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文檔簡介

2023年關(guān)于跑的體育活動教案跑的體育活動教案1

體育活動:

《小動物找家》

活動目標:

1、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。

2、能找到空的位置,不推他人。

活動打算:

在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的

活動過程:

一、起先部分。

幼兒跟著老師隨音樂一起做仿照操。

二、基本部分。

1、新授嬉戲。

幼兒四散站在場地中間,老師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;老師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;老師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;老師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去

2、幼兒嬉戲1-2次后改為跑。(提示出汗多的幼兒留意休息)

3、表揚遵守嬉戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

三、結(jié)束部分。

嬉戲:狡猾的狐貍在哪里

幼兒能念完兒歌再跑。

跑的體育活動教案2

活動目標

1、學(xué)習(xí)以接力的方式大步跑。

2、遵守競賽規(guī)則,培育幼兒的自我限制實力。

活動打算

1、接力棒3-4根。

2、場地布置

3、音樂磁帶,錄音機等。

活動過程

1、打算活動。小小迪斯科操。

2、基本活動。

(1)學(xué)習(xí)"大步跑"。老師示范兩種跑步方法,你們看那種事是大步跑?

幼兒視察后進行回答。

老師:這種跑步方式叫大步跑。大步跑時,除了步伐要跨的更大,身體的其他部分還應(yīng)當怎樣協(xié)作呢?上臂的搖擺也要相應(yīng)的增大。

(2)練習(xí)"大步跑"

老師:現(xiàn)在我們站在起跑線后,用大步跑的方法跑到場地的另一邊。記住,第一人到達目標后,其次人再動身。

幼兒練習(xí)1-2次,期間老師可講評幼兒在大步跑時出現(xiàn)的問題。

3競賽:"傳棒接力跑"

(1)玩法:幼兒分成3-4組,每組6人。小組成員分成兩部分,分別站在操場的兩邊起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最終一人胳膊上系上紅綢帶。老師下令后,第一人持棒跑向?qū)γ娴钠浯蝹€人,其次個人接棒后跑向?qū)γ娴牡谌齻€人,直到最終一個人,最先跑完的一組獲勝。

(2)規(guī)則:下一個人必需等接到上一個認得接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必需撿起后接著向前跑。

(3)競賽進行3-4次,中間可交換場地。

4放松活動。在輕音樂中緩慢踏步,伸展手臂,腿部,放松身體各部分。

跑的體育活動教案3

活動目標

1、通過曲線跑的練習(xí),發(fā)展幼兒運動中對身體的限制和奔跑實力。(重點)

2、通過曲線跑的練習(xí),發(fā)展幼兒貼近障礙物快速曲線跑的.實力。(難點)

3、初步培育幼兒團隊精神和合作意識。

4、培育幼兒的合作意識,學(xué)會團結(jié)、謙讓。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

活動過程

1、打算活動:繩操練習(xí)

2、繞場地環(huán)行跑,主要看交通標記桿跑步。(主要告知幼兒今日學(xué)習(xí)的新本事)知道曲線跑的要領(lǐng)。

3、再次繞繩練習(xí)S形曲線跑。訂正幼兒的動作。要求幼兒要快速跑。

4、運動會起先,分成二組,告知幼兒嬉戲的方法。

方法是:起先時,對應(yīng)兩組的幼兒坐在椅子上,一發(fā)令,起先跑,誰先跑道誰成功。

(1)幼兒練習(xí)曲線跑:分成二組,各端各五個幼兒,跑到后坐下示意

(2)幼兒兩人進行小競賽,對獲勝人員發(fā)獎品。

(3)團體競賽2-3次,成功的組紅旗嘉獎。

5、放松整理,總結(jié)活動的效果。并賜予嘉獎。

活動反思

今日下午其次節(jié)課上了一節(jié)五年級的曲線跑,本課的重點是對身體重點的限制,難點是彎道跑的擺臂動作和蹬腿的協(xié)調(diào)協(xié)作。課的起先部分,隊列隊型支配了原地四面轉(zhuǎn)法和四列變八列橫隊的內(nèi)容,學(xué)生

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