⑤六年級學(xué)生報名參加數(shù)學(xué)興趣小組,參加的同學(xué)是六年級總?cè)藬?shù)的EQ\f(1,3),后來有20人參加,這時參加的同學(xué)與未參加的人數(shù)的比是3∶4。六年級一共有多少人?.⑥六(1)班共有40人,下面是他們一些最喜歡的飲料的統(tǒng)計圖,請問每種飲料各有多少人喜歡?六年級上冊數(shù)學(xué)期末考試卷答案一、填空(共20分,其中第1題、第2題各2分,其它每空1分)1、35007/62、4550503、10254、96%5、44:16、20247、6:58、209、15/88/1510、4米12.56平方米11、1012、正方形等邊三角形二、判斷(5分,正確的打“√”,錯誤的打“×”)1、×2、√3、×4、×5、√三、選擇(5分,把正確答案的序號填在括號里)1、B2、A3、D4、A5、C四、計算題(共35分)1、直接寫出得數(shù)5分2/791又4/71.025/415/2141/3992、解方程9分(1)X=1/10(2)X=5/4(3)X=25/123、下面各題怎樣簡便就怎樣算12分(1)5/4(2)1(3)14/15(4)4/114、列綜合算式或方程計算6分1、122、128/5五、作圖(4分)略六、應(yīng)用題(共31分)1、只列式不計算(8分):1、25÷2502、20×90%3、30÷25%+304、5000×2×2.7%2、完整解答下面的題目(共23分,其中第⑤題3分,其它每題4分):1、75000箱2、220米3、籃球75只足球60只排球30只4、雞10只兔15只5、210人6、橙汁12人可樂8人礦泉水4人牛奶16人六年級上冊數(shù)學(xué)期末考試卷命題意圖本冊教材的主要內(nèi)容是:位置,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。本冊教材的教學(xué)目標(biāo):1.理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。2.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。3.理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實際問題。4.掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。5.知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。6.能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。7.理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。8.認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。9.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。10.體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成

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