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文檔簡介

7.生命最寶貴人教版《道德與法治》三年級上冊第三單元莫莫玩火的故事思考：1.莫莫是個什么樣的孩子？他做了一件什么事情？結(jié)果怎樣？2.想象一下：受傷后他的心情怎么樣？家人的心情怎么樣？3.在愛護(hù)自己身體方面，莫莫有哪些做得不好的地方？活動一：故事明理揭示課題活動一：故事明理揭示課題

身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！缎⒔?jīng)》思考：在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方？哪些做得不好的地方？活動一：故事明理揭示課題交流：通過這三個活動你有什么感受？體驗活動1.要求：四位學(xué)生上臺，第一位手、眼都可以用，第二位蒙上眼睛，第三位單臂背后，第四位雙臂背后，用最快的速度將校服穿上，系上紅領(lǐng)巾。體驗活動2.要求：所有學(xué)生不能出聲音，用手勢告訴同桌：我們是好朋友。體驗活動3.要求：所有學(xué)生蒙上眼睛，從書包里拿出老師指定的學(xué)習(xí)用品?；顒佣夯顒芋w驗，愛護(hù)身體

據(jù)不完全統(tǒng)計,我國兒童的第一死因原因是意外傷害,每年有10萬名兒童因為意外傷害而死亡,還有更多的孩子因傷害致殘或需要入院治療?；顒尤嚎偨Y(jié)提升，珍惜生命

活動三：總結(jié)提升，珍惜生命

想一想：壁虎的尾巴砍斷了，隔一段時間，又長出新的尾巴。樹枝被砍斷，還能長出新綠紙條，萌發(fā)新芽。我們有同學(xué)玩游戲可以有十條命，失去一條還有九條。電視上還可以實現(xiàn)“穿越”。有同學(xué)認(rèn)為，生命沒什么？失去了還可以重來？你同意嗎？生命對于每個人，僅有一次

閱讀角《吾兒臭臭》

這是一位母親在失去孩子后寫下的

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