辦公室文員師帶徒總結共5篇個人總結辦公室文員

辦公室文員師帶徒總結共5篇個人總結辦公室文員師帶徒工作總結

在奔流不息的生命輪回中，我為語文而來。語文是功利的，那是學生的立身利器；語文是科學的，那是學生的思維之劍；語文是審美的，那是學生的精神家園。語文是一面多棱鏡，折射著功利、科學、審美的繽紛顏色；語文是一個萬花筒，演繹著有用、真理、情性的大千氣象。說究竟，語文是人的。是語文支撐著我這幾年的教學生涯，也是語文，讓我品嘗到了歷經(jīng)磨難后獲得勝利的喜悅。

本學期，我在與師傅錢梅教師的溝通學習中，使我們一起找到了語文上的歡樂。我們相互溝通各自的課例——《翠鳥》、《一個小村莊的故事》等。在彼此的溝通爭論中相互切磋技藝，相互學習各自的特長。使我們的這幾節(jié)課都取得了很好的效果。

一、良好師德影響。

不管在生活、學生，還是教學工作中，作為徒弟的我和她以朋友相處，她對我曉之以理、動之以情、以身作則、關懷愛惜，她為我解疑排難。用自己的實際行動和文明的生活觀念帶動我的熱忱，鼓舞我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。

二、標準教學行為。

作為徒弟我年輕、素養(yǎng)好、有朝氣、有旺盛的工作熱忱，但是缺乏肯定的教學閱歷，在工作中常常走彎路，費時多，收效少。在平常的教學工作中，我常常利用中午休息時間探討溝通，尋求更好的教學方法。每周備課一次，她幫忙我提高寫教案的條理性，一改我過去陳舊的開頭寫“教學目的”，把“素養(yǎng)教育目標”細化為學問教學點、力量訓練點、德育滲透點等小目標，更加明確了教學的方向性、節(jié)約教學時間，提高效率。學期末，重點指導我怎樣上好復習課，擬訂復習規(guī)劃，同時指導我撰寫學生寄語及各項總結，準時積存教學閱歷，以利于今后的工作。

三、參與教研活動。

首先在校內她公開課中帶頭上好示范課，細心預備，設計盡量適合基層語文教學，能讓我從中有所得、有所悟。每學期聽我的課，準時仔細地做出客觀評價，提出建立性的意見，師徒共同研討、互改互評。在教研活動中，大家均能擺正位置，抽出時間，積極探究，虛心求教。作為師傅，她毫無保存地把自己的見解、閱歷交給徒弟。

總之，在這一年的師帶徒工作中，她力求把自己積存的勝利閱歷傳授給我，用一些現(xiàn)代教學思想和文明的生活觀念影響我。

生命與事業(yè)同行，生命由于有了事業(yè)的追求而得到開發(fā)、光榮倍增；事業(yè)則由于有生命的投入而有了熱忱流淌的血液，永不衰竭的激情，風暴與歡快時時交替的敏感心靈。有生命與事業(yè)同行，這條路便會風雨無阻，光耀七彩。于是，美與和諧才得以展現(xiàn)生命與自然的全部傲慢。這是事業(yè)的彩虹，也是生命的樂章！我把教育當成了事業(yè)，與它一同成長、一同進步、一起收獲、一同歡樂著。也煉就了我堅韌不撥的性格。

辦公室文員師帶徒總結共2

師帶徒總結

本學期初，在學?！皫熗浇Y對”活動的安排下，我特別有幸的帶了柴曉婷為徒，她大學畢業(yè)前第一次參與實習工作，和很多剛工作年輕人一樣，帶著質樸和對工作的熱忱來到新的崗位工作。對我們這些教師像學生對教師那樣敬重。

可能是由于我和柴曉婷的年紀差距不大，所以我們師徒之間能夠更好的溝通。亦師亦友，相互學習，相互探討，一起進步。她特別仔細好學，我給她布置的每項學習任務都能按時仔細的完成，最終以特別優(yōu)異的成績圓滿的完成了這次實習任務。下面我介紹一下在帶徒過程中的一些閱歷和做法。

今年上半年我們學校一共新來了7位大學生，為我們學校增加了幾分年輕的活力，我很欣慰。由于我信任拜城二中的明天肯定可以托付給這些朝氣蓬勃、聰慧能干的青年教師。也明白了為何學校領導如此重視青年教師的培育工作并特地為此進行師徒結對活動的意義了。

對于這些初為人師的大學生來說，在思想上還不能適應工作的繁重和單調，剛跨出大學校門的他們帶著滿腔熱忱地來到拜城二中也想干一番自己的事業(yè)，但在實際的工作中往往要做的是那些瑣碎而又繁重的工作，拿他們的話來說就是成天的辛苦，還被學生氣，心里有時候很失落。比方遇到學生搗亂，她就對我說：“這些學生真煩，每天講，講了多少遍，他還是不會，教學實在是一點意思也沒有”。在她的話語中不難聽出她教學工作有厭倦打退堂鼓的心理。有一次在一起的時候，和她溝通說：“我們所做的工作看似平凡，但我們肩上的擔子卻特別重要，由于我們面對的是活生生的學生，只要我們真心愛他們，他們肯定會給你回報，也會為社會做奉獻，我們的工作很有意義啊！選擇了教育這份職業(yè)，就必需喜愛這平凡的崗位，關懷和愛惜每個孩子，把它當作你的事業(yè)來追求、來經(jīng)營，才有可能從心底喜愛它、喜愛它，才有可能在這平凡的崗位上做出一番事業(yè)來。說得通俗一點，就是“愛崗”，其次是“敬業(yè)”。由于你愛崗，敬業(yè)是自然而然的事了。但是如何敬業(yè)？是不是成天泡在學校、成天埋頭苦干就算敬業(yè)？我想對此每個人有不同的理解，我的理解是我們首先要領悟和理解所教授的學問；其次是明天學生之所想；再次是在工作上要做到創(chuàng)新，來提高工作的效率。這樣，肯定會以你的敬業(yè)精神來感染你身邊的每個人，來贏得他們對你的敬重。有了愛崗敬業(yè)這種精神，那你就在爭做一名優(yōu)秀人民教師的道路上就會邁開了勝利的第一步?！焙髞?，柴曉婷的工作狀態(tài)特別好。她仔細鉆研教材，堅持先聽課，再上課，充分調動學生學習的主動性，犧牲自己的時間給學生補課，取得了優(yōu)異的成績。在學校組織的青年教師匯報課中，她還取得了優(yōu)異的成績。信任在以后的工作中，她肯定會為拜城二中的騰飛做出更大奉獻！

朱廣芳

年6月26師帶徒總結2023日

辦公室文員師帶徒總結共3

師帶徒總結

本人從事高壓試驗工作十多年，工作閱歷和技術相比照較全面。××同志在轉崗到修試所工作時，依據(jù)修試所的統(tǒng)一安排由我與他結成師徒關系。讓他盡快的轉變角色，通過培訓盡快的適應新的工作崗位，并且能在新的工作崗位上做好自己的本職工作。高壓試驗工作存在的危急性較大，專業(yè)技能要求比擬高。我首先擺正自己的位置，在徒弟面前不擺老資格，與徒弟互為學習，共同進步。自己先為徒弟樹立一個好典范，愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度。以自己人格的魅力感染他。其次要從多方面的了解徒弟，他的文化程度和學問構造，他的性格特點，和他交心，成為朋友。在粗略介紹完所轄變電站的概況后，我主要依據(jù)他的實際擬定培訓規(guī)劃。我主要從以下幾個方面進展培訓。一首先對他進展《安規(guī)》的培訓。讓他了解《安規(guī)》在電力系統(tǒng)中的重要性，時間為一周。

二對他進展職業(yè)道德教育的培訓，通過學習，學習把握高壓試驗人員的職業(yè)道德標準，并能夠自覺遵守行為標準。到達喜愛祖國、喜愛自己的本職工作，團結協(xié)作、遵守安全勞動紀律、嚴守崗位職責，堅固樹立安全第一的思想。學習時間為一周。三對班組的各類治理制度的學習，了解并把握現(xiàn)場作業(yè)需要的安全留意事項，學會正確安全的工作。學習時間為兩周。四把握變電站的主接線圖，并能獨立讀懂和背畫主接線圖，

學會預試臺帳的錄入。學習時間為一個月。

五了解被試設備的試驗工程，熟識預試規(guī)程和交接試驗規(guī)程。時間為一個月。

六嫻熟使用調試設備，了解其各項功能及使用方法。時間為一個月。

七把握并能使用調試設備，學會絕緣電阻，直流電阻，接地電阻，回路電阻的測試方法和原理。時間為一個月。

八學會泄露電流、介質損耗、聊劉耐壓的測試方法及原理，并能獨立的對被測試的設備進展簡潔的事故推斷及一般性故障排解。時間為一個月

××同志通過半年系統(tǒng)的學習，通過一系列的考核，已經(jīng)能夠獨立的完成設備的試驗工作，成為一名合格的高壓試驗人員。現(xiàn)在可以獨擋一面，成為班里的技術能手。通過半年的以師帶徒，我們將學習融入工作，學習融入實戰(zhàn)。“徒”在工作中好學多問，“師”在工作中傳授真經(jīng)。做到在學習中實踐，在實踐中提高。這轉變了我以往的舊思路，使我的事業(yè)心、責任心進一步加強，從以往的各自為政，變成主動自導。實現(xiàn)了我們工作技能的共同提高。

××××部門

××人

×年×月×日

辦公室文員師帶徒總結共4

師帶徒總結之徒弟篇

我叫XXX，XXXX員工，參與工作至今，我都秉承工作仔細負責、努力積極上進的工作態(tài)度。但是，由于工作閱歷的缺乏以及所學理論與工作實際的結合度不夠，不能將領導安排的工作任務做到最好。依據(jù)《XXXX》（XXXX）文件精神以及單位人才培育規(guī)劃，單位組織“師帶徒”活動，讓我有幸成為“師帶徒”活動中的徒弟之一，也很快樂能有這樣一個時機去學習、去提高，去彌補自己在工作學習中存在的缺乏。也從今，讓我有了一個好師傅—XXX。

回首這一年的工作，自己在不斷的努力著、成長著、進步著，而這全部的一切收獲，都不離不開一個人的幫忙，那就是我的師傅，我的好朋友，我的兄弟--蔣興，他將傳、幫、帶的精神呈現(xiàn)到最好。充分發(fā)揮院專業(yè)技術帶頭人的作用，將他積存的理論學問、實踐閱歷、嫻熟的業(yè)務技能傳授給我，縮短了我的“學習”周期。

一、工作上的指導與鼓舞

這一年，我始終在XXXX不動產(chǎn)登記信息化建立數(shù)據(jù)整合建庫及地籍修補測工程，主要的工作內容如下：

1、工程前期主要負責XXX不動產(chǎn)登記中心數(shù)據(jù)關聯(lián)及外業(yè)核查工作；

2、參加編寫《XXX市不動產(chǎn)登記信息化建立數(shù)據(jù)整合建庫及地籍修補測工程技術方案》；

3、參加工程前期XXX市本級不動產(chǎn)登記數(shù)據(jù)和歷史檔案資料收集，并對收集資料分析進展標準化整理；

4、參加數(shù)據(jù)分析及預處理；

5、參加《XXX不動產(chǎn)登記數(shù)據(jù)庫標準》學習及數(shù)據(jù)庫解譯分析；

6、治理并參加XXX市不動產(chǎn)登記外業(yè)權屬調查及內業(yè)處理，數(shù)據(jù)疊加分析及地籍修補測區(qū)域分析；

7、檔案資料整理掃描治理及數(shù)字化；

8、參加數(shù)據(jù)整合建庫工作（宗地、自然幢矢量化數(shù)據(jù)處理，國有土地使用權登記信息整合，房屋產(chǎn)權信息整合，信息落宗，土地信息關聯(lián)，房地屬性關聯(lián)，不動產(chǎn)單元編碼）。

在工作開展過程中，師傅總是通過引導我進展獨立思索及團隊協(xié)作的方式并安排工作任務，且不要求死板的工作方法，充分發(fā)揮個人的制造力和專業(yè)學問。對遇到的問題加以急躁指導并做出總結，對做的好的地方及不到位或方向錯誤的地方提出意見并時刻提示，使我的工作力量及專業(yè)水平不斷得到進步。

XXX不動產(chǎn)登記信息化建立數(shù)據(jù)整合建庫及地籍修補測工程目前已經(jīng)進入數(shù)據(jù)整合建庫的關鍵階段，而我也會在師傅的指導之下，努力為工程、為單位奉獻自己的力氣。

二、良好的品德影響

不管在工作、學習還是生活中，師傅都能做到時常關懷、幫忙。用自己的實際行動和高尚的人生觀念帶動我的熱忱，鼓舞我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。認仔細真工作，老狡猾實做人，這也成了我成長的根本要求。

三、生活上無微不至的關心

師傅給我的不僅是工作閱歷及學問的傳授，還有生活中的關心。在迷茫、氣餒的時候，他的鼓舞總能讓自信重新回到身邊，重新讓自己煥發(fā)力氣。也總會教我怎么樣去與四周同事相處，溝通，讓我知道融洽的同事關系及良好的氣氛總能讓工作、生活更有樂趣。

一年的時間，認真回味，收獲頗豐?！皫в^念、練作風、傳閱歷”的導師職責也在師傅身上一一表達。從工作、生活到為人處事，真正的起到了榜樣帶頭作用，而這些，將會是我終生享用不盡的財寶珍寶。一句“感恩”雖不能表達對師傅的謝意，而我也會常懷“感恩之心”，在以后的工作生活中仔細學習、努力成長。

辦公室文員師帶徒總結共5

加速本單位的專業(yè)成長，提高整體電焊技術水平，在單位組織的“師帶徒”活動中，我與XXX教師結為師徒，我們團結協(xié)作、亦師亦友、互學互助、共同提高，取得了較好的效果。現(xiàn)總結如下：

XX教師一開頭，先指導電焊理論，明白電焊的任務、目標、方式、手段，對整個電焊的工作內容有一個清楚的概念，通過學習對電焊專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的熟悉，穩(wěn)固專業(yè)思想，激發(fā)了學習熱忱。

在XX教師的帶著下熟識電焊環(huán)境、使用工具，為將來工作打下了根底。通過現(xiàn)場修理實習和與XXX教師的溝通指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論學問加以印證、深化、穩(wěn)固和充實，培育分析、增加了解決電焊實際問題的力量，為后繼專業(yè)學問的學習打下堅實的根底，是對