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注：找到所考試題直接看該試題所有題目和答案即可。一、單項(xiàng)選擇題1(2.0分)某校有1500名學(xué)生，先要抽取100名進(jìn)行課外閱讀情況調(diào)查。調(diào)查者將學(xué)生總體按姓氏筆畫排列，把總體劃分為K=1500/100=15個(gè)相等間隔，如隨機(jī)抽取第1名為第10序列，那么依次抽取25，40，55，70……直到100名學(xué)生為止，這種抽樣方法是()A)系統(tǒng)隨機(jī)抽樣B)簡單隨機(jī)抽樣C)分層隨機(jī)抽樣D)整群隨機(jī)抽樣2(2.0分)系統(tǒng)匯集一年內(nèi)重要事件、學(xué)科進(jìn)展與各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料的工具書()A)學(xué)位論文C)年鑒3(2.0分)從總體中抽取的、對(duì)總體有一定代表性的一部分個(gè)體稱為()A)總體C)樣本4(2.0分)盡可能使每個(gè)被抽取的個(gè)體具有均等的機(jī)會(huì)屬于()A)取樣的隨機(jī)性B)取樣的代表性C)取樣的科學(xué)性D)取樣的規(guī)范性5(2.0分)只有一組被試且不是隨機(jī)選擇，無控制對(duì)照組；實(shí)驗(yàn)中只給予一次實(shí)驗(yàn)處理的實(shí)驗(yàn)類型是()A)前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C)不等控制組設(shè)計(jì)D)平衡設(shè)計(jì)A)實(shí)驗(yàn)法C)訪談法7(2.0分)由研究者主動(dòng)操縱而變化的變量是()A)因變量C)控制變量D)特殊變量A)內(nèi)在效度B)外在效度C)內(nèi)在信度D)外在信度9(2.0分)某校有2500名學(xué)生，先要抽取100名進(jìn)行課外閱讀情況調(diào)查。調(diào)查者將學(xué)生總體列，那么依次抽取35，60，85，110……直到100名學(xué)生為止，這種抽樣方法A)簡單隨機(jī)抽樣B)系統(tǒng)隨機(jī)抽樣C)分層隨機(jī)抽樣D)整群隨機(jī)抽樣10(2.0分)觀察的取樣記錄法有()A)軼事記錄法B)日記描述法C)連續(xù)記錄法D)時(shí)間取樣法11(2.0分)教育實(shí)驗(yàn)與教育觀察、教育調(diào)查相區(qū)別的根本特征是()A)研究性C)教育性12(2.0分)在一項(xiàng)問卷調(diào)查中，研究者共發(fā)放問卷4000份。為保證研究的效度，其回收的有效問卷份數(shù)應(yīng)不低于()A)300013(2.0分)某一研究者需要近年來有關(guān)“幼小
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