海淀區(qū)2021屆初三第一學(xué)期期末考試語文試題及答案

海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研

語文2021.1

學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號

本調(diào)研卷共10頁，滿分100分，考試時間150分鐘。

一、基礎(chǔ)，運(yùn)用（共15分）

小說是大家喜聞樂見的一種文學(xué)樣式，同學(xué)們學(xué)習(xí)了小說單元后對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。近期

班級召開了以“走進(jìn)小說世界”為主題的班會。讓我們一起走進(jìn)班會，來完成下面的任務(wù)吧。

1.“小說探源”小組首先分享了他們的探究成果。請你閱讀下面文段，完成（1）-（3）題。（共6分）

中國古代小說多源共生。筆法多樣的諸子散文、敘事靈活的史傳文學(xué)、想象豐富的神話傳說，

都對中國古代小說的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。神話傳說是后世小說的源頭，它瑰麗奇特的想象力，給

后世文學(xué)以巨大啟迪。魏晉南北朝志怪小說中的鬼狐精怪、唐傳奇中的精魅故事、明清神魔小說中

的奇幻世界，無不受到上古神話的啟發(fā)。先秦諸子散文也是古代小說的源頭之一。為了說服君王接

受本學(xué)派的學(xué)說，春秋戰(zhàn)國時期的學(xué)人策士，十分講究說理技巧。他們巧借神話，多用寓言，設(shè)譬

取喻，不拘一格，這無疑對后世小說的筆法有啟辿作用。先秦兩漢的史傳文學(xué)則對古代小說的敘事

產(chǎn)生了很大影響。如《左傳》的敘事，極富故事性、戲劇性。《史記》則通過扣人心弦的故事來表

現(xiàn)人物性格，揭示人物命運(yùn)，其敘寫歷史事件□摹寫歷史人物的卓越技巧，為后世小說家提供了可

資借鑒的范本。因此，晚清人丘煒菱稱：“千古小說祖庭，應(yīng)歸司馬口

取材于張燕瑾《中國古代小說專

題》

（1）一位同學(xué)對上面文段中“設(shè)譬取喻”的“譬”字不太理解，讀了下面這則材料后，他推斷出了

“譬”的意思是：①。運(yùn)用這種方法，你推斷出“不偏不倚”中的“倚”的意

思是:②0（2分）

［材料］

有一類并列結(jié)構(gòu)的四字詞語中含有同義或者近義的詞，這種構(gòu)詞方法能幫助我們由熟悉詞的意思

推斷出陌生詞的意思。比如，“三年五載”，可借用“年”推斷出“載”是“年；歲”的意思。

（2）在文段兩處方框內(nèi)分別填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

A.,”。B.、"。C.、"。D.,

（3）畫線句作為文段的總領(lǐng)句，有一處表達(dá)欠妥，請你加以修改。（2分）

修改：_______________________________________

2.幾位同學(xué)在“小說之魅力”的主題演講中做了發(fā)言。請你閱讀下面兩位同學(xué)的發(fā)言稿片段，完成

（1）H（4）題。（共7分）

小茗同學(xué)發(fā)言稿片段

①,矛盾沖突在小說中是必不可少的。在《西游記》“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”

章回中，孫悟空與妖魔的決然對立、白骨精的舉騙、八戒的中傷引發(fā)了師徒間強(qiáng)烈的矛盾沖突，使

得情節(jié)發(fā)展一波三折，引人入勝?！度龂萘x》“空城計(jì)”這一節(jié)中，諸葛亮不愧是經(jīng)（shi）奇才，

他利用司馬懿了解自己“生平謹(jǐn)慎，不曾弄險”的特點(diǎn)，順勢“造險”，讓自認(rèn)為對諸葛亮了如指

掌的司馬懿面對空城時疑慮重重，不敢貿(mào)然行動，最后引軍而退。這場心理博弈，制造了尖銳的矛盾

沖突，使得故事情節(jié)扣人心弦。

小度同學(xué)發(fā)言稿片段

虛構(gòu)想象是小說的靈魂。正是張開了虛構(gòu)想象的翅膀，玄奘身邊冒出了神異靈怪的三個徒弟，

海底兩萬里的航程中有了集不凡智慧、仁愛道義、冷血暴戾于一身的尼摩船長...卜說借此得以

②，從而③。作家閻連科曾說：“想象力，是最能穿透現(xiàn)實(shí)和歷史的利刃。''的確如此，借助這把

“利刃"，［甲］代文學(xué)家［乙］才能創(chuàng)造出夢與神話之境，在實(shí)實(shí)虛虛、似真似夢中展現(xiàn)以賈府為代

表的四大家族的興衰，揭示出社會的腐朽和衰敗，讓讀者在“滿紙荒唐言”中去深味作者的那“一

把辛酸淚”。

（1）下列加點(diǎn)字的讀音、根據(jù)拼音寫的漢字,全都正確的一項(xiàng)是（2分）

A.i￡(kuang)騙中（zhOng）傷經(jīng)事奇才

B.ig(kuing)騙申(zhong)傷經(jīng)世奇才

C.iE(kuGng)騙申(zhbng)傷經(jīng)世奇才

D.年(kudng)騙中(zhong)傷經(jīng)事奇才

（2）在上面文段的［甲］［乙］兩處依次填入的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1分）

A.明曹雪芹B.明吳敬梓C.清吳敬梓D.清曹雪芹

（3）結(jié)合文意，在文段的橫線處填入語句，正確的一項(xiàng)是（2分）

A.①小說離不開情節(jié)，情節(jié)離不開矛盾沖突②更自由地塑造人物

③更深刻地反映社會現(xiàn)實(shí)

B.①小說離不開情節(jié)，情節(jié)離不開矛盾沖突②更深刻地反映社會現(xiàn)實(shí)

③更自由地塑造人物

C.①小說離不開矛盾沖突，矛盾沖突離不開情節(jié)②更自由地塑造人物

③更深刻地反映社會現(xiàn)實(shí)

D.①小說離不開矛盾沖突，矛盾沖突離不開情節(jié)②更深刻地反映社會現(xiàn)實(shí)

③更自由地塑造人物

（4）聽完兩位同學(xué)的演講后，某同學(xué)想用一副對聯(lián)進(jìn)行總結(jié)。他擬出了上聯(lián)，請你幫他從下面選項(xiàng)

中選出下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

上聯(lián)：矛盾沖突時緩時急，情節(jié)發(fā)展起伏跌宕

下聯(lián)：,?

A.虛構(gòu)想象亦真亦幻，主題表達(dá)鮮明深刻B.虛構(gòu)想象亦真亦幻，主題表達(dá)深刻鮮明

C.故事內(nèi)容亦真亦幻，人物形象栩栩如生D.故事內(nèi)容亦真亦幻，人物形象惟妙惟肖

3.班會即將結(jié)束時，同學(xué)們紛紛發(fā)言表達(dá)感受。對其中詞語運(yùn)用或修辭方法的分析，不正確的一項(xiàng)

是（2分）?一

A.難怪我讀《三國演義》時，總覺得它有《史記》的影子，原來史傳文學(xué)也是古典小說的源頭之一

呀!這讓我頓開茅塞。

分析：“頓開茅塞”一詞寫出了自己經(jīng)過長期的閱讀，不斷地積淀，逐漸明白了史傳文學(xué)和古典

小說之間的聯(lián)系。

B.抓住了小說的矛盾沖突，就是抓住了小說的‘‘牛鼻子"。

分析:要牛跟著走，就要牽著牛鼻子。運(yùn)用比喻，把矛盾沖突比作“牛鼻子”，形象地指出抓住

矛盾沖突是閱讀小說的關(guān)鍵。

C.沒有虛構(gòu)想象，就沒有跌宕起伏的“智取生辰綱”，就沒有惟妙惟肖的劉姥姥，就沒有群丑畢

現(xiàn)的病態(tài)社會。

分析:這句話運(yùn)用排比手法，以具體內(nèi)容為例，句式整齊，集中展現(xiàn)了虛構(gòu)想象在小說創(chuàng)作中的

重要作用。

D.法國小說家司湯達(dá)說：“小說猶如一面在大街上行走的鏡子?！边@次班會讓我體會到這個評

價真是入木三分！

分析：“人木三分”用來形容議論、見解深刻。該詞表示自己認(rèn)為司湯達(dá)所說的小說能夠真

實(shí)反映社會百態(tài)這一見解很深刻。

二、古詩文閱讀（共16分）

（一）默寫。（共4分）

4.,芳草萋萋鸚鵡洲。（崔潁《黃鶴樓））（1分）

5.非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，?！遏~我所欲也》）（1分）

6.化用前人詩文是古代詩歌常用的創(chuàng)作手法。李清照《漁家傲.天接云濤連曉霧》

一句就化用了《莊子.逍遙游》中的語句。（1分）

7.《答謝中書書》一文描繪在夕陽余暉中魚兒爭相嬉戲的語句是:o（1分）

（二）閱讀《江城子.密州出獵）和《萬里橋江上習(xí)射》，完成8、9題。（共5分）

江城子.密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右李蒼，錦帽貂袋，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫

郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射

天狼。

萬里橋江上習(xí)射①

陸游

坡隴如濤東北傾，胡床看射及春晴。風(fēng)和漸減雕弓力，野迥②遙聞羽箭聲。

天上棱槍③端可落，草間狐兔④不須驚。丈夫未死誰能料，一苛他年下百城”。

注:①淳熙四年孝宗下詔，要求沿江諸軍再習(xí)水戰(zhàn)。②［野迥］曠遠(yuǎn)的原野。③［槐（chWn）槍］彗星的別名，這里代指

金兵。④［狐免］比喻小盜小賊。⑤［一苛儂）他年下百城］出自《戰(zhàn)國策.齊策》。當(dāng)時燕軍所占的齊地聊城被

齊人所圍，齊人魯仲連寫信勸燕將投降，并用箭將信射入城內(nèi)，燕將讀信后投降?？?箭桿。

8.《江城子.密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”與《萬里橋江上習(xí)射》中“丈夫未

死誰能料?，一笥他年下百城”的詩句都表達(dá)了作者的宏圖大志。（1分）

9.蘇詞中描繪了狩獵的場面，陸詩中展現(xiàn)了射箭演習(xí)的情景,都表現(xiàn)出了豪邁雄健之氣。結(jié)合畫線詩

句，從用詞的角度加以賞析。（4分）

答：____________

（三）閱讀甲、乙文段，完成1072題。（共7分）

甲

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯

冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望

尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈

恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚軟裂而不知。至舍，

四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。

同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，炸然若神人；余則緇袍敝衣處

其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。今雖耄老，未有所

成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之

過于余者乎？

（選自宋濂《送東陽馬生序》）

乙

錢思公㈤雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時嘗語僚屬，言平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則

讀小說，上廁則閱小辭。蓋未嘗頃刻釋卷也。

謝希深亦言：宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲瑯然，聞于遠(yuǎn)近，亦篤學(xué)如此。余

因謂希深目：“余平生所作文章，多在‘三上'，乃‘馬上’‘枕上''廁上’也。蓋惟此尤可以屬思

爾?！?/p>

（選自歐陽修《歸田錄》）

注：［錢思公］錢惟演，北宋大臣、文學(xué)家。后文中的宋公垂也以文學(xué)名世?

10.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（2分）

A.以是人多以書假余狐假虎威弄假成真

B.卒獲有所聞回于遠(yuǎn)近孤陋寡厚

C.僻然若神人門庭若市噤蓿寒蟬

D.久而乃和而少所嗜好困于心，衡于慮，而后作

11.翻譯甲文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.故余雖愚，卒獲有所聞。

翻譯:所以我雖然愚鈍，最終有所收獲。

理解：“愚”是作者的自謙之詞，這句話重在強(qiáng)調(diào)“有所聞”的結(jié)果，也借此勉勵馬生，只要

勤學(xué)好問，終能學(xué)有所成。

B.以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

翻譯:因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。

理解:因?yàn)樽约旱奈镔|(zhì)條件不如“同舍生”，作者只能埋頭于書本，以此忘記物質(zhì)條件的粗

陋給自己帶來的不適。

12.甲文中的朱濂、乙文中的錢思公等人能夠?qū)W有所成，這與他們“嗜學(xué)”“篤學(xué)''分不開。此外，

遍覽群書、?、②、?等良好的學(xué)習(xí)方法，也大大助益

了他們的成材。（用自己的話概括）（3分）

三、名著閱讀（5分）

13.小說中不同身份、不同地位的人物構(gòu)成了主人公的生活圈，影響著其人生軌跡。請從《駱駝祥

子》《儒林外史》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，從主人公的生活圈中選取兩個不同人

物，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說說他們對主人公產(chǎn)生的影響。（150字左右）

答：_____________

四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（一）閱讀下面材料,完成1476題。（共8分）

材料一

2020年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會于9月9日在北京閉幕。作為新冠疫情發(fā)生以來中國在線下舉

辦的第一場重大國際經(jīng)貿(mào)活動，中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會具有重大意義。

根據(jù)世界貿(mào)易組織界定，服務(wù)貿(mào)易包括商業(yè)服務(wù)、通訊服務(wù)、運(yùn)輸服務(wù)、文化娛樂服務(wù)、健康與

社會服務(wù)、教育服務(wù)等內(nèi)容。實(shí)際上，每天一睜眼，服務(wù)貿(mào)易就在我們身邊。比如，逛街看到好吃

的，給海外的朋友也寄一箱過去，這就使用了運(yùn)輸服務(wù)；在電影院看了部進(jìn)口“大片”，就享受了文

化娛樂服務(wù)；遠(yuǎn)程跟著外教老師學(xué)語言，就使用了教育服務(wù)。

優(yōu)先發(fā)展服務(wù)貿(mào)易，是中國政府推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。黨的十八大以來，中

國不斷加大開放力度，為服務(wù)貿(mào)易發(fā)展提供了沃土。隨著《外商投資法》的頒布實(shí)施，中國開放領(lǐng)

域越來越寬，開放水平越來越高，投資吸引力顯著增強(qiáng)，使服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速增長。自2012年以

來，中國服務(wù)貿(mào)易平均增長率為7.8%,高于全球他國增速，中國服務(wù)進(jìn)出口總額連續(xù)六年位居世界

第二。2019年雖然中國服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口額有所回落，但服務(wù)業(yè)占GDP的比重仍高達(dá)53.9%,占據(jù)中

國經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，成為經(jīng)濟(jì)增長的主要動力。服貿(mào)會作為我國推進(jìn)新一輪高水平對外開放的

重要平臺，它的舉辦對促進(jìn)我國服務(wù)業(yè)、服務(wù)貿(mào)易交流與發(fā)展，捉高全球競爭力有著重要意義。

2019年上半年?

我國服務(wù)貿(mào)易總額超2.6萬億元

■力乃5B&EU祭

20082009201020!I20122013201420152016201720182019（年俗）

圖I2008-2019年中國版務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口額用22019年上半年中國取務(wù)貿(mào)易

注：［進(jìn)出口額］指進(jìn)口算與出口額的總和。Silin?

材料二

2020年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會為最新前沿技術(shù)成果提供了展示應(yīng)用平臺，為觀眾呈現(xiàn)了一場

集“、、"為一體的科技盛宴。

針對目前全球疫情形勢，本次服貿(mào)會采用了線上線下融合聯(lián)動新模式，打造“云上服貿(mào)會”。

據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，服貿(mào)會線上線下融合辦展，打造數(shù)字化、智能化、創(chuàng)新化會展新平臺，完美呈

現(xiàn)云上“展、論、洽”三大主題場景。展覽方面，利用3D虛擬展臺，為參展客商提供看得見的智能

服務(wù)。論壇會議方面，通過5G、視頻直播、視頻會議、在線翻譯等技術(shù)手段，連通線上線下會議論

壇，打破地域和語言限制。洽談方面，搭建云端虛擬洽談間，遇到感興趣的產(chǎn)品，觀眾們和客商可

直接在線洽談。

這場服貿(mào)會以科技辦會為主旋律，設(shè)置無人駕駛、5G站點(diǎn)、機(jī)器人服務(wù)等近30個技術(shù)應(yīng)用

點(diǎn)。本次展會重點(diǎn)聚焦新技術(shù)應(yīng)用，除有高科技手段進(jìn)行支撐，還有一批高新技術(shù)新成果亮相展

示，涵蓋人工智能、智慧家居等多個生活領(lǐng)域，。例如，無人駕駛汽車融合人工智能、北

斗定位等相關(guān)技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)自主路徑規(guī)劃、自動避障、自主駕駛等功能，在特定環(huán)境中進(jìn)行無人駕

駛。在5G通訊服務(wù)專題展區(qū)，音樂迷可戴上VR眼鏡“身臨其境”觀看演唱會；“宅一族”只用動

動嘴說幾句口今，服務(wù)機(jī)器人就會把沖泡好的咖啡端到桌前……

材料三

商務(wù)部服務(wù)貿(mào)易和商貿(mào)服務(wù)業(yè)司副司長樊世杰認(rèn)為，本屆服貿(mào)會的舉辦，有利于在當(dāng)前國際國

內(nèi)形勢下，向全世界展示中國堅(jiān)定不移地獷大對外開放的信念和決心，推動中國對外開放向更高水

平邁進(jìn)。

“公司去年在服貿(mào)會上實(shí)現(xiàn)簽約金額1500多萬元，國內(nèi)外多家5G應(yīng)用技術(shù)公司、傳媒公司及

地方廣電系統(tǒng)主動與我們對接。”蘭亭數(shù)字首席執(zhí)行官孫文博表示，“希望通過今年的服貿(mào)會讓更

多國家看到中國VR技術(shù)的發(fā)展?！蹦壳疤m亭公司已經(jīng)與德國電信、中東VIVA、韓國LGU+等國外電

信運(yùn)營商達(dá)成合作協(xié)議。

有一位叫詹姆斯?基莫尼奧的特殊嘉賓，他是盧旺達(dá)駐華大使，多次在直播間為自己國家產(chǎn)品和

特色產(chǎn)業(yè)“帶貨”。"作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國的發(fā)展像一個引擎，帶動其他國家的發(fā)展?！?/p>

基莫尼奧說。

“全球服務(wù)，互惠共享”是本屆服貿(mào)會的主題，中國發(fā)展離不開世界，世界發(fā)展也需要中國，

全方位對外開放是中國堅(jiān)定不移的發(fā)展戰(zhàn)略。

14.閱讀材料一中的圖1和圖2,結(jié)合這則材料所說明的主要內(nèi)容，你得出的結(jié)論是：（2分）

15.依據(jù)語境,在材料二橫線處依次填入的詞語和句子，都正確的一項(xiàng)是（2分）

A.新體驗(yàn)新模式新技術(shù)觀眾感受到滿滿的“硬核”科技力量

B.新模式新技術(shù)新體驗(yàn)讓觀眾感受滿滿的“硬核”科技力量

C.新模式新體驗(yàn)新技術(shù).觀眾感受到滿滿的“硬核”科技力量

D.新技術(shù)新體驗(yàn)新模式讓觀眾感受滿滿的“硬核”科技力量

16.依據(jù)上述三則材料，簡要說明中國服務(wù)貿(mào)易展會的舉辦有哪些重要意義。（4分）

（二）閱讀《記韋君宜》，完成17-19題。（共9分）

記韋君宜

①韋君宜，人稱“韋老太”，作家，原人民文學(xué)出版社總編輯、社長。她那時還不算“老”，

也沒有什么“太”相，為什么會享有這樣的稱謂，我至今也沒怎么弄明白。我跟著人家叫她老太太

Ia,,習(xí)慣使然。后來我愿意這么叫她，卻是因?yàn)樗淖呦啵翰惶ь^，上身前傾，腋下夾個紙袋或不

得法地挎?zhèn)€不講究的包；臀部略略撅起，步幅大，腳下無聲卻落地有力，總是一副風(fēng)風(fēng)火火地去忙

什么要緊事情的樣子。在樓梯上，在樓道里，在職工食堂夾著飯碗排隊(duì)打飯，走到麥克風(fēng)前去講

話...老太太都是這種走相。

②我笫一次見她時，并不清楚她是誰。當(dāng)時，人民文學(xué)出版社小說編輯室的組長李景峰來天津

召開我和李定興書稿《義和》的征求意見座談會，與他同行的是一個身材很矮的女同志，他說她是

“社領(lǐng)導(dǎo)”。當(dāng)李景峰對我說出她的姓名時，那神氣似乎等待我的一番驚喜，但我卻只是陌生又遲

疑地朝她點(diǎn)頭。后來我才知道她在文壇上的名氣，并恨自己的無知。座談會上我有些緊張，倒不是

因?yàn)樗巧珙I(lǐng)導(dǎo)，而是她幾乎一言不發(fā)。我不知該怎么跟她說話。

③會后，我請他們?nèi)ヒ患倚〉瓿燥垺５晷∪硕嗟首由?，我便請韋君宜和李景峰守住小半張空桌

子，我去排隊(duì)買飯。待我端著燒餅和牛肉回來，卻見一位中年婦女正朝著韋君宜大喊大叫。原來韋

君宜沒留意坐了她占的凳子。中年婦女很兇地酰著長牙盛怒不息，韋君宜躲在一邊也不解釋，睜著

圓圓一雙小眼睛瞧著她，樣子有點(diǎn)窩囊。我們趕緊換個地方，就這樣站著把東西吃完。臨回北京，

韋君宜對我吞吞吐吐地說：“還叫你花了錢?！边@話雖短，卻含著一種很懇切的謝意。她分明是那

種羞于表達(dá)、不善言談的人！這就使我更加尷尬不安：讓她遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來，站著吃一頓飯，無端受了那

女人的訓(xùn)斥和惡氣，還反過來對我誠懇地道謝。

④不久我被人民文學(xué)出版社借去修改這部書稿，住在北京朝內(nèi)大街166號那幢灰色而陳舊的辦

公大樓的頂層。韋君宜是我的終審，我卻很少見到她。可是一次，她忽然把我叫去。她坐在那堆滿

書籍和稿件的書桌前——她天天肯定是從這些書稿中“挖”出一塊桌面來工作的。這次她反常態(tài)，

滔滔不絕。她與我談起對聶士成和馬玉昆的看法，再談我們這部小說人物的結(jié)局，人物的相互關(guān)

系，史料的應(yīng)用與虛構(gòu)，還有我的一些語病。她令我驚訝不已，原來她對我們這部五十五萬字的書

稿每個細(xì)節(jié)都了然于胸。然后，她從滿桌書稿中間的盆地似的空間里仰起臉來對我說：“除去那些

語病必改，其余凡是你認(rèn)為對的，都可以不改?！边@時我第一次看見了她的笑容，一種溫和的、滿

意的、欣賞的笑容。這是我永遠(yuǎn)不會忘記的一個笑容。

⑤隨后，她把書桌上一個白瓷筆筒底兒朝天地翻過來，筆筒里的東西“嘩”地全翻在桌上，有

鉛筆頭、圓珠筆芯、圖釘、曲別針、牙簽、發(fā)卡、眼藥水等等。她從這亂七八糟的東西間找到一個

鐵夾子——她大概從來都是這樣找東西。她把幾頁附加的紙夾在書稿上，叫我把書稿抱回去看。我

回到五樓一看便驚呆了。這書稿上密密麻麻竟然寫滿她修改的字跡，有的地方用藍(lán)色圓珠筆改，再

用紅色圓珠筆改，然后用黑圓珠筆又改一遍。想想，誰能為你的稿子付出母親般的心血？

⑥我那時工資很低，又要用錢貼補(bǔ)家用，就只能在出版社食堂里買五分錢一碗的炒菠菜。有

天，李景峰跑來對我說：“從今天起出版社給你一個月十五塊錢的飯費(fèi)補(bǔ)助。這是老太太特批的，

怕餓垮了你這大個子！”我不止一次聽到出版社的編輯們說，老太太在全社大會上說我是個“人

才”，要''重視和支持”。然而，我遇到她，她卻依然若無其事，對我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里自言自語似的

囁嚅著，依然步幅很大，風(fēng)風(fēng)火火地與我擦肩而過?？墒俏宜坪跻呀?jīng)習(xí)慣了這種沒有交流的接觸方

式。今天想起來，我卻認(rèn)真地認(rèn)為，我那時沒被那幾十萬字累垮，就因?yàn)橛辛死咸膸椭c愛

護(hù)。

⑦在我的《神燈前傳》出版時，我請她為我寫一篇序。我做好了被回絕的準(zhǔn)備。誰知她一聽，

眼睛明顯地一亮，點(diǎn)頭應(yīng)了，嘴巴又嚅動幾下，不知說些什么。書出版后，第一頁便是她的序言

《祝紅燈》。序中依然是她慣常的方式，樸素得近于平淡，沒有著意的褒獎與過分的贊譽(yù)，更沒有

現(xiàn)在流行的廣告式的語言，最多只是''用功很勤”“運(yùn)用史料的能力和歷史的觀點(diǎn)都前進(jìn)了"，還

有文尾處那句“我祝愿他多方面的才能都能得到發(fā)揮”。尋常話語，每每再讀，總有昨日那種默默

又深深的感動……此后，我與她很少見面，聯(lián)系方式也只是新年時寄一張賀卡，每有新書便寄一

冊，看上去更像學(xué)生對老師的一種含著謝意的匯報。她也不回信，我只是能夠一本本收到她所有的

新作。然而我非但不會覺得這種交流過于疏淡，反而很喜歡這種綿長與含蓄的方式------切盡在不

言之中。人間的情感無須營造，存在的方式各不相同。灼熱的激發(fā)未必能夠持久，疏淡的方式往往

使醇厚的內(nèi)涵更加意味無窮。

⑧盡管老太太走了，這些情景卻仍然一并永遠(yuǎn)地真切切保存在我心里。人的一生中，能如此珍

藏在心里的故人故事能有多少？于是我忽然發(fā)現(xiàn)，回憶不是痛苦的，而是寂寥人間一種暖意的安慰。

（取材于馮驥才的同名散文，第①段文字摘自蘇福忠作品《韋老太，你慢走》）

注：［老太太］是重孫對太奶奶的稱呼，也是對老年婦女的一種尊稱，還可用來尊稱別人或自己

的母親。

17.作者選取了與韋君宜交往的幾件往事來構(gòu)思組材：有我在人民文學(xué)出版社修改書稿時與她很少見

面，她卻認(rèn)真細(xì)致幫我修改書稿；有她在我經(jīng)濟(jì)困難時，⑴；有她答應(yīng)為我作序，在

序中卻沒有著意的褒獎與過分的贊譽(yù)；有⑵。這一件件往事，讓人真切體會到文中

“疏淡的方式往往使醇厚的內(nèi)涵更加意味無窮”這句話的點(diǎn)睛之妙。（2分）

答：______

18.韋君宜擔(dān)任人民文學(xué)出版社社長時，"不算'老'，也沒什么'太'相"，作者為什么還稱她為

“老太太”？（4分）

答：____________

19.文章播寫細(xì)致真切，以診好值凝練精當(dāng)，使得人物形象生動感人。請以第④段或第⑤段為例加以

分析。（3分）

答：____________________________________

（三）閱讀下面的文字，完成20-22題。（共7分）

小議“凡爾賽文學(xué)”

①''去逛意大利超市，吃了黑標(biāo)伊比利亞火腿。火腿用料是吃純橡果喝礦泉水長大的純血統(tǒng)黑

豬，快樂的橡果木的味道?！薄翱记按蛄艘灰褂螒?，就知道考不好，果然，才96分?！币环N被稱為

“凡爾賽文學(xué)”的現(xiàn)象，正頻繁出現(xiàn)在社交網(wǎng)絡(luò)中，甚至滲透進(jìn)了我們的日常生活。豆瓣的“凡爾

賽學(xué)學(xué)習(xí)小組”有超過兩萬名成員，他們共同致力于“凡學(xué)”研究，其中的佼佼者又被稱為“凡學(xué)

家”。

②“凡爾賽文學(xué)”這一說法出自描述18世紀(jì)末法國凡爾賽宮貴族生活的日本漫畫《凡爾賽玫

瑰》，那些崇尚“凡學(xué)”的人模仿貴族的物質(zhì)生活，并通過反向低調(diào)的表述，炫耀自己的優(yōu)越，以

此構(gòu)建自己的精英身份?？此啤暗驼{(diào)”，實(shí)則在“炫”。對此，我們應(yīng)該保持警惕。

③''凡學(xué)”的實(shí)質(zhì)并非自身真實(shí)價值的體現(xiàn)，而是一種虛榮自戀的扭曲價值觀。一個人的自我

價值感往往有兩種來源：一種是社會價值，被他人、被社會認(rèn)可；一種是內(nèi)在價值，從內(nèi)心深處認(rèn)可

自己。內(nèi)在價值越是強(qiáng)大，越能夠踐行自己的選擇和行為，而越少從外界尋找肯定。但透過“凡爾

賽文學(xué)”使用最多的“美貌、財富、地位、權(quán)勢”等符號，我們可以看到，“凡學(xué)”的使用者，意

在通過展示高雅的生活，“炫最高調(diào)的耀”，來從外界獲得對自身價值的認(rèn)同，滿足自己的虛榮

心?！都t星新聞》評論道：“在你端起一杯咖啡的時候，重點(diǎn)不是咖啡或者咖啡杯，也不是精心保恭

的手，而是精心掩蓋又沒有完全掩蓋的手腕上的名表——這無疑是一種走火入魔。”

④“凡學(xué)”的這種特質(zhì)，很容易讓年輕人在虛無的世界里迷失自我?，F(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人要經(jīng)

歷的是平凡的人生，而“凡學(xué)”販賣了太多富貴奢靡的想象，使得很多年輕人沉浸在假想中，嫌

棄、逃避平凡的生活。前不久爆紅全網(wǎng)的上海“拼裝名媛”們，一邊花錢拼二手名牌絲襪拍照炫耀，

一邊瞧不起開奔馳寶馬的“土鱉男”。這些“花最少的錢，裝最高端生活”的“名媛”們，真的把自

己當(dāng)成了貨真價實(shí)的名媛新貴，卻在不知不覺間成為了全社會的笑話。因此，“凡學(xué)”不僅會讓年輕

人在虛幻的自我滿足中，逐漸喪失應(yīng)有的活力與奮斗精神，更容易讓年較人“越缺越炫，越炫越來

勁”，最終徹底迷失人生的方向。

⑤“凡學(xué)”的流行，還會影響周圍的人，進(jìn)而影響到社會風(fēng)氣。隨著“凡學(xué)”的盛行，越來越多

的人爭相效尤，進(jìn)行各種“花式”炫耀：隨手拍一張照片，建構(gòu)一個與富人相同的視覺符號；去一個

高檔餐廳，點(diǎn)杯水，拍張照片，以實(shí)現(xiàn)身份的塑……與此同時，與“凡學(xué)”相關(guān)的經(jīng)濟(jì)圈也開始形

成，并為“凡學(xué)”的發(fā)展推波助瀾。某電商平臺出現(xiàn)專門售賣朋友圈文案、背景圖的賣家，不到10

元，景點(diǎn)、酒店、豪車、豪宅等內(nèi)容應(yīng)有盡有，還能不斷更新?？梢?，凡學(xué)已經(jīng)形成了社會示范效

應(yīng)。如果不進(jìn)行正確的宣傳引導(dǎo)，任由其野蠻發(fā)展，就容易在社會上形成一種虛妄淺薄、自欺欺人

的不良風(fēng)氣，不利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

⑥當(dāng)然，我們并不反對生活中真實(shí)純正的自我表達(dá)，而是反對那種過度包裝、價值取向有問題

的“凡爾賽文學(xué)”。當(dāng)我們在真實(shí)的世界里不斷地正視自我、理解自我、認(rèn)同自我時，矯揉造作的

“凡爾賽文學(xué)”也就會毫無用武之地。

20.這篇文章的中心論點(diǎn)是:o（1分）

21.簡要分析第③段的論證過程。（4分）

答：______________

22.小愛常常用“凡學(xué)”炫耀自己，引起了不少同學(xué)的反感。這天，她又餐?卜工、I

老師太過分了吧，我說怎

發(fā)了一條朋友圈。請你閱讀右邊朋友圈內(nèi)容，依據(jù)文章第④段和第么沒有履見我的作業(yè)，又

被Q到陽里場收示去了.

不恕茨那么多人看見我的

⑤段的論證內(nèi)容，設(shè)計(jì)一段話私信勸說她，并用上關(guān)聯(lián)詞“不作業(yè)本位

僅……而且……”不超過100字。（2分）

答：_______________

五、寫作（40分）

23.從下面兩個題目中住造二型，寫一篇文章。

題目一:從走進(jìn)校園的那天起，你就與一門門學(xué)科結(jié)下了不解之緣。在這些學(xué)科的天地里，你也

許因?yàn)橐惶蒙鷦佣挥袉l(fā)的課愛上了這門學(xué)科；也許因?yàn)槟硨W(xué)科的一個拓展活動而領(lǐng)

略到了它的魅力；抑或是某學(xué)科的知識幫助你解決了生活中的實(shí)際問題，讓你認(rèn)識到了

它的價值……

請以“在—的天地里”為題，在橫線處填上：門學(xué)科的名稱，寫一篇文章。不限文體

（詩歌除外）。

題目二:服貿(mào)會上眾多的機(jī)器人中，最吸睛的莫過于名叫Walker的服務(wù)機(jī)器人了。它-一出場

就向觀眾們向好，然后又展示了給花澆水、為人端水、瑜伽健身、踢足球等功能……假

如Walker要落戶你的校園，你希望它是一個怎樣的機(jī)器人?能為學(xué)校和同學(xué)提供哪些服

務(wù)?在你們使用與它服務(wù)的過程中，又會發(fā)生哪些有趣的故事?請發(fā)揮想象，以“Walker,

Walker,我……”為開頭，寫一篇故事，題目自擬。

要求：（1）請將你的作文題目抄寫在答題紙上。

⑵作文內(nèi)容積極向上。

⑶字?jǐn)?shù)在600-800之間。

（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研

語文試卷參考答案

2021.01

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共15分）

1.（I）答案：①比喻②偏；歪（2分。每空1分，意思對即可）

（2）答案：B（2分）

（3）答案：想象豐富的神話傳說、筆法多樣的諸子散文、敘事靈活的史傳文學(xué),

都對中國古代小說的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（2分）

2.（1）答案：C（2分）

（2）答案：D（1分）

（3）答案：A（2分）

（4）答案：B（2分）（選A,得1分）

3.答案：A（2分）

二、古詩文閱讀（共16分）

（一）（共4分）

4.答案：晴川歷歷漢陽樹

5.答案：賢者能勿喪耳

6.答案：九萬里風(fēng)鵬正舉

7.答案：沉鱗競躍

（共4分。每空1分，有錯則該空不得分）

（-）（共5分）

8.答案：渴望建功立業(yè)，報效國家（1分。意思對即可）

9.答案示例：蘇詞中的畫線句以"牽""擎"等詞描繪出一個手牽黃犬、臂托蒼鷹、雄姿

英發(fā)的詩人形象；一個"卷"字，則展現(xiàn)出眾人快馬飛馳，浩浩蕩蕩沖上山崗的壯觀情景。

陸詩中的畫線句以"漸減"與"遙聞"兩詞形成反差，寫出了盡管微風(fēng)柔和減弱了引弓射箭

的力量，但在曠野上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到射箭的聲響，讓人感受到將士們射箭時的神勇威武。詞中

的狩獵場面和詩中的習(xí)射場面都表現(xiàn)出了豪邁雄健之氣。（4分。各2分，詞語理解1分，

表達(dá)效果1分。意思對即可）

（三）（共7分）

10.答案：C（2分）

11.答案：B（2分）

12.答案要點(diǎn)：借書抄寫；向名師求教；利用好碎片化時間；合理分配不同時間的學(xué)習(xí)內(nèi)

容。（3分。每點(diǎn)1分，答出其中任意三點(diǎn)，意思對即可）

三、名著閱讀（共5分）

13.

答案示例一：祥子的人生理想是買一輛屬于自己的車。盡管第一次買的車被搶，但他

仍努力奮斗想擁有下一輛車?？墒?，孫偵探強(qiáng)取豪奪，搶走了他辛苦攢下的買車錢，讓他

的買車夢再次破滅?；㈡へ潏D享受，與祥子結(jié)婚后很快花光積蓄，她難產(chǎn)而死讓祥子不得

不賣車葬妻，他的買車夢徹底破滅。從此后祥子一蹶不振，漸漸地，他由最初的質(zhì)樸勤

勞、要強(qiáng)體面墮落成自私懶惰、自暴自棄的行尸走肉。

答案示例二：保爾最初只有本能的反抗意識，比較懵懂、魯莽。林務(wù)官的女兒冬妮婭

曾把小說《牛虻》介紹給保爾，這部書啟發(fā)了他的革命思想。后來革命者朱赫來常常給保

爾講布爾什維克的故事并傳授革命經(jīng)驗(yàn)，教育引導(dǎo)保爾做事要沉著冷靜，要有敢于拼搏的

精神。朱赫來的影響讓保爾逐漸成長為一名真正的革命戰(zhàn)士。

答案示例三：最初的匡超人孝順懂事，知恩圖報，好學(xué)上進(jìn)。當(dāng)?shù)胶贾莺笈加霾粚W(xué)無

術(shù)、只會高談闊論的迂腐讀書人景蘭江等人，便整天和他們一起夸夸其談，把旁門左道當(dāng)

作立身之本，價值觀發(fā)生了變化。后來在干不法勾當(dāng)牟利的潘三的影響下，匡超人為了金

錢，助豪強(qiáng)娶民女，替他人考試，走上了作奸3口科之路。

（5分。結(jié)合具體內(nèi)容3分；影響2分）

四,現(xiàn)代文閱讀（共24分）

（-）（共8分）

14.答案示例：近年來，中國服務(wù)貿(mào)易發(fā)展迅速是因?yàn)橹袊拇罅χС?。（近?/p>

來，中國服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口額總體呈上升趨勢，表明中國政府的大力支持取得了顯著成效）（2

分）

15.答案：B（2分）

16.答案要點(diǎn)：

促進(jìn)我國服務(wù)業(yè)、服務(wù)貿(mào)易交流與發(fā)展，提高全球競爭力；為最新前沿技術(shù)成果提供

了展示應(yīng)用平臺；展示中國堅(jiān)定不移擴(kuò)大對外開放的信念和決心，推動中國對外開放

向更高水平邁進(jìn)；帶動了其他國家的發(fā)展。（4分。每點(diǎn)1分，意思對即可）

（-）（共9分）

17.答案示例：

（1）她給我特批飯費(fèi)補(bǔ)助，背后夸贊我，見面卻依然若無其事

（2）后來我與她很少見面，給她寄賀卡她也不回，只是給我一本本寄她所有的新作

（2分。每空1分，意思對即可）

18.答案要點(diǎn)：

她走路的樣子像老太太；她是作家，原社長，老太太是大家對她的一種尊稱；韋

君宜給"我"文學(xué)上的指導(dǎo)，生活上的幫助，像母親一樣呵護(hù)"我"成長；"老太

太”的稱呼表達(dá)了作者對韋君宜的尊重、感激、愛戴、懷念。（4分。每點(diǎn)1分）

19.答案示例1：

第④段中寫韋君宜談?wù)摎v史人物聶士成和馬玉昆、談我的小說時的"滔滔不

絕"，甚至還注意到我小說中的語病等描寫，以及"除去那些語病必改，其余凡是你

認(rèn)為對的，都可以不改”的語言寫出了韋君宜學(xué)養(yǎng)豐富、工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、為人寬厚豁

達(dá)的特點(diǎn)。"這是我永遠(yuǎn)不會忘記的一個笑容"的抒情議論表達(dá)了作者對韋君宜深切

的感激與緬懷之情。這樣，使得人物生動感人。

答案示例1：

第⑤段"底兒朝天地翻過來”等動作描寫寫出了韋君宜在生活上的隨意和不拘小

節(jié)；"密密麻麻”的修改字跡，藍(lán)色、紅色、黑色圓珠筆的反復(fù)修改等細(xì)節(jié)描寫，又

表現(xiàn)出她對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和對晚輩的悉心培養(yǎng)。"誰能為你的稿子付出母親般的

心血”的抒情議論表達(dá)了作者對韋君宜深深的敬意與感謝。描寫與抒情議論的運(yùn)用，

使得人物生動感人。

（3分。描寫分析2分；議論抒情分析1分）

（三）（共7分）

20.答案：對"凡爾賽文學(xué)"我們應(yīng)該保持警惕。（1分。意思對即可）

21.答案：首先提出"凡學(xué)"的實(shí)質(zhì)是一種"虛榮自戀的扭曲價值觀"的觀點(diǎn)；接著闡釋

人的自我價值感的來源有社會價值和個人價值兩種；然后指出"凡學(xué)"的實(shí)質(zhì)是為了

從外界獲得自身價值的認(rèn)同，滿足自己的虛榮心；最后例舉《紅星新聞》的評論加以

證明。（4分。每點(diǎn)1分）

22.答案示例：小愛，我建議你不要再用"凡學(xué)"的這種說話方式。這不僅會讓你在虛無

的世界里迷失自我，而且會影響到周圍同學(xué)，如果大家爭相模仿，容易導(dǎo)致不良的班

風(fēng)、校