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文檔簡介
學生才藝展示活動方案卜都小學暨閱讀節(jié)師生才藝展示活動方案活動名稱:卜都小學暨閱讀節(jié)師生才藝展示活動活動目的:通過才藝展示,激發(fā)學生的自信心和創(chuàng)造力,促進師生之間的交流與合作,豐富校園文化生活,提升師生的藝術修養(yǎng)和綜合素質?;顒訒r間:暨閱讀節(jié)期間活動地點:卜都小學大禮堂參與人員:全體師生活動流程:1.開幕式-主持人介紹活動目的和意義,表達對師生參與的期望。-學校領導致辭,鼓勵師生積極參與和展示自己的才藝。2.師生才藝展示-學生才藝展示局部:-學生可以自由選擇表演形式,包括但不限于歌舞、樂器演奏、戲劇表演、魔術表演等。-學生可以自由組隊表演,也可以個人表演。-學生可提早報名,經(jīng)過選拔后確定表演。-老師才藝展示局部:-老師組織合唱、舞蹈等集體表演。-老師個人表演,如歌唱、詩朗讀等。3.評選環(huán)節(jié)-學生才藝比賽評選:-學生才藝評委團對學生展示的才藝進展評選,評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品。-老師才藝比賽評選:-老師才藝評委團對老師展示的才藝進展評選,評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品。4.閉幕式-主持人宣布評選結果,并對得獎者表示祝賀。-學校領導致辭,對活動進展總結。-全體師生共同合唱《明天會更好》,活動圓滿完畢。活動要求:1.學生才藝展示可以自由選擇表演形式和內容,但要保證內容安康、積極向上,并注意與閱讀主題的結合。2.學生在報名時可以提早提交演出簡介和節(jié)目曲目等信息。3.老師的表演以團隊協(xié)作為主,個人表演要求老師們可以展現(xiàn)自己的特長,并進步整體的藝術程度。4.對于評選結果,評委團要公正、客觀評選,遵守評選規(guī)那么。5.活動要求所有師生秉持友善、尊重的態(tài)度,共同營造積極向上的氣氛?;顒有Чu估:1.通過學生的展示,評估學生對于才藝展示的興趣和才能,理解學生的特
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