![2024屆湖北省黃岡市蔡河中學(xué)化學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/30/wKhkGWWlYSWAOYDUAAIm6qy4AFY924.jpg)
![2024屆湖北省黃岡市蔡河中學(xué)化學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/30/wKhkGWWlYSWAOYDUAAIm6qy4AFY9242.jpg)
![2024屆湖北省黃岡市蔡河中學(xué)化學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/30/wKhkGWWlYSWAOYDUAAIm6qy4AFY9243.jpg)
![2024屆湖北省黃岡市蔡河中學(xué)化學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/30/wKhkGWWlYSWAOYDUAAIm6qy4AFY9244.jpg)
![2024屆湖北省黃岡市蔡河中學(xué)化學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/30/wKhkGWWlYSWAOYDUAAIm6qy4AFY9245.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆湖北省黃岡市蔡河中學(xué)化學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、下列物質(zhì)中,既含有離子鍵又含有極性共價(jià)鍵的是()A.Na2O2B.MgCl2C.HClD.KOH2、在溶液中加入Na2O2后仍能大量共存的離子組是A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3- B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-C.Ba2+、Mg2+、NO3-、HCO3- D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-3、對(duì)于放熱反應(yīng)H2+Cl22HCl,下列說法正確的是A.該反應(yīng)涉及到離子鍵和共價(jià)鍵的斷裂與形成B.該反應(yīng)中,化學(xué)能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹸.?dāng)嚅_1molH﹣H鍵和1molCl﹣Cl鍵所吸收的總能量,小于形成1molH﹣Cl鍵所放出的能量D.反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量[4、意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)與白磷(P4)相同,如圖所示,己知斷裂1molN-N鍵吸收167kJ能量,生成1molN≡N放出942kJ能量,根據(jù)以上倍息和數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是()A.N4分子是一種新型化合物B.N4和N2互為同位素C.N4化學(xué)性質(zhì)比N2穩(wěn)定D.lmolN4轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將放出882kJ的能量5、下列關(guān)于濃硝酸的說法正確的是A.保存在棕色瓶中B.不易揮發(fā)C.與銅不反應(yīng)D.受熱不分解6、鋰海水電池常用在海上浮標(biāo)等助航設(shè)備中,其示意圖如圖所示。電池反應(yīng)為2Li+2H2O===2LiOH+H2↑。電池工作時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()A.金屬鋰作負(fù)極B.電子從鋰電極經(jīng)導(dǎo)線流向鎳電極C.可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.海水作為電解質(zhì)溶液7、實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.FeBr3的作用是催化劑,若沒有FeBr3可用鐵屑代替B.實(shí)驗(yàn)中裝置b中的作用是吸收揮發(fā)的苯和溴C.裝置c中石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色,可證明苯與溴發(fā)生的是取代反應(yīng)D.反應(yīng)后的混合液經(jīng)NaOH溶液洗滌、蒸餾,得到溴苯8、下列說法正確的是A.氫氧燃料電池放電時(shí)化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能B.反應(yīng)4Fe(s)+3O2(g)2Fe2O3(s)常溫下可自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C.3molH2與1molN2混合反應(yīng)生成NH3,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目小于6×6.02×1023D.在酶催化淀粉水解反應(yīng)中,溫度越高淀粉水解速率越快9、下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是()A.CH2CH─CH3+HClOHOCH2─CHCl─CH3B.CH3Cl+Cl2CH2Cl2+HClC.SO2+2NaOHNa2SO3+H2OD.HNO3+H2O10、如圖是化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖。下列有關(guān)該裝置的說法正確的是()A.銅片為負(fù)極,其附近的溶液變藍(lán),溶液中有Cu2+產(chǎn)生B.其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”C.如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向?qū)⒏淖僁.如果將稀硫酸換成檸檬汁,LED燈將不會(huì)發(fā)光11、下列除雜方案錯(cuò)誤的是選項(xiàng)被提純的物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法ACO2(g)SO2(g)飽和NaHCO3溶液、濃H2SO4洗氣BNH4Cl(aq)FeCl3(aq)NaOH溶液過濾CCH4(g)CO2(g)NaOH溶液、濃H2SO4洗氣DFeCl2(aq)CuCl2(aq)鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D12、在接觸法制硫酸中,不包括的設(shè)備有A.沸騰爐 B.氧化爐 C.接觸室 D.吸收塔13、我國首創(chuàng)的海洋電池以鋁板為負(fù)極,鉑網(wǎng)為正極,海水為電解質(zhì)溶液,空氣中的氧氣與鋁反應(yīng)產(chǎn)生電流。電池總反應(yīng)為:4Al+3O2+6H2O====4Al(OH)3,下列說法不正確的是A.負(fù)極是鋁失電子被氧化B.該電池通常只需更換鋁板就可繼續(xù)使用C.以網(wǎng)狀的鉑為正極,可增大與氧氣的接觸面積D.電池工作時(shí),電流由鋁電極沿導(dǎo)線流向鉑電極14、下列關(guān)于幾種有機(jī)物的敘述錯(cuò)誤的是()A.圖為甲烷分子的比例模型B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2C.甲烷分子為平面結(jié)構(gòu)D.苯的分子式為C6H615、使用分液漏斗時(shí),應(yīng)首先()A.洗滌 B.檢查是否漏水 C.打開玻璃塞 D.打開活塞16、下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是()①NaHCO3②(NH4)2SO3③Al2O3④Al(OH)3⑤Al.A.全部 B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤17、下列元素中,屬于惰性氣體元素的是A.鈉B.氖C.鋁D.硅18、下列物質(zhì)在括號(hào)內(nèi)的條件下可以與烷烴發(fā)生反應(yīng)的是A.氯水(光照) B.濃硫酸 C.氧氣(點(diǎn)燃) D.酸性KMnO4溶液19、電解質(zhì)是一類在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?。下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是A.碳B.氯化鉀溶液C.氫氧化鈉D.稀硫酸20、在光照條件下,CH4與C12能發(fā)生取代反應(yīng)。若將1molCH4與C12反應(yīng),待反應(yīng)完成后測(cè)得四種有機(jī)取代物的物質(zhì)的量之比為:n(CH3Cl):n(CH2Cl2):n(CHCl3):n(CCl4)=4:3:2:l,則消耗的C12為A.1.0mol B.2.0mol C.3.0mol D.4.0mo121、針對(duì)下面四套實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是A.用圖1裝置電解精煉鎂B.用圖2裝置驗(yàn)證試管中鐵絲發(fā)生析氫腐蝕C.圖3裝置中Mg作負(fù)極,Al作正極D.用圖4裝置對(duì)二次電池進(jìn)行充電22、在K2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液中,F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L﹣1,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.3mol?L﹣1,則混合液中K+的物質(zhì)的量濃度為()A.0.15mol?L﹣1 B.0.45mol?L﹣1C.0.3mol?L﹣1 D.0.6mol?L﹣1二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知:有機(jī)物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平?現(xiàn)以A為主要原料制備乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示:(1)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________,D分子中官能團(tuán)的名稱是_________?(2)反應(yīng)①和④的反應(yīng)類型分別是:_______?____________?(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是__________,利用該反應(yīng)制取乙酸乙酯的原子利用率為____________?(4)某同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取少量乙酸乙酯?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管甲上層為透明且不溶于水的油狀液體?
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,振蕩試管甲,有無色氣泡生成,其主要原因是__________(用化學(xué)方程式表示)?②除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸和乙醇,應(yīng)加入________,分離時(shí)用到的主要儀器是_________?24、(12分)通過石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料。目前,僅有10%產(chǎn)量的石油轉(zhuǎn)化為化工、醫(yī)藥等行業(yè)的基本原料加以利用。用石油裂化和裂解過程得到的乙烯、丙烯來合成丙烯酸乙酯的路線如下:已知:CH3CHOCH3COOH根據(jù)以上材料和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)由CH2=CH2制得有機(jī)物A的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________,反應(yīng)類型是___________。(2)有機(jī)物B中含有的官能團(tuán)為_________、_________(填名稱)。(3)寫出A與B合成丙烯酸乙酯的反應(yīng)方程式是___________________________,反應(yīng)類型是______。其中濃硫酸所起的作用是___________。(4)在沙漠中,噴灑一定量的聚丙烯酸乙酯,能在地表下30~50厘米處形成一個(gè)厚0.5厘米的隔水層,既能阻斷地下鹽分上升,又有攔截蓄積雨水的作用,可使沙漠變成綠洲。寫出丙烯酸乙酯在引發(fā)劑作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化學(xué)方程式____________________,反應(yīng)類型是____________。25、(12分)利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用量筒量取50mL0.50mol·L-1鹽酸倒入小燒杯中,測(cè)出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50mL0.55mol·L-1NaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)得混合液溫度?;卮鹣铝袉栴}:(1)倒入NaOH溶液的正確操作是________(填序號(hào))。A.沿玻璃棒緩慢倒入B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號(hào))。A.用溫度計(jì)小心攪拌B.揭開泡沫塑料板用玻璃棒攪拌C.輕輕地振蕩燒杯D.用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地上下攪動(dòng)(3)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L1mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,則ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小關(guān)系為__________________。(4)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm-3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1。為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生記錄數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液120.020.123.2220.220.423.4320.520.623.6依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH=________(結(jié)果保留一位小數(shù))。(5)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是____________________________________________________。26、(10分)某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置探究SO2的性質(zhì)。根據(jù)要求回答下列問題:(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。(2)利用裝置C可以證明SO2具有漂白性,C中盛放的溶液是__________________。(3)通過觀察D中現(xiàn)象,即可證明SO2具有氧化性,D中盛放的溶液可以是________。A.NaCl溶液B.酸性KMnO4C.FeCl3D.Na2S溶液(4)研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀BaSO4生成,為進(jìn)一步驗(yàn)證B中產(chǎn)生沉淀的原因,研究小組進(jìn)行如下兩次實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)i:另取BaCl2溶液,加熱煮沸,冷卻后加入少量苯(起液封作用),然后再按照上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)B中沉淀量減少,但仍有輕微渾濁.實(shí)驗(yàn)ii:用如上圖2的F裝置代替上述實(shí)驗(yàn)中的A裝置(其他裝置不變),連接后往裝置F中通入氣體X一段時(shí)間,再加入70%H2SO4溶液,結(jié)果B中沒有出現(xiàn)渾濁.①“實(shí)驗(yàn)i”中煮沸BaCl2溶液的目的是_______________________;②氣體X可以是____________(填序號(hào))。A.CO2
B.C12
C.N2
D.NO2③B中形成沉淀的原因是(用化學(xué)方程式表示):________________________________。27、(12分)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:(1)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________(2)證明SO2具有漂白性的現(xiàn)象是____________,再加熱該溶液,現(xiàn)象是___________。(3)裝置③中的現(xiàn)象是____________,證明SO2具有________________。(4)裝置④的作用是__________________。28、(14分)A是一種重要的基本化工原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石道化工發(fā)展水平。E是具有香味的液體。轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件產(chǎn)物省略):回答下列問題:(1)A中所含官能團(tuán)名稱為_________________。由B和D生成E的化學(xué)方程式為________________。(2)F為高分子化合物??梢杂脕碇圃炱嚤kU(xiǎn)杠,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)__________________________。(4)有機(jī)物X是石蠟油(C8H18)的同系物,分子中碳與氫的質(zhì)量比為5:
1,X的同分異構(gòu)體共有____種,其中一氯代物只有一種的是__________(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。29、(10分)有X、Y、Z、W四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X元素原子的半徑最小。Z、W在周期表中處于鄰位置,它們的單質(zhì)在通常狀況下均為無色氣體。Y原子的最外層電子數(shù)是次外層子數(shù)的2倍。請(qǐng)回答:(1)Z2的電子式為___________,YW2的結(jié)構(gòu)式為____________。
(2)將X2、W2按上圖所示通入某燃料電池中,其中,b電極的電極反應(yīng)式為__________________。若有16gW2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是____________。(3)由X、Y、Z、W四種元素組成的無機(jī)酸酸式鹽_______(化學(xué)式),與足量的NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、D【解題分析】試題分析:一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價(jià)鍵。則A.Na2O2中既有離子鍵,又有非極性共價(jià)鍵,A錯(cuò)誤;B.MgCl2中只有離子鍵,B錯(cuò)誤;C.HCl中只有極性共價(jià)鍵,C錯(cuò)誤;D.KOH中既含有離子鍵又含有極性共價(jià)鍵,D正確,答案選D??键c(diǎn):考查化學(xué)鍵判斷2、B【解題分析】
在溶液中加入足量的Na2O2后生成NaOH,分析在堿性條件下離子之間能否生成沉淀、弱電解質(zhì)等,且注意Na2O2具有強(qiáng)氧化性,分析離子能否發(fā)生氧化還原反應(yīng)。【題目詳解】A.在溶液中加入足量的Na2O2后生成NaOH,與NH4+結(jié)合生成弱電解質(zhì),則不能共存,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.該組離子在堿性溶液中不反應(yīng),則能共存,選項(xiàng)B正確;C.在溶液中加入足量的Na2O2后生成NaOH,NaOH與HCO3-反應(yīng)生成水和碳酸根離子,則不能共存,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.Na2O2具有強(qiáng)氧化性,與SO32-離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),則離子不能共存,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;答案選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查離子的共存,熟悉信息及離子之間的反應(yīng)(相互促進(jìn)水解的離子、發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子)是解答本題的關(guān)鍵,選項(xiàng)C、D為解答的易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大。3、D【解題分析】試題分析:A、H2與Cl2含有的化學(xué)鍵為共價(jià)鍵,所以該反應(yīng)涉及共價(jià)鍵的斷裂與形成,錯(cuò)誤;B、化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能,也可以轉(zhuǎn)化為光能、電能等其他形式的能量,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以斷開1molH﹣H鍵和1molCl﹣Cl鍵所吸收的總能量,小于形成2molH﹣Cl鍵所放出的能量,錯(cuò)誤;D、因?yàn)樵摲磻?yīng)為放熱反應(yīng),所以反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量,正確??键c(diǎn):本題考查放熱反應(yīng)的分析。4、D【解題分析】A、N4分子是由氮元素形成的一種單質(zhì),選項(xiàng)A不正確;B、由于氮?dú)庖彩怯傻匦纬傻囊环N單質(zhì),所以N4和N2互為同素異形體,選項(xiàng)B正確;C、反應(yīng)熱是是斷鍵吸收的能量和形成化學(xué)鍵所放出的能量的差值,所以lmolN4轉(zhuǎn)變?yōu)镹2的反應(yīng)熱是167kJ/mol×6-2×942kJ/mol=-882kJ/mol,選項(xiàng)D正確;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,則氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比N4穩(wěn)定選項(xiàng)C錯(cuò)誤。答案選B。5、A【解題分析】A、濃硝酸見光受熱易分解,保存在棕色試劑瓶,且避光保存,故A正確;B、硝酸易揮發(fā),故B錯(cuò)誤;C、銅和濃硝酸發(fā)生Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,故C錯(cuò)誤;D、4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,故D錯(cuò)誤。6、C【解題分析】
原電池中較活潑的金屬是負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動(dòng),正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),據(jù)此判斷?!绢}目詳解】A.鋰是活潑的金屬,因此金屬鋰作負(fù)極,A正確;B.鋰是負(fù)極,失去電子,電子從鋰電極經(jīng)導(dǎo)線流向鎳電極,B正確;C.該裝置是原電池,可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,C錯(cuò)誤;D.海水中含有氯化鈉等電解質(zhì),因此海水作為電解質(zhì)溶液,D正確。答案選C。7、D【解題分析】
A.FeBr3的作用是催化劑,若沒有FeBr3,可向其中加入鐵粉,利用Br2與Fe反應(yīng)產(chǎn)生FeBr3獲得,因此也可用鐵屑代替,A正確;B.苯與液溴反應(yīng)產(chǎn)生溴苯,由于液溴、苯都具有揮發(fā)性,為防止它們的干擾,常根據(jù)苯、液溴容易溶于有機(jī)物四氯化碳的性質(zhì),用盛有四氯化碳的洗氣瓶吸收揮發(fā)的苯和溴,B正確;C.用液溴與苯在催化劑作用下制取溴苯,揮發(fā)的溴、苯被四氯化碳吸收,若裝置c中石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色,可證明苯與溴反應(yīng)產(chǎn)生了HBr,HBr溶于水得到氫溴酸,石蕊遇酸變紅,故可以證明苯與溴發(fā)生的是取代反應(yīng),C正確;D.反應(yīng)后的混合液中含有溴苯及溶于其中的溴、苯等物質(zhì),經(jīng)水洗、NaOH溶液洗滌、再水洗,除去未反應(yīng)的溴單質(zhì),分液、干燥、蒸餾,可以得到溴苯,D錯(cuò)誤;故合理選項(xiàng)是D。8、C【解題分析】
A項(xiàng),氫氧燃料電池放電時(shí)化學(xué)能不能全部轉(zhuǎn)化為電能,理論上能量轉(zhuǎn)化率高達(dá)85%~90%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),反應(yīng)4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)的ΔS0,該反應(yīng)常溫下可自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),N2與H2的反應(yīng)為可逆反應(yīng),3molH2與1molN2混合反應(yīng)生成NH3,轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于6mol,轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于66.021023,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),酶是一類具有催化作用的蛋白質(zhì),酶的催化作用具有的特點(diǎn)是:條件溫和、不需加熱,具有高度的專一性、高效催化作用,溫度越高酶會(huì)發(fā)生變性,催化活性降低,淀粉水解速率減慢,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查燃料電池中能量的轉(zhuǎn)化、化學(xué)反應(yīng)自發(fā)性的判斷、可逆的氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)的計(jì)算、蛋白質(zhì)的變性和酶的催化特點(diǎn)。弄清化學(xué)反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化、化學(xué)反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)、可逆反應(yīng)的特點(diǎn)、蛋白質(zhì)的性質(zhì)和酶催化的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。9、A【解題分析】
A.CH2CH─CH3的碳碳雙鍵斷裂,兩個(gè)碳原子分別結(jié)合了羥基和氯原子,屬于加成反應(yīng),故A選;B.CH3Cl中的一個(gè)氫原子被氯原子取代了,屬于取代反應(yīng),故B不選;C.SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O是復(fù)分解反應(yīng),故C不選;D.苯中的一個(gè)氫原子被硝基取代了,屬于取代反應(yīng),故D不選;故選A。10、B【解題分析】
鋅比銅活潑,鋅作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,銅為正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,根據(jù)原電池工作原理進(jìn)行分析;【題目詳解】A、鋅比銅活潑,鋅作負(fù)極,銅作正極,正極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,有氣泡冒出,Cu不參與反應(yīng),溶液不變藍(lán),故A錯(cuò)誤;B、該裝置為原電池,將太陽能→電能,燈泡發(fā)光,電能→光能,故B正確;C、鋅片換成鐵片,鐵比銅活潑,鐵作負(fù)極,電流方向不改變,故C錯(cuò)誤;D、檸檬汁中含有電解質(zhì),根據(jù)原電池的構(gòu)成條件,稀硫酸換成檸檬汁,LED燈發(fā)光,故D錯(cuò)誤;答案選B。11、B【解題分析】
A.二氧化硫與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,濃硫酸干燥二氧化碳,則洗氣可除雜,故A正確;B.NH4Cl和FeCl3均與NaOH反應(yīng),應(yīng)選氨水、過濾,故B錯(cuò)誤;C.NaOH溶液能吸收CO2,濃硫酸干燥甲烷,則洗氣可除去CH4中混有的CO2,故C正確;D.CuCl2溶液和過量Fe粉作用生成FeCl2溶液和Cu,過濾可除去Cu和過量Fe粉,故D正確;故答案為B?!绢}目點(diǎn)撥】在解答物質(zhì)分離提純?cè)囶}時(shí),選擇試劑和實(shí)驗(yàn)操作方法應(yīng)遵循三個(gè)原則:1.不能引入新的雜質(zhì)(水除外),即分離提純后的物質(zhì)應(yīng)是純凈物(或純凈的溶液),不能有其他物質(zhì)混入其中;2.分離提純后的物質(zhì)狀態(tài)不變;3.實(shí)驗(yàn)過程和操作方法簡(jiǎn)單易行,即選擇分離提純方法應(yīng)遵循先物理后化學(xué),先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的原則。12、B【解題分析】
工業(yè)接觸法制硫酸時(shí),硫鐵礦在沸騰爐灼燒來制取二氧化硫氣體,二氧化硫和氧氣在接觸室中發(fā)生催化氧化來制備三氧化硫,三氧化硫在吸收塔中被98%的濃硫酸吸收制取發(fā)煙硫酸,所以涉及的設(shè)備有沸騰爐、接觸室和吸收塔,沒有涉及氧化爐,B項(xiàng)符合題意;答案選B。13、D【解題分析】分析:根據(jù)電池總反應(yīng)可知,電池工作時(shí),負(fù)極為Al,發(fā)生氧化反應(yīng),正極上通入空氣,發(fā)生還原反應(yīng),結(jié)合原電池的工作原理解答該題。詳解:A、負(fù)極是鋁失電子被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),A正確;B、Al不斷反應(yīng),不斷溶解,所以一段時(shí)間后,更換鋁板就可以繼續(xù)使用,B正確;C、鉑做成網(wǎng)狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,可以加快反應(yīng)速率,C正確;D、電池工作時(shí),電流由正極流向負(fù)極,即從鉑電極沿導(dǎo)線流向鋁電極,D錯(cuò)誤;答案選D。14、C【解題分析】A項(xiàng),正確;B項(xiàng),乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,正確;C項(xiàng),甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;D項(xiàng),苯的分子式為C6H6,正確;答案選C。15、B【解題分析】
具有活塞或塞子的儀器使用前需要檢查是否漏液,分液漏斗有活塞和瓶塞,為了避免影響分離效果,在使用前首先需要檢查是否漏水,答案選B。16、A【解題分析】
①NaHCO3與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉、水、二氧化碳,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水;②(NH4)2SO3與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銨、水、二氧化硫,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生亞硫酸鈉和水、氨氣;③Al2O3與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋁、水,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉;④Al(OH)3與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋁、水,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉和水;⑤Al與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋁、氫氣,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉和氫氣;故選A。17、B【解題分析】試題分析:A.、鈉是金屬元素,不是稀有氣體,A錯(cuò)誤;B、氖是稀有氣體元素,B正確;C、鋁是金屬元素,不是稀有氣體,C錯(cuò)誤;D、硅是非金屬元素,不是稀有氣體,D錯(cuò)誤,答案選B??键c(diǎn):考查稀有氣體元素判斷18、C【解題分析】
烷烴化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、酸性高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生反應(yīng),但在光照條件下可以與氣態(tài)鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng),點(diǎn)燃條件與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng),故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查烷烴的性質(zhì),注意明確烷烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是解答關(guān)鍵。19、C【解題分析】碳是單質(zhì),既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;氯化鉀溶液是混合物,既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;氫氧化鈉的水溶液能導(dǎo)電,所以氫氧化鈉是電解質(zhì),故C正確;稀硫酸是混合物,既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì),故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:電解質(zhì)是在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?,酸堿鹽都是電解質(zhì);非電解質(zhì)是在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物。酸堿鹽的水溶液都是混合物,既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)。20、B【解題分析】
若將1molCH4與Cl2反應(yīng),待反應(yīng)完成后測(cè)得四種有機(jī)取代物的物質(zhì)的量之比為n(CH3Cl)∶n(CH2Cl2)∶n(CHCl3)∶n(CCl4)=4∶3∶2∶1,假設(shè)一氯甲烷的物質(zhì)的量為4xmol,則二氯甲烷的物質(zhì)的量為3xmol,三氯甲烷的物質(zhì)的量為2xmol,四氯化碳的物質(zhì)量為xmol,x+2x+3x+4x=1,解得x=0.1mol,則含有的氯原子的物質(zhì)的量為4x+3x×2+2x×3+x×4=20x=20×0.1mol=2.0mol,則氯氣的物質(zhì)的量為2.0mol。答案選B。21、B【解題分析】A、該裝置中陰極上氫離子放電,所以陰極上得不到金屬M(fèi)g單質(zhì),A錯(cuò)誤;B、酸性條件下,鐵發(fā)生析氫腐蝕,鹽酸溶液呈酸性,所以該溶液中鐵發(fā)生析氫腐蝕,B正確;C、該鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以鋁是負(fù)極,鎂是正極,C錯(cuò)誤;D、二次電池充電時(shí),陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以其陽極與原電池正極相連,D錯(cuò)誤;答案選B。點(diǎn)睛:本題考查了原電池和電解池原理,涉及原電池的構(gòu)成條件、金屬的腐蝕與防護(hù)、電解精煉等知識(shí)點(diǎn),知道各個(gè)電極上發(fā)生的電極反應(yīng),易錯(cuò)選項(xiàng)是D,注意:二次電池充電時(shí)電極如何連接原電池電極,為易錯(cuò)點(diǎn)。22、C【解題分析】
根據(jù)溶液顯電中性,依據(jù)電荷守恒分析解答?!绢}目詳解】K2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液,含F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,SO42—的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L,忽略水的電離根據(jù)電荷守恒有3c(Fe3+)+c(K+)=2c(SO42—),即3×0.1mol/L+c(K+)=2×0.3mol/L,解得c(K+)=0.3mol/L,答案選C。二、非選擇題(共84分)23、CH2=CH2羧基加成反應(yīng)酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O83%2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O飽和碳酸鈉溶液分液漏斗【解題分析】本題考查有機(jī)物的基礎(chǔ)知識(shí),以及乙酸乙酯的制備實(shí)驗(yàn),(1)A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展的水平,即A為乙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2;反應(yīng)①是乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng),生成CH3CH2OH,反應(yīng)②是乙醇的催化氧化,生成CH3CHO,反應(yīng)③是乙醛被氧化成乙酸,因此D中含有官能團(tuán)的名稱為羧基;(2)根據(jù)(1)的分析,反應(yīng)①為加成反應(yīng),反應(yīng)④是乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)(取代反應(yīng));(3)反應(yīng)④是酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,假設(shè)生成1mol乙酸乙酯,則乙酸乙酯的質(zhì)量為88g,產(chǎn)物的總質(zhì)量為(88+18)g,因此原子利用率為88/(88+18)×100%=83%;(4)①試管甲中盛放的是飽和碳酸鈉溶液,從試管中揮發(fā)出來的有乙醇、乙酸、乙酸乙酯,乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸,因此有2CH3COOH+Na2CO3=2CH2COONa+CO2↑+H2O;②除去乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,用飽和碳酸鈉溶液,同時(shí)可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出,因此分離時(shí)主要用到的儀器是分液漏斗。24、CH2=CH2+H2OCH3CH2OH加成反應(yīng)碳碳雙鍵羧基CH2=CHCOOH+HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3+H2O取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng))催化劑、吸水劑nCH2=CHCOOCH2CH3加成聚合反應(yīng)(或加聚反應(yīng))【解題分析】試題分析:(1)乙烯含有碳碳雙鍵,能與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,則A是乙醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH。(2)有機(jī)物B與乙醇反應(yīng)生成丙烯酸乙酯,則B是丙烯酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCOOH,含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵、羧基。(3A與B發(fā)生酯化反應(yīng)生成丙烯酸乙酯的反應(yīng)方程式是CH2=CHCOOH+HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3+H2O。其中濃硫酸所起的作用是催化劑、吸水劑。(4)丙烯酸乙酯中含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物,則在引發(fā)劑作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化學(xué)方程式為nCH2=CHCOOCH2CH3??键c(diǎn):考查有機(jī)物推斷、方程式書寫及反應(yīng)類型判斷25、CDΔH1=ΔH2<ΔH3-51.8kJ·mol-1不能H2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀的生成熱會(huì)影響反應(yīng)的反應(yīng)熱【解題分析】分析:(1)將NaOH溶液倒入小燒杯中,分幾次倒入,會(huì)導(dǎo)致熱量散失,影響測(cè)定結(jié)果;(2)鹽酸和氫氧化鈉混合時(shí),用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng),使鹽酸與NaOH溶液混合均勻;(3)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ?mol-1;中和熱是強(qiáng)酸強(qiáng)堿稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量,弱電解質(zhì)存在電離平衡,電離過程是吸熱過程;(4)根據(jù)中和熱計(jì)算公式Q=cm△T中涉及的未知數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷;(5)氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,生成沉淀的過程中會(huì)有熱量變化,影響測(cè)定結(jié)果。詳解:(1)倒入氫氧化鈉溶液時(shí),必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會(huì)導(dǎo)致熱量散失,影響測(cè)定結(jié)果,故選C;(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作方法是:用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng);溫度計(jì)是測(cè)量溫度的,不能使用溫度計(jì)攪拌;也不能輕輕地振蕩燒杯,否則可能導(dǎo)致液體濺出或熱量散失,影響測(cè)定結(jié)果;更不能打開硬紙片用玻璃棒攪拌,否則會(huì)有熱量散失,故選D;(3)中和熱是強(qiáng)酸強(qiáng)堿稀溶液完全反應(yīng)生成1mol水放出的熱量,一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)放熱57.3kJ;一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,電離過程是吸熱程,稀氨水和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)放熱小于57.3kJ,反應(yīng)焓變是負(fù)值,所以△H1=△H2<△H3,故答案為△H1=△H2<△H3;(4)第1次實(shí)驗(yàn)鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應(yīng)后溫度為:23.2℃,反應(yīng)前后溫度差為:3.15℃;第2次實(shí)驗(yàn)鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,反應(yīng)后溫度為:23.4℃,反應(yīng)前后溫度差為:3.1℃;第3次實(shí)驗(yàn)鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.55℃,反應(yīng)后溫度為:23.6℃,反應(yīng)前后溫度差為:3.05℃;50mL的0.50mol/L鹽酸與50mL的0.55mol/L氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和為m=100mL×1g/cm3=100g,c=4.18J/(g?℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g?℃)×100g×=1.2959kJ,即生成0.025mol的水放出熱量為:1.2959kJ,所以生成1mol的水放出熱量為1.2959kJ×=51.8kJ,即該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-51.8kJ/mol,故答案為-51.8kJ/mol;(5)硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)除了生成水外,還生成了BaSO4沉淀,該反應(yīng)中的生成熱會(huì)影響反應(yīng)的反應(yīng)熱,所以不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替NaOH溶液和鹽酸測(cè)中和熱,故答案為不能;因?yàn)榱蛩崤cBa(OH)2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀的生成熱會(huì)影響反應(yīng)的反應(yīng)熱。點(diǎn)睛:本題考查了中和熱的測(cè)定方法、計(jì)算、誤差分析,注意掌握測(cè)定中和熱的正確方法,明確實(shí)驗(yàn)操作過程中關(guān)鍵在于盡可能減少熱量散失,使測(cè)定結(jié)果更加準(zhǔn)確。本題的易錯(cuò)點(diǎn)為(4),要注意中和熱的△H<0。26、H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O品紅溶液D除去BaCl2溶液中的O2AC2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【解題分析】分析:該探究實(shí)驗(yàn)為:亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),二氧化硫與品紅作用,體現(xiàn)二氧化硫的漂白性,二氧化硫與-2價(jià)的硫作用體現(xiàn)氧化性,二氧化硫有毒需進(jìn)行尾氣處理,用氫氧化鈉吸收.圖中裝置B出現(xiàn)白色沉淀,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,裝置E進(jìn)行探究,可排除氧氣的干擾。(1)裝置A中亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸鈉和水;(2)SO2可以使品紅溶液褪色,體現(xiàn)了SO2具有漂白性;(3)NaCl溶液與二氧化硫不作用,酸性KMnO4能氧化二氧化硫,F(xiàn)eCl3能氧化二氧化硫,二氧化硫與硫化鈉反應(yīng)生成硫單質(zhì),證明二氧化硫具有氧化性;(4)①煮沸BaCl2溶液排除溶液中的氧氣;②連接后往裝置F中通入氣體X一段時(shí)間,排除裝置中的氧氣,通入的氣體不能氧化二氧化硫,干擾驗(yàn)證實(shí)驗(yàn);③B中形成沉淀是二氧化硫被氧氣氧化。詳解:該探究實(shí)驗(yàn)為:亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),二氧化硫與品紅作用,體現(xiàn)二氧化硫的漂白性,二氧化硫與-2價(jià)的硫作用體現(xiàn)氧化性,二氧化硫有毒需進(jìn)行尾氣處理,用氫氧化鈉吸收.圖中裝置B出現(xiàn)白色沉淀,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,裝置E進(jìn)行探究,可排除氧氣的干擾。(1)裝置A中亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O;(2)SO2通入品紅溶液中,紅色褪去,二氧化硫與品紅化合生成無色物質(zhì),體現(xiàn)二氧化硫的漂白性;(3)二氧化硫表現(xiàn)氧化性需硫元素的化合價(jià)降低,Na2S與二氧化硫作用,二氧化硫中硫元素的化合價(jià)從+4價(jià)變?yōu)?價(jià),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4H++SO2+2S2-=3S↓+2H2O,表現(xiàn)了氧化性,NaCl溶液與二氧化硫不作用,酸性KMnO4能氧化二氧化硫,F(xiàn)eCl3能氧化二氧化硫,故選D;(4)①圖中裝置B出現(xiàn)白色沉淀,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以需排除氧氣的干擾,“實(shí)驗(yàn)i”中煮沸BaCl2溶液的目的是除去BaCl2溶液中的O2;②O3和NO2,具有氧化性,能氧化二氧化硫,所以不可以通入氣體這兩種氣體驅(qū)趕裝置中的氧氣,二氧化碳和氮?dú)獠慌c氧氣反應(yīng),可以用來驅(qū)趕裝置中的氧氣,故答案為:AC;③B中形成沉淀是二氧化硫被氧氣氧化,可能發(fā)生的反應(yīng)為:2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。點(diǎn)睛:本題考查了二氧化硫的制備及性質(zhì)檢驗(yàn),題目難度中等,注意掌握二氧化硫的性質(zhì)檢驗(yàn)方法,明確物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)時(shí)解答關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?7、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑褪色又變?yōu)榧t色;褪色還原性吸收多余的二氧化硫氣體,防止污染空氣【解題分析】
銅與濃硫酸混合加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫;二氧化硫具有還原性、漂白性,氣體有毒,可以用堿液進(jìn)行吸收?!绢}目詳解】(1)濃硫酸和銅在加熱的條件下生成硫酸銅、二氧化硫和水,化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑;(2)SO2可以使品紅溶液褪色,體現(xiàn)了SO2具有漂白性,SO2的漂白是暫時(shí)性的漂白,生成的物質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解,重新變?yōu)榧t色;(3)二氧化硫具有較強(qiáng)的還原性,可與溴單質(zhì)反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,因此裝置③中的現(xiàn)象為溶液褪色;(4)二氧化硫污染空氣,二氧化硫可以被氫氧化鈉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政務(wù)(含公共服務(wù))服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)方案X
- 未來教育領(lǐng)域中如何利用移動(dòng)支付進(jìn)行教育資源的優(yōu)化配置和共享研究
- 環(huán)境保護(hù)教育推廣與實(shí)踐
- 國慶節(jié)團(tuán)隊(duì)旅行活動(dòng)方案
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的視覺體驗(yàn)與審美需求
- 生態(tài)環(huán)保理念在辦公空間的設(shè)計(jì)實(shí)踐
- 環(huán)保材料在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用前景
- 生活用紙的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐案例分享
- 《2 顏色填充和橡皮擦工具》(說課稿)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- 2023八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象第5節(jié) 光的色散說課稿 (新版)新人教版
- 2024年影視藝術(shù)概論復(fù)習(xí)考試題(附答案)
- 小腸梗阻的護(hù)理
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印 課件
- 2024-2025年高中化學(xué) 第1章 第3節(jié) 第1課時(shí) 電離能及其變化規(guī)律教案 魯科版選修3
- 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙高建設(shè)申報(bào)書
- 2024年秋新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 3.1.1 代數(shù)式
- 環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室分析人員績(jī)效考核方案
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案
- YYT 0681.4-2010 無菌醫(yī)療器械包裝試驗(yàn)方法 第4部分 染色液穿透法測(cè)定透氣包裝的密封泄漏
- 《麻風(fēng)病防治知識(shí)》課件
- 經(jīng)典誦讀演講稿6篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論