二年級上冊第二單元知識梳理與練習(xí)卷

二年級上冊第二單元知識梳理與練習(xí)卷（一）知識梳理1、班級生活(快樂)多。2、我們班是一個溫暖的大家庭，老師和同學(xué)們一起(學(xué)習(xí))、(勞動)、(玩耍)。3、(團結(jié)有愛)的同學(xué)們。4、我們班很多同學(xué)都成了(好朋友)。5、跳舞時要注意(團結(jié)協(xié)作)哦！6、除遵守《中小學(xué)生守則》外，為了讓班級生活更美好，我們還需要指定一些(規(guī)則)。7、把(約定)做成文明棋。8、把我們的“約定”做成文明棋，經(jīng)常下一下，可以時刻提醒自己遵守(約定)。9、下完文明棋，我發(fā)現(xiàn)守規(guī)則會(前進)得更快。10、今天我值日，要給大家做(榜樣)。11、(教室)是我們的家，我們一起設(shè)計，讓它變得更漂亮。12、有問題，要(商量)；求大同，存小異。我們共同(行動)，讓教室更(美麗)。13、大家一起來(動手)。設(shè)計好了。我們分組(合作)，一起行動起來吧。14、要分工(配合)好，效率才會高呢！15、教室變得真漂亮！以后我們要定期(裝扮)它。16、我們班制定的衛(wèi)生規(guī)則。（1）要及時清理自己的抽屜。（2）用過的物品放回原位，擺放整齊。（3）下課后主動整理課桌。17、我們班級的生活。（1）一起秋游。（2）一起讀書。（3）一起活動。（4）一起合影留戀。18、怎樣當(dāng)好值日生？（1）今天我值日，我要給大家做榜樣。（2）我要早點到校給大家開門。（3）我要打掃干凈，讓大家在教室里學(xué)習(xí)得更舒服。（二）單元測試一.選擇題1.教室里的公物用完后應(yīng)該（）A.隨便放在哪里B.放在原處C.放在自己想放的地方2.課間休息時應(yīng)該（）A.做作業(yè)B.在走廊追打C.出去瞭望遠方、休息或活動一下身體。3.我的同桌王麗哭了，我不應(yīng)該（）A.裝作沒看見B.逗她開心C.讓她說出不開心的事4.到公園秋游，我們可以（）A.觀賞美麗的花B.踩草坪C.吃完東西隨手一扔5.做完值日，看到窗子沒關(guān)，我（）A.馬上關(guān)好B.不用關(guān)，又不會下雨。C.別的同學(xué)都不關(guān)，我也不關(guān)。6.我是組長，值日時（）A.我不干活B.指揮別人干C.大家一起干7.和同學(xué)鬧了意見后，哪種行為是正確的？（）A.主動和好B.生氣大哭C.不理他8.與同學(xué)相處，你會（）A.團結(jié)互助B.膽小怕事C.不理不睬二.填空題1.我們班是一個溫暖的__________，老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動、玩耍。2.我們班同學(xué)之間都很__________。3.我為我們班點個__________。4.我們竭盡__________了，雖然沒有得第一，但也很開心。5.我來夸夸我們班講文明、守__________的地方。6.把我們的__________做成文明棋，經(jīng)常下一下，可以時刻提醒自己遵守約定。7.我拿著班級的鑰匙，要早點到校，給大家__________。8.請不要在樓梯上__________！這樣危險，還會影響別人。9.教室是我們的__________，我們一起來設(shè)計一下，讓它變得更__________。10.我們共同行動，讓教室更__________。三.判斷題1.我們班運動會接力雖然得了第二名，我也為我們班點個贊。（）2.跳舞時不用注意團結(jié)協(xié)作。（）3.總是有同學(xué)在課間打鬧。()4.每個同學(xué)都要保持自己座位周圍的整潔。（）5.我要把地掃干凈，讓大家在教室里學(xué)習(xí)的更舒服。（）6.我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字，行嗎？（）7.看完一本書可以不用放回原位。（）8.掃地太累了，我去擦黑板。（）9.書架的書脊朝外面，方便大家找。（）10.班級設(shè)計要分工配合好，效率才會高。（）四.連線題1.班級布置我知道作品區(qū)讀到很多好書植物角我們班很了不起圖書角展示同學(xué)們的才藝榮譽角為教室增添了生機與美麗五.簡答題1、當(dāng)好值日生要做好哪些事情？2、班里衛(wèi)生靠大家，如果遇到下面的情況，你會怎么做？把句子補充完整。（1）不是我扔的瓜子我：（2）看到地上的廢紙我應(yīng)該：3.我們的衛(wèi)生約定有哪些？

參考答案一、選擇題1-5：BCAAA6-8:CAA二、填空題1.大家庭2.友好3.贊4.全力5.規(guī)則6.約定7.開門8.打鬧9.家漂亮10.美麗三、判斷題1-5：√××√√6-10：×××√√四、連線題作品區(qū)讀到很多好書植物角我們班很了不起圖書角展示同學(xué)們的才藝榮譽角為教室增添了生機與美