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【方法綜述】導數(shù)中的參數(shù)問題主要指的是形如“已知不等式成立/存在性/方程的根/零點等條件,求解參數(shù)的取值或取值范圍”.這類型題目在近幾年的高考全國卷還是地方卷中,每一年或多或少都有在壓軸選填題或解答題中出現(xiàn),屬于壓軸常見題型.學生要想解決這類型的題目,關鍵的突破口在于如何處理參數(shù),本專題主要介紹分類討論法和分離參數(shù)法.【解答策略】一.分離參數(shù)法分離參數(shù)法是處理參數(shù)問題中最常見的一種手段,是把參數(shù)和自變量進行分離,分離到等式或不等式的兩邊(當然部分題目半分離也是可以的,如下面的第2種情形),從而消除參數(shù)的影響,把含參問題轉化為不含參數(shù)的最值、單調性、零點等問題,當然使用這種方法的前提是可以進行自變量和參數(shù)的分離.1.形如或(其中符號確定)該類題型,我們可以把參數(shù)和自變量進行完全分離,從而把含參數(shù)問題轉化為不含參數(shù)的最值、單調性或圖像問題.例1.【河北省滄州市2019屆高考模擬】直線與曲線有兩個公共點,則實數(shù)的取值范圍是_____.【答案】【解析】因為直線與曲線有兩個公共點,所以方程有兩不等實根,即有兩不等實根,令,則與函數(shù)有兩不同交點,因為,所以由得;由得或;因此函數(shù)在和上單調遞減,在上單調遞增,作出函數(shù)的簡圖大致如下:因為;又與函數(shù)有兩不同交點,所以由圖像可得,只需.故答案為【指點迷津】由直線與曲線有兩個公共點可得方程有兩不等實根,即有兩不等實根,令,求出函數(shù)的值域即可.【舉一反三】【湖南省永州市2019屆高三三模】若存在,使得成立,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】D【解析】原不等式等價于:令,則存在,使得成立又當時,,則單調遞增;當時,,則單調遞減,,即當且僅當,即時取等號,即本題正確選項:2.形如或(其中是關于一次函數(shù))該類題型中,參數(shù)與自變量可以半分離,等式或不等式一邊是含有參數(shù)的一次函數(shù),參數(shù)對一次函數(shù)圖像的影響是比較容易分析的,故而再利用數(shù)形結合思想就很容易解決該類題目了.例2.【安徽省蚌埠市2019屆高三下學期第二次教學質量檢查】定義在上的函數(shù)滿足,且,不等式有解,則正實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】因為,故,因,所以即.不等式有解可化為即在有解.令,則,當時,,在上為增函數(shù);當時,,在上為減函數(shù);故,所以,故選C.【指點迷津】不等式的恒成立問題,應優(yōu)先考慮參變分離的方法,把恒成立問題轉化為函數(shù)的最值(或最值的范圍)問題來處理,有時新函數(shù)的最值點(極值點)不易求得,可采用設而不求的思想方法,利用最值點(極值點)滿足的等式化簡函數(shù)的最值可以求得相應的最值范圍.【舉一反三】【山東省濟寧市2019屆高三第一次模擬】已知當時,關于的方程有唯一實數(shù)解,則所在的區(qū)間是()A.(3,4) B.(4,5) C.(5,6) D.(6.7)【答案】C【解析】由xlnx+(3﹣a)x+a=0,得,令f(x)(x>1),則f′(x).令g(x)=x﹣lnx﹣4,則g′(x)=10,∴g(x)在(1,+∞)上為增函數(shù),∵g(5)=1﹣ln5<0,g(6)=2﹣ln6>0,∴存在唯一x0∈(5,6),使得g(x0)=0,∴當x∈(1,x0)時,f′(x)<0,當x∈(x0,+∞)時,f′(x)>0.則f(x)在(1,x0)上單調遞減,在(x0,+∞)上單調遞增.∴f(x)min=f(x0).∵﹣4=0,∴,則∈(5,6).∴a所在的區(qū)間是(5,6).故選:C二.分類討論法分類討論法是指通過分析參數(shù)對函數(shù)相應性質的影響,然后劃分情況進行相應分析,解決問題的方法,該類方法的關鍵是找到討論的依據(jù)或分類的情況,該方法一般在分離參數(shù)法無法解決問題的情況下,才考慮采用,常見的有二次型和指對數(shù)型討論.1.二次型根的分布或不等式解集討論該類題型在進行求解過程,關鍵步驟出現(xiàn)求解含參數(shù)二次不等式或二次方程,可以依次考慮依次根據(jù)對應定性(若二次項系數(shù)含參),開口,判別式,兩根的大小(或跟固定區(qū)間的端點比較)為討論的依據(jù),進行分類討論,然后做出簡圖即可解決.例3.【江蘇省揚州中學2019屆高三3月月考】已知函數(shù)有兩個不同的極值點,,若不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_______.【答案】【解析】∵,∴.∵函數(shù)有兩個不同的極值點,,∴,是方程的兩個實數(shù)根,且,∴,且,解得.由題意得.令,則,∴在上單調遞增,∴.又不等式恒成立,∴,∴實數(shù)的取值范圍是.故答案為.【指點迷津】1.本題考查導數(shù)在研究函數(shù)中的應用,體現(xiàn)了導數(shù)的工具性,解題的關鍵是得到的表達式.解答恒成立問題的常用方法是轉化為求函數(shù)的最值的問題解決,當函數(shù)的最值不存在時可利用函數(shù)值域的端點值來代替.2.由是函數(shù)的兩個不同的極值點可得,進而得到,然后構造函數(shù),求出函數(shù)的值域后可得所求范圍.【舉一反三】【2019年3月2019屆高三第一次全國大聯(lián)考】若函數(shù)有個零點,則實數(shù)取值的集合是________.【答案】或(填也給滿分)【解析】由題意得,令,得.設,則,易得在和上單調遞增,在和上單調遞減.因為函數(shù)有個零點,所以函數(shù)的圖象和直線有個交點,而,,注意,即軸與的圖象只有個交點.畫出函數(shù)的大致圖象和直線,如下圖所示,依題意得或,即或.故實數(shù)取值的集合是或.故答案為:或或.2.指數(shù)對數(shù)型解集或根的討論該類題型在進行求解過程,關鍵步驟出現(xiàn)求解含參指對數(shù)型不等式或方程,可以依次考慮依次根據(jù)對應指對數(shù)方程的根大小(或與固定區(qū)間端點的大小)為討論的依據(jù),進行分類討論.即可解決.例4.函數(shù),則在的最大值()A.B.C.D.【答案】D【指點迷津】該題為含參數(shù)的最值問題,關鍵是確定單調性和區(qū)間,即含參數(shù)的導函數(shù)在區(qū)間上的符號,該導數(shù)含f’′(x)=x?2kx=x(?2k)含有指數(shù),且有兩個根,故而要根據(jù)兩個根的大小和兩根與固定區(qū)間端點的大小進行相應的討論,確定單調性,再確定最值.【舉一反三】【福建省2019屆備考關鍵問題指導適應性練習(四)】已知函數(shù),,若關于的方程在區(qū)間內有兩個實數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【解析】易知當≤0時,方程只有一個解,所以>0.令,,令得,為函數(shù)的極小值點,又關于的方程=在區(qū)間內有兩個實數(shù)解,所以,解得,故選A.【強化訓練】1.已知函數(shù),若在上恒成立,則的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由題意得,令;故選A.2.【天津市和平區(qū)2019屆高三下學期第一次調查】已知函數(shù),若關于的方程恰有三個不相等的實數(shù)解,則的取值范圍是A. B. C. D.【答案】C【解析】關于的方程恰有三個不相等的實數(shù)解,即方程恰有三個不相等的實數(shù)解,即與有三個不同的交點.令,當時,,函數(shù)單調遞減;當時,,函數(shù)單調遞增;且當時,,當時,,,當時,,據(jù)此繪制函數(shù)的圖像如圖所示,結合函數(shù)圖像可知,滿足題意時的取值范圍是.本題選擇C選項.3.當時,恒成立,則的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】A【解析】當x≥0時,≥aln(x+1)恒成立,∴x≥0則f′(x)=,再設g(x)=(1+x)2ln(x+1)﹣x,則g′(x)=(1+x)ln(x+1)+1+x﹣x=(1+x)ln(x+1)+1>0恒成立,∴g(x)在[0,+∞)上單調遞增,∴g(x)≥g(0)=0,∴f′(x)≥0∴f′(x)在[0,+∞)上單調遞增,∴f(x)≥f(0),∵根據(jù)洛必達法則可得∵f(0)=1∴a≤1,故a的取值范圍為(﹣∞,1],故答案為A.4.【四川省成都外國語學校2019屆高三3月月考】已知函數(shù)恰好有兩個極值點,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【解析】依題意,令并化簡得,,構造函數(shù),,故當時,遞增,當時,遞減,.注意到時,,由此可知與有兩個交點,需要滿足,故,故選.5.【2019屆高三第一次全國大聯(lián)考】若函數(shù)恰有三個零點,則的取值范圍為()A. B.() C. D.()【答案】D【解析】當時,為減函數(shù),令易得,所以只需有兩個零點,令則問題可轉化為函數(shù)的圖象與的圖象有兩個交點.求導可得,令,即,可解得;令,即,可解得,所以當時,函數(shù)單調遞減;當時,函數(shù)單調遞增,由此可知當時,函數(shù)取得最小值,即.在同一坐標系中作出函數(shù)與的簡圖如圖所示,根據(jù)圖可得故選D.6.【遼寧省撫順市2019屆高三一模】若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意,函數(shù)的定義域為,又由,得,則等價為方程,在上有兩個不同的根,設,,由得得,得,此時,函數(shù)為增函數(shù),得得,得或,此時,函數(shù)為減函數(shù),即當時,函數(shù)取得極大值,極大值為,要使,有兩個根,則即可,故實數(shù)的取值范圍是,故選:D.7.【廣東省2019屆廣州市高中畢業(yè)班綜合測試(一)】已知函數(shù),對任意,,都有,則實數(shù)a的取值范圍是A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意可知函數(shù)是上的單調遞減函數(shù),且當時,,據(jù)此可得:,即恒成立,令,則,據(jù)此可得函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,函數(shù)的最小值為,則,據(jù)此可得:實數(shù)a的取值范圍是.故選:A.8.【安徽省馬鞍山市2019年高三第二次監(jiān)測】已知函數(shù),若的解集為,且中恰有兩個整數(shù),則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】,,設,,問題就轉化為在內,,且中恰有兩個整數(shù).先研究函數(shù)的單調性,當時,,所以函數(shù)在單調遞減;當時,,所以函數(shù)在單調遞增,注意到,當時,.,恒過要想在內,,且中恰有兩個整數(shù),必須要滿足以下兩個條件:故本題選C.9.【重慶市南開中學2019屆高三第三次檢測】已知函數(shù),若不等式對任意上恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題得,取特值代入上面的不等式得a≥3,所以,(1)在x∈(0,1上,0<x≤1<,恒有a≤3+2x-lnx成立,記g(x)=2x-lnx+3(0<x≤1)所以,所以所以.(2)在x∈上,,恒有,所以在x∈上恒成立,又在x∈上,的最小值為5,所以.(3)在x∈時,x≥,恒有.綜上.故選:C10.【江西省吉安一中、九江一中、新余一中等八所重點中學2019屆高三4月聯(lián)考】已知函數(shù),,函數(shù)的最小值,則實數(shù)的最小值是()A. B. C. D.【答案】C【解析】求得考察是否有零點,令,可得,記,,在上遞減,在上遞增,所以,即,因為,所以,故可知,當時,單調遞減,當時,單調遞增,從而由上知,設,記在上單調遞減,,的最小值為0.故選C.11.【遼寧省鞍山一中2019屆高考三模】已知函數(shù)有三個極值點,則a的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題意,函數(shù)的導數(shù),若函數(shù)有三個極值點,等價為有三個不同的實根,即,即,則,所以有兩個不等于﹣1的根,則,設,則,則由得x>1,由得且,則當時,取得極小值,當時,,作出函數(shù),的圖象如圖,要使有兩個不同的根,則滿足,即實數(shù)a的取值范圍是.故選:C.12.【湖南省湘潭市2019屆高三二模】設,已知函數(shù),對于任意,都有,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】設函數(shù),由當時,對于任意,都有,即對于任意,,由于,那么在上單調遞減,而,在上單調遞減,所以,,則,那么,或,結合,所以,故選C.二、填空題13.【江蘇省蘇州市2019屆高三下學期測試】若函數(shù)在其定義域上恰有兩個零點,則正實數(shù)a的值為_____.【答案】【解析】當x≤0時,f(x)=x+2x,單調遞增,f(﹣1)=﹣1+2﹣1<0,f(0)=1>0,由零點存在定理,可得f(x)在(﹣1,0)有且只有一個零點;則由題意可得x>0時,f(x)=ax﹣lnx有且只有一個零點,即有a有且只有一個實根.令g(x),g′(x),當x>e時,g′(x)<0,g(x)遞減;當0<x<e時,g′(x)>0,g(x)遞增.即有x=e處取得極大值,也為最大值,且為,當x如圖g(x)的圖象,當直線y=a(a>0)與g(x)的圖象只有一個交點時,則a.故答案為:.14.【2019年3月2019屆高三第一次全國大聯(lián)考】已知函數(shù),,若,則_______【答案】【解析】令,則,易知函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,且,故.當,即時,,,此時,不合題意,舍去;當,即時,,,若,即,則,解得;若,即,則,解得;當,即時,,,此時,不合題意,舍去.綜上所述,.故答案為:15.【山東省淄博實驗中學、淄博五中2019屆高三上學期第一次教學診斷】函數(shù)有極值,則實數(shù)的取值范圍是______.【答案】【解析】令函數(shù)有極值,則在區(qū)間上有實數(shù)根當時,,則函數(shù)在區(qū)間單調遞增時,;時,故存在,使得在遞減,在遞增故的極大值是,符合題意;當時,令,解得令,解得,此時函數(shù)單調遞增令,解得,此時函數(shù)單調遞減當時,函數(shù)取得極大值.當趨近于與趨近于時,要使在區(qū)間上有實數(shù)根,則,解得綜上:實數(shù)的取值范圍是本題正確結果:16.【河南省鄭州市2019年高三第二次檢測】已知函數(shù),
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