幼兒園小班迎新活動方案

幼兒園小班迎新活動方案為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班迎新活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園小班迎新活動方案1活動一：才藝展示樂成長（20xx.12.26—12.29）10：00—10：45。系列活動二：親子新年演藝會（20xx.12.30）9：00—10：10。系列活動三：親子童車玩翻天（20xx.12.30）10：20—11：00?；顒涌偰繕耍?、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。具體內(nèi)容：【系列活動一：才藝展示樂成長】活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。活動內(nèi)容：活動一：穿穿樂（小1）準備：參賽小朋友自己準備一件開衫，計時器、貼花規(guī)則：在3分鐘內(nèi)能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時間快慢評獎。活動二：涂涂樂（小2）準備：圖案畫紙、油畫棒規(guī)則：在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白?；顒尤禾鴺罚ㄐ?）準備：圈，起點、終點線。規(guī)則：能靈活協(xié)調(diào)地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價，以星計分?；顒铀模撼獦罚ㄐ?）準備：幼兒準備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。規(guī)則：自我介紹時發(fā)音準確，唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。【系列活動二：親子新年演藝會】活動時間：20xx年12月30日9：00—10：101、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的.兒歌、歌曲等）。3、每班4—5個節(jié)目左右，道具服裝音樂自備。【系列活動三：親子童車玩翻天】活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00活動簡介：通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣?；顒臃绞剑?、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。3、比賽途中，設立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點，領取獎品。幼兒園小班迎新活動方案2一、活動意義新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗成功的.喜悅。二、參加對象小班全體小朋友及部分家長三、活動時間20xx年12月30日上午。四、活動地點小二班教室。五、活動流程（一）唱新年歌曲，感受新年氣息教師組織幼兒學唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1．材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤。2．制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范，大家一起學做。（三）制作美食--團圓糕通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。1．制作要求幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。2．活動形式幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長制作團圓糕，并巡回指導。3．注意事項在制作過程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。（四）分享美食幼兒園小班迎新活動方案3參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友?；顒訒r間：xxxx年xx月xx日活動場地：小班教室活動目標：1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙蕚洌?.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2.活動道具、小禮品。表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1.首先請欣賞《幸福拍手歌》2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》4.請欣賞歌曲《走路》5.請欣賞歌曲《火車快開》6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的'紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動到此結束。4.結束活動頒發(fā)圣誕小禮品教學反思：通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日?，F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。幼兒園小班迎新活動方案4活動目標1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的`自豪感，增強孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?；顒有问?擊鼓傳花活動過程：一、開場：幼兒一起致新年賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）二、主題活動：以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。（一）、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領唱《新年好》（二）、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》三、結束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。幼兒園小班迎新活動方案5教案目標1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。3、知道我國過年南北方不同習俗。重點難點1、認識過年我國南北的習俗。2、流利講述自己過年的事。活動準備1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂：《恭喜發(fā)財》。3、福字、各種剪紙等活動過程1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的?！薄拔艺J識，這是‘?！郑^年的時候我家門上總是貼它的?！薄?2)說說自己參觀后的`感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收_、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。(3)小結：過年真開心真熱鬧。2、布置教室環(huán)境。讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。3、活動延伸進行區(qū)域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。幼兒園小班迎新活動方案6活動目標1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。2、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。3、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。教學重點、難點活動重點：愿意大膽地說說講講活動難點：能與其他班級的朋友老是一起活動活動準備經(jīng)驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年材料準備：零食若干，《新年好》的音樂，VCD動畫影碟活動過程一、入場（將幼兒領入小二班），幼兒之間、師生之間相互拜年。二、新年好1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀？2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心，因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂學習進步身體健康快樂成長（一人一句）三、互相拜年：1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢？想一想，過春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家見面是怎樣說的？你是怎么說祝福的話的'？2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。（新年音樂）四、聊新年1、你們是怎樣過新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情讓你覺得最開心？（放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包）2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂。五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年；給廚房、老師拜年。教學反思1、可以在開始部分加如一些關于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年.2、可多滲透新年的習俗,豐富教學內(nèi)容.小百科：拜年是中國民間的傳統(tǒng)習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內(nèi)容。幼兒園小班迎新活動方案7指導思想：為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶來愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步?；顒訒r間：20xx年12月30日上午活動地點：小五班活動室活動目的：1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。2、通過環(huán)境創(chuàng)設，提升幼兒的動手能力及審美能力。3、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學的本領，增強其的自信心。4、通過親子合作游戲，體驗新年到來的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。參加人員：全體幼兒、家長、老師活動準備：1、創(chuàng)設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放3、小氣球、報紙，橘子4、新年禮物和獎品5、表演相關的道具6、一體機音樂7、獎狀活動過程：一、開場白：師：新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開始，在這個歡樂的日子里，我們歡聚在一起，共同迎接20xx年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家，新年快樂！特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫助，以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關心。這些日子里，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗，見證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的'迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起來迎接新年的到來吧！20xx年的新年是不一樣的新年，因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達我們對這個不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請欣賞集體表演：一、《新年好》以及新年賀詞（全體幼兒）二、幼兒歌舞表演：（全體幼兒）1、《開門紅》2、《小豬嚕?！?、《小雞出殼》4、《快樂騎兵》三、歌表演幼兒唱誦。（分男女）白：雖然我們來到幼兒園的時間很短暫，只有短短三個多月的時間，但是爸爸媽媽們，可千萬不能小看我們在這里的成長和進步，這些進步里凝聚著老師的耐心的教導，更凝聚著我們寶貝們專心致志的學習，下面請欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞，小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》誦：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》四、幼兒手指操展示（全體幼兒）白：常說手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活，讓我們的頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動作，別提我們做的多快樂啦！讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧！接下來請欣賞手指操表演。（共十首）五、英語特色表演（全體幼兒）白：英語是我們班的特色，寶貝們在開心愉悅中游戲、學習，激發(fā)孩子們對英語的興趣，讓寶貝們愛上英語是我們的初衷，請欣賞我們寶貝們的英語表演吧！六、親子游戲白：接下來就是我們快樂的游戲時間啦1、《老鼠偷蛋》（一位家長和幼兒）分組，一組6個準備：報紙玩法：幼兒與家長面對面站好，指令開始，家長跑到幼兒處，把幼兒放在報紙上拖回起點，快者為勝。2、《夾沙包》（幼兒與一位家長）分組，一組6個準備：沙包五個3、《甜蜜蜜》（一家三口）分組，一組6個準備：桔子若干玩法：父母孩子同時參加，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。4、《放鞭炮》（一位家長與幼兒）分組，一組6個準備：小氣球若干玩法：家長與幼兒相對站好，家長拿氣球準備，聽到發(fā)令后，家長迅速吹氣球6個，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長與幼兒返回起點，先者為勝。七、頒獎、贈送禮物1、全勤小明星獎2、愛心小明星獎3、晨練小明星4、進步小明星5、分發(fā)禮物（讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎，共同體會成功后的自信和快樂）尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂師：歡樂的時光總是那么短暫，伴隨著開心、快樂，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎？爸爸媽媽們今天過的快樂嗎？是不是回到童年的感覺呢？轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20xx年，迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧！在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機關幼兒園的每一位領導，祝我們小五班的每一個成員都幸福、快樂！祝我們的寶貝們新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康！笑口常開！我們明年見!幼兒園小班迎新活動方案8主題：快樂過新樂健康長一歲目標：培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。時間：XX年12月31日上午9點整。地點：班級教室活動準備：1、糖、湯圓面。2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。5、發(fā)出邀請，家長參與?；顒舆^程：1、介紹元旦，朗誦《元日》開場歌曲《新年好》。致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的'快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。3、親子才藝表演。師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》4、開開心心吃元宵。5、制作新年許愿卡。6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。7、一起掛新年許愿卡。幼兒園小班迎新活動方案9系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22—12.26）系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）活動內(nèi)容：1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設班級迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級特色。2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境，感受新年的歡樂氣氛。系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22—12.26）活動內(nèi)容：活動一：堆堆樂（科學）準備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。規(guī)則：5人一組同時參賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰搭得高?；顒佣赫f說樂（語言）準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙?；顒尤杭艏魳罚ㄋ囆g）準備：有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。規(guī)則：5人一組進行比賽，用剪刀沿著線條剪開紙，比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。（1—3張貼紙）?；顒铀模宏J關樂（健康）準備：布置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）規(guī)則：設置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵?；顒游澹函B疊樂（生活）準備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。規(guī)則：5人一組同時進行，在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整?；顒訒r間：12月22日——12月26日每日上午各班的.區(qū)域游戲時間小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）小4、小6（10:10——10:55）系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）活動時間：12月29日上午（小2、小3、小6）12月30日上午（小1、小4、小5、小7）活動準備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。3.家長邀請涵、主持人、音響等?；顒觾?nèi)容：一：親子包水餃以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。二：親子新年會1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。（1）包餃子（親子互動）規(guī)則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復兩次）（2）圍巾接力賽準備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點、終點標志。規(guī)則：6個家庭一組同時進行，幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。（3）喂娃娃準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。（4）占圈準備：20個圈、音樂規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。（5）疊報紙準備：報紙20張、音樂規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。3.親子祝福類：（1）打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品，準備好一支口紅。（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。（3）印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在班級的祝福墻上。幼兒園小班迎新活動方案10活動目標1.初步了解春節(jié)的一些習俗。2.按照＂大、小，大、小，大、小……”的模式制作燈籠圖?；顒訙蕚湔n件準備：過年相關照片、燈籠圖。紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠，并剪下。材料準備：大海報紙、膠棒、水彩筆。活動過程一、和幼兒一起聊聊過新年。你知道今年是什么年嗎?新年快到了，人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)二、播放課件中有關過年的照片，請幼兒觀看。三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。1.教師示范把燈籠按照“大、小，大、小，大、小……”的.模式貼出3組，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?接下去要怎么貼呢?2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形)，在圓圈中間畫一只來年所對應的動物屬相，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。溫馨提示活動結束后把迎春海報布置在墻面上。幼兒園小班迎新活動方案11一、活動意圖：通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。三、活動時間：xxxx年xx月xx日四、活動場地：小班教室五、活動目標：1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。六、活動準備：1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2.活動道具、小禮品。七、表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1.首先請欣賞《幸福拍手歌》2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》4.請欣賞歌曲《走路》5.請欣賞歌曲《火車快開》6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在