湖南省張家界市2021年中考化學(xué)真題卷（含答案與解析）

張家界市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試卷

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼貼在答

題卡指定位置。

2.答題時，選擇題答案，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題答案，

用0.5毫米黑色墨水簽字筆，直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答案答在試題卷上無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）

1.（2分）化學(xué)就在我們身邊，它與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列變化不屬于化學(xué)變化的是（）

A.海水曬鹽B.大米釀酒C.酒精燃燒D.燒制陶瓷

2.（2分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）

A.氮氣約占空氣體積的78%

B.氧氣具有助燃性，常用作燃料

C.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2等

3.（2分）規(guī)范的實驗操作是實驗安全和獲得成功的重要保證。下列實驗操作不規(guī)范的是（）

4.2分）今年5月4日，習(xí)近平總書記在推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展座談會上強調(diào)：“水是生存之本,

文明之源，要堅持節(jié)水優(yōu)先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是（）

A.實驗室廢水和廢液直接排入下水道

B.用洗菜、淘米水澆花，用洗衣水沖廁所

C.生活污水、工業(yè)廢水等經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

D.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌和滴灌

5.（2分）始終把人民生命安全和身體健康放在第一位是中國共產(chǎn)黨內(nèi)在的價值取向。下列說法或做法不

利于安全與健康的是（）

A.在食品中可適當(dāng)添加含鈣、鐵、鋅的化合物

B.劇烈運動后，可以大量飲用碳酸飲料

C.遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子沿墻壁或地面跑離火災(zāi)區(qū)

D.在使用和儲存易燃、易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，決不允許違章操作

6.（2分）化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語書寫不正確的是（）

A.鐵元素：Fe

B.兩個水分子：2H2。

C.純堿：NaOH

D.一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成：。3

7.（2分）NaCl和KNO3的溶解度數(shù)據(jù)表和溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）

物質(zhì)0102030405060

溫度/℃

溶解度/g

NaCl35.735.836.036.336.637.037.3

KNO313.320.931.645.863.985.5110

110m

溫度也

A.甲是KNO3的溶解度曲線

B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C.20℃時，向100g水中加入20gNaCl,形成不飽和溶液

D.NaCl中混有少量的KNO3,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純

8.（2分）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，下列推理中合理的是（）

A.洗滌劑除油污是乳化作用，則汽油除油污也是乳化作用

B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

C.在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕，則鐵比鋁的金屬活動性強

D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色

9.（2分）“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某反應(yīng)的微觀示意圖如

圖所示。下列說法不正確的是（）

.+3g0+.?0

甲乙丙丁.

A.從宏觀角度分析：甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成

B.從微觀角度分析：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

C.從表示方法分析：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N0+2co暹罐：2CO2+N2

D.從社會價值分析：該反應(yīng)將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，能有效控制環(huán)境污染

10.（2分）下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A區(qū)別硬水和軟水取樣，分別加入肥皂水，振蕩

B鑒別炭粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣，分別滴加稀鹽酸

C區(qū)分KOH溶液和Ca（OH）2溶液取樣，分別通入C02

D除去N2中少量的02將混合氣體通過裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管

A.AB.BC.CD.D

二、填空題（本題共3小題，每空1分，共15分）

11.（5分）2021年我國政府工作報告指出：扎實做好碳達(dá)峰、碳中和各項工作。體現(xiàn)了我國主動承擔(dān)應(yīng)

對氣候變化的國際責(zé)任、推動構(gòu)建人類命運共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列有關(guān)碳的問

題：

（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為/，請你寫出一條從圖中獲取的信息。

（2）“碳捕捉與封存”是我國的一項先進(jìn)技術(shù)，每年可從燃煤發(fā)電廠“捕捉”約1600萬噸二氧化碳并

對其進(jìn)行壓縮封存，減少二氧化碳的排放。二氧化碳?xì)怏w可壓縮原因為;被封存

的二氧化碳有許多用途，請寫出其中的一條。

(3)為實現(xiàn)“碳中和”，達(dá)到“凈零排放”，下列做法不正確的是。

A.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

B.開發(fā)氫能，更多利用太陽能等清潔能源

C.化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，禁止使用化石燃料

(4)“低碳”生活是一種生活態(tài)度，也是一種生活理念。請你寫出一條生活中踐行‘'低碳”生活的具體

做法。

12.(5分)袁隆平院士是“世界雜交水稻之父”。他的卓越成就，不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家

糧食安全做出了貢獻(xiàn)，更為世界和平和社會進(jìn)步樹立了豐碑。請你從化學(xué)視角回答以下問題。

(1)為了維持人類的生命和健康，必須適量攝取基本營養(yǎng)素。大米提供的主要營養(yǎng)素是(選

填“糖類”、“油脂”或“蛋白質(zhì)”)；淀粉［化學(xué)式為(C6H10O5)n)］在密閉的容器中隔絕空氣加熱，生

成了一種碳單質(zhì)和一種氧化物，該氧化物為O

(2)水稻生長過程中，需要有針對性、適度的施用化肥，秧苗移栽5-7天內(nèi)需追加適量氮肥，你選用

的肥料是［選填“CO(NH2)2"、“K2so4”或“Ca(H2PO4)2”

(3)了解土壤酸堿度是科學(xué)種植水稻最基礎(chǔ)的工作，其測量的方法是：取田里少量土壤樣品、稱量，

放入燒杯，再加入五倍土壤樣品質(zhì)量的蒸偏水，充分?jǐn)嚢韬箪o置，用測澄清液體的酸堿度；水

稻最適宜在pH是6-7的土壤中生長，若測得澄清液體的pH是4,應(yīng)在該田的土壤中施加適量

來調(diào)節(jié)土壤的pH。

13.(5分)張家界擁有世界罕見的石英砂峰林地貌和獨特的喀斯特地貌，還有中國工農(nóng)紅軍第二方面軍長

征出發(fā)地、賀龍故居等紅色教育基地，正成為越來越多的國內(nèi)外旅客向往的旅游勝地。這些美不勝收的

自然資源、人文資源中，蘊藏著無窮的化學(xué)奧秘。

(1)石英砂的主要物質(zhì)由硅元素和氧元素組成，其中硅元素(Si)的化合價為+4價。寫出該物質(zhì)的化

學(xué)式。

(2)溶洞中形態(tài)各異的鐘乳石的形成過程可以簡單的理解為石灰?guī)r長時間緩慢地“溶解”在水中，“水”

在滴落時又緩慢的生長出鐘乳。主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

I.CaCO3+CO2+H2O—Ca(HCO3)2；

II.Ca(HCO3)2—CaCO3I+CO2t+H2O

屬于分解反應(yīng)的是(選填"I”或“II”)。

（3）黃銅是鑄造賀龍元帥銅像的主要材料。在放有黃銅的試管中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且該氣體

能燃燒，則黃銅中可能含有的金屬是（選填“鋅”或"銀”）；黃銅比純銅具有塑性好、熔點

低、（寫一條性質(zhì)）等優(yōu)良性能?選用鋅、銅、硫酸銅溶液和硝酸銀溶液能驗證鋅、銅、銀

三種金屬活動性強弱；若不選用硫酸銅溶液，此驗證實驗仍能進(jìn)行，試說明理由

三、實驗與探究題（本題共3小題，每空1分，共10分）

14.（4分）實驗室制取氣體常用如圖裝置,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答問題:

（1）儀器a的名稱:

（2）實驗室需制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是;該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為:

（3）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是

15.（2分）鈦（Ti）和鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，他們具有很多優(yōu)良性能，尤其是抗腐

蝕性能非常好，被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機、船舶、化工和通信設(shè)備等。由鈦鐵礦（主要成分

為FeTiCh）制備金屬鈦部分工藝流程如圖:

濃硫酸大量的水

Cb

（1）操作I的名稱是。

（2）在稀有氣體和高溫條件下，Mg與TiC14反應(yīng)生成鈦和MgC12,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

16.（4分）在慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)晚會上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)：他用導(dǎo)管向包有過氧化

鈉（化學(xué)式為Na2O2）粉末的脫脂棉上吹氣，脫脂棉燃燒了起來。化學(xué)興趣小組的同學(xué)對該魔術(shù)產(chǎn)生了

濃厚興趣，在教師的指導(dǎo)下，對其進(jìn)行了如下探究。

【分析判斷】

根據(jù)燃燒條件可知：吹出的氣體能與過氧化鈉反應(yīng)放出一定的熱量，可能有氧氣生成，從而使脫脂棉燃

燒。

【提出問題】

吹出的氣體中有哪些物質(zhì)與過氧化鈉(Na2O2)發(fā)生反應(yīng)，且生成物是什么？

【查閱資料】

(1)吹出的氣體主要含有氮氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣；

(2)過氧化鈉與氮氣、氧氣不反應(yīng)；

(3)過氧化鈉為淡黃色固體粉末。

【提出猜想】

猜想一：只有H20與Na2O2反應(yīng)；

猜想二：只有C02與Na2C>2反應(yīng)；

猜想三：CO2、H2O都與Na2O2反應(yīng)。

【設(shè)計與實驗】

探究I：H2O與Na2O2反應(yīng)

步驟一步驟二步驟三

實驗操作A帶火

星

(的

木

條

過氧

歸—化鈉

實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生帶火星的木條復(fù)燃產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

實驗結(jié)論H20能與Na2O2反應(yīng)，產(chǎn)生①和NaOHo

探究H：CC)2與NazCh反應(yīng)

實驗現(xiàn)象淡黃色粉末逐漸變成白色粉末固體溶解產(chǎn)生②

帶火星的木條復(fù)燃無氣泡產(chǎn)生

實驗結(jié)論C02能與Na2O2反應(yīng)，產(chǎn)生①和Na2co3。

【實驗結(jié)論】

通過實驗分析，猜想三正確。過氧化鈉與二氧化碳、水蒸氣都能反應(yīng)。

【反思交流】

（1）過氧化鈉應(yīng)該③保存。

（2）探究H：步驟三中能代替CaC”溶液的試劑④（寫一種）。

四、計算題（本題共2小題，共5分）

17.（2分）端午佳節(jié)，粽葉飄香。據(jù)研究，對乙烯基苯酚是粽葉香味的主要成分，其化學(xué)式為C8H80。請

你計算：

（1）對乙烯基苯酚的相對分子質(zhì)量為。

（2）對乙烯基苯酚中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（最簡比）。

通電

18.（3分）工業(yè)上煉鋁是電解熔融的鋁研土和冰晶石的混合物，其反應(yīng)原理：2Al2。3冰晶石4A1+3O2t。

若要得到54t鋁，理論上需要氧化鋁的質(zhì)量是多少？

參考答案

一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）

1.（2分）化學(xué)就在我們身邊，它與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列變化不屬于化學(xué)變化的是（）

A.海水曬鹽B.大米釀酒C.酒精燃燒D.燒制陶瓷

【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有

新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。

【解答】解：A、海水曬鹽，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、大米釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

C、酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、燒制陶瓷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

故選：Ao

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物

質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

2.（2分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）

A.氮氣約占空氣體積的78%

B.氧氣具有助燃性，常用作燃料

C.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2等

【分析】A、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%；

B、根據(jù)氧氣不具有可燃性分析；

C、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用；

D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等。

【解答】解：A、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%,說法正確；

B、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，說法錯誤；

C、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，說法正確；

D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，說法正確；

故選：Bo

【點評】本題難度較小，解答本題關(guān)鍵是熟悉空氣的組成，及其性質(zhì)和用途。

3.（2分）規(guī)范的實驗操作是實驗安全和獲得成功的重要保證。下列實驗操作不規(guī)范的是（）

【分析】A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻

子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散;

一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。

D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝

置不漏氣；圖中所示操作正確。

故選：Co

【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解

答此類試題的關(guān)鍵。

4.2分）今年5月4日，習(xí)近平總書記在推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展座談會上強調(diào)：“水是生存之本

，文明之源，要堅持節(jié)水優(yōu)先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是（）

A.實驗室廢水和廢液直接排入下水道

B.用洗菜、淘米水澆花，用洗衣水沖廁所

C.生活污水、工業(yè)廢水等經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

D.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌和滴灌

【分析】根據(jù)節(jié)約用水和防止水污染的方法解答。

【解答】解：A、實驗室廢水和廢液直接排入下水道，會造成水污染，做法不合理;

B、用洗菜、淘米水澆花，用洗衣水沖廁所，節(jié)約用水，做法合理；

C、生活污水、工業(yè)廢水等經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，減少水污染，做法合理；

D、澆灌改大水漫灌為噴灌和滴灌，節(jié)約用水，做法合理；

故選：Ao

【點評】解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性，人人都要樹立節(jié)能環(huán)保的理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份

力量。

5.（2分）始終把人民生命安全和身體健康放在第一位是中國共產(chǎn)黨內(nèi)在的價值取向。下列說法或做法不

利于安全與健康的是（）

A.在食品中可適當(dāng)添加含鈣、鐵、鋅的化合物

B.劇烈運動后，可以大量飲用碳酸飲料

C.遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子沿墻壁或地面跑離火災(zāi)區(qū)

D.在使用和儲存易燃、易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，決不允許違章操作

【分析】A、根據(jù)鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松，鐵元素可以預(yù)防貧血，鋅元素可以預(yù)防發(fā)育不良進(jìn)行分析;

B、根據(jù)劇烈運動后要補水和無機鹽來分析；

C、根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道進(jìn)行分析；

D、根據(jù)易燃易爆物的安全知識進(jìn)行分析。

【解答】解：A、鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松，鐵元素可以預(yù)防貧血，鋅元素可以預(yù)防發(fā)育不良，所以在

食品中可適當(dāng)添加含鈣、鐵、鋅的化合物，故A正確；

B、碳酸易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以劇烈運動后，不能大量飲用碳酸飲料，而應(yīng)該補充淡鹽水，故

B錯誤；

C、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近

地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，故C正確；

D、在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作，以防

止發(fā)生爆炸，故D正確。

故選：B。

【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要

的中考熱點之一.

6.（2分）化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語書寫不正確的是（）

A.鐵元素：Fe

B.兩個水分子：2H2。

C.純堿：NaOH

D.一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成：03

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子

還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)

式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

【解答】解：A.元素符號的書寫原則：一個字母的要大寫，有兩個字母的第一個字母大寫，第二個字母

小寫?鐵元素表示為Fe,故A正確。

B.分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；兩個

水分子表示為2H20,故B正確。

C.純堿是碳酸鈉的俗名，鈉為+1價，碳酸根為-2價，碳酸鈉的化學(xué)式為Na2c03,故C錯誤。

D.化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù)，一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成

表示為03，故D正確。

故選：Co

【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又

考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

7.（2分）NaCl和KN03的溶解度數(shù)據(jù)表和溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）

物質(zhì)0102030405060

溫度/℃

溶解度/g

NaCl35.735.836.036.336.637.037.3

KNO313.320.931.645.863.985.5110

溫度七

A.甲是KN03的溶解度曲線

B.KN03的溶解度大于NaCl的溶解度

C.20℃時，向100g水中加入20gNaCl,形成不飽和溶液

D.NaCl中混有少量的KNO3，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定溶解度相同時的溫

度；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從

而確定提純晶體的方法。

【解答】解：A、由表中數(shù)據(jù)可知硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，所以甲是KNO3的溶解度曲線，故

A說法正確；

B、比較溶解度大小要有溫度的限制，沒有溫度限制不能比較兩種物質(zhì)溶解度的大小，故B說法錯誤；

C、20℃時，NaCl的溶解度是36.0g,即在該溫度下，100g水中最多溶解36gNaCl,所以20℃時，向

100g水中加入20gNaCl,形成不飽和溶液，故C說法正確；

D、由于NaCl的溶解度受溫度影響較小，所以提純的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，故D說法正確。

故選：B。

【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來

解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

8.（2分）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，下列推理中合理的是（）

A.洗滌劑除油污是乳化作用，則汽油除油污也是乳化作用

B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

C.在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕，則鐵比鋁的金屬活動性強

D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色

【分析】A、根據(jù)汽油能溶解油污，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)燃燒的特征，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍(lán)。

【解答】解：A、洗滌劑除油污是乳化作用，但汽油除油污不是乳化作用，利用的是溶解原理，故選項

推理錯誤。

B、燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光、放熱，故選項推理錯

誤.

C、在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕，不是因為鐵比鋁的金屬活動性強，是因為鋁在空氣中能與氧氣

反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強，故選

項推理錯誤。

D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，稀鹽酸屬于酸溶液，則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色，故選

項推理正確。

故選：D。

【點評】本題難度不大，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與

方法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

9.（2分）“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某反應(yīng)的微觀示意圖如

圖所示。下列說法不正確的是（）

A.從宏觀角度分析：甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成

B.從微觀角度分析：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

C.從表示方法分析：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N0+2c0暹凝=2CO2+N2

D.從社會價值分析：該反應(yīng)將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，能有效控制環(huán)境污染

【分析】觀察裝置中發(fā)生的反應(yīng)微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,

據(jù)其意義、微粒的變化、物質(zhì)的組成等分析判斷回答有關(guān)的問題。

【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是：一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下生成二氧化

碳和氮氣，化學(xué)方程式為：2CO+2NO-催化劑2CO2+N2。

A、由物質(zhì)的組成可知，甲、乙、丙三種物質(zhì)均由不同種元素組成，丁是由同種元素的組成的，故A說

法不正確；

B、由該圖中微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變，故B說法正確；

C、由上述分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2c0+2N0?催化劑2cO2+N2,故C說法正確；

D、由物質(zhì)的性質(zhì)和變化可知，該反應(yīng)將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，能有效控制環(huán)境污染，故D說法正

確。

故選：Ao

【點評】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和化學(xué)方程式的書寫，難度不大，注意在平時加強訓(xùn)練即

可完成。

10.（2分）下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A區(qū)別硬水和軟水取樣，分別加入肥皂水，振蕩

B鑒別炭粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣，分別滴加稀鹽酸

C區(qū)分KOH溶液和Ca(OH)2溶液取樣，分別通入CO2

D除去N2中少量的。2將混合氣體通過裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；

B、稀鹽酸不能和碳反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水；

C、二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水；

D、高溫條件下氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅。

【解答】解：A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，

該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B、稀鹽酸不能和碳反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，溶液變成淺綠色，和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅

和水，固體溶解，溶液變藍(lán)色，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，無明顯現(xiàn)象，和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,

該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、高溫條件下氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，而通常情況下不能反應(yīng)，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，

從而得出正確的結(jié)論。

二、填空題(本題共3小題，每空1分，共15分)

11.(5分)2021年我國政府工作報告指出：扎實做好碳達(dá)峰、碳中和各項工作。體現(xiàn)了我國主動承擔(dān)應(yīng)

對氣候變化的國際責(zé)任、推動構(gòu)建人類命運共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列有關(guān)碳的問

題：

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為/,請你寫出一條從圖中獲取的信息核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)

相等。

(2)“碳捕捉與封存”是我國的一項先進(jìn)技術(shù)，每年可從燃煤發(fā)電廠“捕捉”約1600萬噸二氧化碳并

對其進(jìn)行壓縮封存，減少二氧化碳的排放。二氧化碳?xì)怏w可壓縮原因為分子間有一定的間隔；被

封存的二氧化碳有許多用途，請寫出其中的一條滅火。

(3)為實現(xiàn)“碳中和”，達(dá)到“凈零排放”，下列做法不正確的是C。

A.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

B.開發(fā)氫能，更多利用太陽能等清潔能源

C.化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，禁止使用化石燃料

（4）“低碳”生活是一種生活態(tài)度，也是一種生活理念。請你寫出一條生活中踐行“低碳”生活的具體

做法出門多乘坐公交車。

【分析】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識解答;

（2）根據(jù)分子的基本性質(zhì)以及二氧化碳的用途解答;

（3）根據(jù)生活中具體的做法解答。

（4）跟教育減少二氧化碳含量的措施解答。

【解答】解：（1）根據(jù)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出，碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,

故填：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等;

（2）二氧化碳?xì)怏w可壓縮是因為分子間有一定的間隔；被封存的二氧化碳可以用于滅火，故填：分子

間有一定的間隔；滅火；

（3）A.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，可以實現(xiàn)“碳中和”，達(dá)到“凈零排放"，說法正確；

B.開發(fā)氫能，更多利用太陽能等清潔能源，可以實現(xiàn)“碳中和”，達(dá)到“凈零排放"，說法正確；

C.化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，不能禁止使用化石燃料，說法錯誤；

故填：C；

（4）出門多乘坐公交車可以減少二氧化碳的排放，從而實現(xiàn)低碳生活，故填：出門多乘坐公交車。

【點評】本題考查的是二氧化碳的有關(guān)知識，難度不大。

12.（5分）袁隆平院士是“世界雜交水稻之父”。他的卓越成就，不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家

糧食安全做出了貢獻(xiàn)，更為世界和平和社會進(jìn)步樹立了豐碑。請你從化學(xué)視角回答以下問題。

（1）為了維持人類的生命和健康，必須適量攝取基本營養(yǎng)素。大米提供的主要營養(yǎng)素是糖類（選

填“糖類”、“油脂”或“蛋白質(zhì)”）；淀粉［化學(xué)式為（C6H10O5）n）］在密閉的容器中隔絕空氣加熱，生

成了一種碳單質(zhì)和一種氧化物，該氧化物為水。

（2）水稻生長過程中，需要有針對性、適度的施用化肥，秧苗移栽5-7天內(nèi)需追加適量氮肥，你選用

的肥料是CO（NH2）2［選填“CO（NH2）2”、“K2so4”或“Ca（H2PO4）2”］。

（3）了解土壤酸堿度是科學(xué)種植水稻最基礎(chǔ)的工作，其測量的方法是：取田里少量土壤樣品、稱量，

放入燒杯，再加入五倍土壤樣品質(zhì)量的蒸儲水，充分?jǐn)嚢韬箪o置，用pH試紙測澄清液體的酸堿度;

水稻最適宜在pH是6-7的土壤中生長，若測得澄清液體的pH是4,應(yīng)在該田的土壤中施加適量」

石灰來調(diào)節(jié)土壤的DH。

【分析】(1)大米提供的主要營養(yǎng)素是糖類：

反應(yīng)前后元素種類不變。

(2)含有氮元素的化肥是氮肥，含有鉀元素的化肥是鉀肥，含有磷元素的化肥是磷肥。

(3)測定溶液pH的方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標(biāo)

準(zhǔn)比色卡對照，即可得溶液的pH。

氫氧化鈣能和酸反應(yīng)生成鹽和水。

【解答】解：(1)大米提供的主要營養(yǎng)素是糖類；

淀粉［化學(xué)式為(C6H10O5)n)］在密閉的容器中隔絕空氣加熱，生成了一種碳單質(zhì)和一種氧化物，該氧

化物為水。

故填：糖類；水。

(2)水稻生長過程中，需要有針對性、適度的施用化肥，秧苗移栽5-7天內(nèi)需追加適量氮肥，選用的

肥料是CO(NH2)2。

故填：CO(NH2)2。

(3)充分?jǐn)嚢韬箪o置，用pH試紙測澄清液體的酸堿度；水稻最適宜在pH是6?7的土壤中生長，若

測得澄清液體的pH是4,說明溶液酸性較強，應(yīng)在該田的土壤中施加適量熟石灰來調(diào)節(jié)土壤的pH,是

因為氫氧化鈣能和酸反應(yīng)生成鹽和水。

故填：pH試紙；熟石灰。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，

從而得出正確的結(jié)論。

13.(5分)張家界擁有世界罕見的石英砂峰林地貌和獨特的喀斯特地貌，還有中國工農(nóng)紅軍第二方面軍長

征出發(fā)地、賀龍故居等紅色教育基地，正成為越來越多的國內(nèi)外旅客向往的旅游勝地。這些美不勝收的

自然資源、人文資源中，蘊藏著無窮的化學(xué)奧秘。

(1)石英砂的主要物質(zhì)由硅元素和氧元素組成，其中硅元素(Si)的化合價為+4價。寫出該物質(zhì)的化

學(xué)式SiC)2°

(2)溶洞中形態(tài)各異的鐘乳石的形成過程可以簡單的理解為石灰?guī)r長時間緩慢地“溶解”在水中，“水”

在滴落時又緩慢的生長出鐘乳。主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

1.CaCO3+CO2+H2O—Ca(HCO3)2；

II.Ca（HCO3）2=CaCO3I+C02t+H20

屬于分解反應(yīng)的是n（選填"i”或"n”）。

（3）黃銅是鑄造賀龍元帥銅像的主要材料。在放有黃銅的試管中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且該氣體

能燃燒，則黃銅中可能含有的金屬是鋅（選填“鋅”或“銀”）；黃銅比純銅具有塑性好、熔點低、

硬度大或抗腐蝕性強（寫一條性質(zhì)）等優(yōu)良性能。選用鋅、銅、硫酸銅溶液和硝酸銀溶液能驗證鋅、

銅、銀三種金屬活動性強弱；若不選用硫酸銅溶液，此驗證實驗仍能進(jìn)行，試說明理由將銅放入硝

酸銀溶液中，銅可將銀換出來，同時生成硝酸銅，說明銅比銀活潑，再將鋅放入硝酸銅溶液中，鋅可以

將銅換出來，說明鋅比銅活潑。。

【分析】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零書寫化學(xué)式。

（2）根據(jù)分解反應(yīng)特點分析。

（3）根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用分析。排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣；

根據(jù)合金比純金屬硬度大，熔點低、抗腐蝕性強分析。

【解答】解：（1）石英砂的主要物質(zhì)由硅元素和氧元素組成，其中硅元素（Si）的化合價為+4價，氧

為-2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，化學(xué)式為SiO2。

（2）分解反應(yīng)反應(yīng)物是一種，生成物是兩種或兩種以上，即“一變多”。反應(yīng)I反應(yīng)物是三種，生成物

是一種，屬于化合反應(yīng)。反應(yīng)H符合“一變多”，屬于分解反應(yīng)。

（3）在放有黃銅的試管中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，且該氣體能燃燒，說明黃銅中含有排在氫前面的

金屬。則黃銅中可能含有的金屬是鋅，黃銅比純銅具有塑性好、熔點低、硬度大抗腐蝕性強。

將銅放入硝酸銀溶液中，銅可將銀換出來，同時生成硝酸銅，說明銅比銀活潑，再將鋅放入硝酸銅溶液

中，鋅可以將銅換出來，說明鋅比銅活潑。

【點評】在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。

三、實驗與探究題（本題共3小題，每空1分，共10分）

14.（4分）實驗室制取氣體常用如圖裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答問題：

ABCDE

（1）儀器a的名稱：試管。

（2）實驗室需制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或BC；該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為：2KMnO4^=K2MnO4+MnO2+O2t或2H2O2---三2H2O+O2t。

(3)實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出就收集、集氣瓶

中的水沒有裝滿等。

【分析】(1)儀器的名稱與用途；

(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，如果用高鍋

酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和

排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；

(3)實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出就收集、集氣瓶

中的水沒有裝滿等。

【解答】解：(1)試管是常用的反應(yīng)容器，故答案為：試管；

(2)裝置A的試管中有棉花團(tuán)，因此是加熱高鋸酸鉀制氧氣，高鎬酸鉀受熱分解生成鐳酸鉀、二氧化

鋪、氧氣，要注意配平；如果用雙氧水和二氧化鋅制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化鎰做催化劑

的條件下生成水和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣

法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；故答案為：AC或BC；2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2

MnO2

t或2H2。2-2H2O+O2t；

(3)實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出就收集、集氣瓶

中的水沒有裝滿等；故答案為：沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等。

【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式

的書寫、注意事項等，綜合性比較強。氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體

的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中.

15.(2分)鈦(Ti)和鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，他們具有很多優(yōu)良性能，尤其是抗腐

蝕性能非常好，被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機、船舶、化工和通信設(shè)備等。由鈦鐵礦(主要成分

為FeTiCh)制備金屬鈦部分工藝流程如圖：

濃硫酸大量的水

Cb

(1)操作I的名稱是過濾。

(2)在稀有氣體和高溫條件下，Mg與TiC14反應(yīng)生成鈦和MgCb,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

稀有氣體

2Mg+TiC14皿Ti+2Mge”。

【分析】(1)根據(jù)不溶于液體的固體與液體分離的方法考慮；

(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法回答本題

【解答】解：(1)不溶于液體的固體與液體分離的方法是過濾；

(2)反應(yīng)物是Mg與TiC14生成物是Ti和MgCb，在稀有氣體和高溫條件下反應(yīng)，所以化學(xué)方程式：

稀有氣體

2Mg+TiCl4向'皿Ti+2Mge12。

故答案為：(1)過濾；

稀有氣體

(2)2Mg+TiCl4向'皿Ti+2Mge匕。

【點評】解答本題關(guān)鍵是熟悉混合物的分離方法，知道方程式的書寫方法。

16.(4分)在慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)晚會上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)：他用導(dǎo)管向包有過氧化

鈉(化學(xué)式為Na2O2)粉末的脫脂棉上吹氣，脫脂棉燃燒了起來?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對該魔術(shù)產(chǎn)生了

濃厚興趣，在教師的指導(dǎo)下，對其進(jìn)行了如下探究。

【分析判斷】

根據(jù)燃燒條件可知：吹出的氣體能與過氧化鈉反應(yīng)放出一定的熱量，可能有氧氣生成，從而使脫脂棉燃

燒。

【提出問題】

吹出的氣體中有哪些物質(zhì)與過氧化鈉(Na2O2)發(fā)生反應(yīng)，且生成物是什么？

【查閱資料】

(1)吹出的氣體主要含有氮氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣；

(2)過氧化鈉與氮氣、氧氣不反應(yīng)；

(3)過氧化鈉為淡黃色固體粉末。

【提出猜想】

猜想一：只有H2。與Na2O2反應(yīng)；

猜想二：只有C02與Na2O2反應(yīng)；

猜想三：CO2、H20都與Na2O2反應(yīng)。

【設(shè)計與實驗】

探究I：H20與Na2O2反應(yīng)

步驟一步驟二步驟三

實驗操作帶火

星的6

木條

:

過氧

曼_化鈉

實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生帶火星的木條復(fù)燃產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

實驗結(jié)論

H2O能與Na2O2反應(yīng)，產(chǎn)生①氧氣和NaOHo

探究II：CO2與Na2()2反應(yīng)

步驟一步驟二步驟三

固體

實驗現(xiàn)象淡黃色粉末逐漸變成白色粉末固體溶解產(chǎn)生②白色沉淀

帶火星的木條復(fù)燃無氣泡產(chǎn)生

實驗結(jié)論

C02能與Na2O2反應(yīng)，產(chǎn)生①和Na2co3。

【實驗結(jié)論】

通過實驗分析，猜想三正確。過氧化鈉與二氧化碳、水蒸氣都能反應(yīng)。

【反思交流】

(1)過氧化鈉應(yīng)該③密封保存。

(2)探究H：步驟三中能代替CaCb溶液的試劑④氯化鋼溶液(寫一種)。

【分析】【設(shè)計與實驗】

過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；

氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉；

過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。

【反思交流】

(1)過氧化鈉能和水、二氧化碳反應(yīng)，應(yīng)該密封保存。

(2)氯化鋼能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋼和氯化鈉。

【解答】解：【設(shè)計與實驗】

探究I:

步驟一步驟二步驟三

實驗操作A帶火

星的

/木條

茸

實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生帶火星的木條復(fù)燃(反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(氫氧化鈉

生成氧氣)和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉

淀氫氧化銅)

實驗結(jié)論

H20能與Na2O2反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣和NaOHo

故填：氧氣。

探究II：

故填：白色沉淀。

【反思交流】

(1)過氧化鈉應(yīng)該密封保存。

故填：密封。

（2）探究H：步驟三中能代替CaCb溶液的試劑可以是氯化鋼溶液，是因為氯化鋼能和碳酸鈉反應(yīng)生

成白色沉淀碳酸鋼和氯化鈉。

故填：氯化鈉溶液。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，

從而得出正確的結(jié)論。

四、計算題（本題共2小題，共5分）

17.（2分）端午佳節(jié)，粽葉飄香。據(jù)研究，對乙烯基苯酚是粽葉香味的主要成分，其化學(xué)式為C8H80。請

你計算：

（1）對乙烯基苯酚的相對分子質(zhì)量為120o

（2）對乙烯基苯酚中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為6：1（最簡比）。

【分析】（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：（1）對乙烯基苯酚的相對分子質(zhì)量為12X8+1X8+I6=120；故填：120；

（2）對乙烯基苯酚中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12X8）：16=6：1；故填：6：1?

【點評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解

決問題的能力。

通電

18.（3分）工業(yè)上煉鋁是電解熔融的鋁磯土和冰晶石的混合物，其反應(yīng)原理：2Al2。3冰晶石4A1+3O2t。

若要得到54t鋁，理論上需要氧化鋁的質(zhì)量是多少？

【分析】根據(jù)生成的鋁的質(zhì)量利用化學(xué)方程式可以計算出需要的氧化鋁的質(zhì)量。

【解答】解：設(shè)生成54t金屬鋁，理論上需要氧化鋁的質(zhì)量為x

2Al203MM4A1+3O2t

204108

x54t

204_x

l0S=54t

x=102t

答：生成54t金屬鋁，理論上需要氧化鋁的質(zhì)量為102t。

【點評】本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計算，注意解題格式規(guī)范，計算準(zhǔn)確，難度較小。

二、填空題（本題共3小題，每空1分，共15分）

11.（5分）2021年我國政府工作報告指出：扎實做好碳達(dá)峰、碳中和各項工作。體現(xiàn)了我國主動承擔(dān)應(yīng)

對氣候變化的國際責(zé)任、推動構(gòu)建人類命運共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列有關(guān)碳的問

題：

他切

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為/,請你寫出一條從圖中獲取的信息核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)

相等。

(2)“碳捕捉與封存”是我國的一項先進(jìn)技術(shù)，每年可從燃煤發(fā)電廠“捕捉”約1600萬噸二氧化碳并

對其進(jìn)行壓縮封存，減少二氧化碳的排放。二氧化碳?xì)怏w可壓縮原因為分子間有一定的間隔；被

封存的二氧化碳有許多用途，請寫出其中的一條滅火。

(3)為實現(xiàn)“碳中和”，達(dá)到“凈零排放”，下列做法不正確的是C。

A.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

B.開發(fā)氫能，更多利用太陽能等清潔能源

C.化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，禁止