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文檔簡介
飽和溶液和不飽和溶液的轉化復習課件(上課用)CATALOGUE目錄飽和溶液與不飽和溶液的基本概念飽和溶液與不飽和溶液的轉化實驗探究常見問題解答復習與鞏固CHAPTER飽和溶液與不飽和溶液的基本概念01在一定溫度下,當溶質在溶劑中的溶解度達到最大值時,溶液狀態(tài)稱為飽和溶液。飽和溶液在一定溫度下,溶質在溶劑中的溶解度未達到最大值,溶液狀態(tài)稱為不飽和溶液。不飽和溶液定義飽和溶液溶質達到動態(tài)平衡,濃度不再發(fā)生變化。不飽和溶液溶質可以繼續(xù)溶解,濃度可以改變。特點溫度壓力溶劑的性質溶質的性質影響因素01020304溫度升高,大部分物質的溶解度增大,反之減小。壓力對氣體的溶解度影響較大,壓力增大,溶解度增大。不同溶劑對同一物質的溶解度可能不同。不同物質在同一溶劑中的溶解度不同。CHAPTER飽和溶液與不飽和溶液的轉化02
飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法增加溶劑通過增加溶劑的量,降低溶質的濃度,使溶液從飽和狀態(tài)轉化為不飽和狀態(tài)。升高溫度一些物質的溶解度隨溫度升高而增大,因此升高溫度可以使飽和溶液轉化為不飽和溶液。加入能與溶質反應的物質某些物質能與溶質發(fā)生反應,生成新的物質,從而降低溶質的濃度,使溶液從飽和狀態(tài)轉化為不飽和狀態(tài)。03加入與溶質相同或相似的物質加入與溶質相同或相似的物質可以提高溶質的濃度,使溶液從不飽和狀態(tài)轉化為飽和狀態(tài)。01減少溶劑通過減少溶劑的量,提高溶質的濃度,使溶液從不飽和狀態(tài)轉化為飽和狀態(tài)。02降低溫度一些物質的溶解度隨溫度降低而減小,因此降低溫度可以使不飽和溶液轉化為飽和溶液。不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法在轉化過程中,溶質和溶劑的量可能會發(fā)生變化,導致物質的質量和體積發(fā)生變化。在轉化過程中,可能會發(fā)生化學反應,導致物質的種類和性質發(fā)生變化。在轉化過程中,可能會發(fā)生物質的結晶或沉淀,導致物質的形態(tài)發(fā)生變化。轉化過程中的物質變化CHAPTER實驗探究03探究飽和溶液與不飽和溶液的轉化條件。理解溶解度與溶液狀態(tài)的關系。培養(yǎng)實驗操作和觀察能力。實驗目的試管、燒杯、玻璃棒、溫度計、食鹽、水。實驗材料步驟一準備兩個燒杯,分別加入50ml的水,再分別加入適量的食鹽,一個燒杯攪拌至溶解,另一個燒杯放置不動。觀察兩個燒杯中溶液的狀態(tài)。將攪拌至溶解的燒杯放入冰箱冷藏室,另一個燒杯保持常溫。觀察兩個燒杯中溶液的狀態(tài)變化。將冷藏后的燒杯取出,用玻璃棒攪拌,觀察是否還有未溶解的食鹽。再將燒杯放置不動,觀察溶液狀態(tài)的變化。將常溫下的燒杯加熱至沸騰,用玻璃棒攪拌,觀察是否還有未溶解的食鹽。再將燒杯放置不動,觀察溶液狀態(tài)的變化。記錄實驗現(xiàn)象,分析溶解度與溶液狀態(tài)的關系,得出飽和溶液與不飽和溶液的轉化條件。步驟二步驟四步驟五步驟三實驗步驟CHAPTER常見問題解答04觀察有無溶質析出或繼續(xù)加入溶質是否可以繼續(xù)溶解。如果有溶質析出,則溶液已飽和;如果加入溶質后可以繼續(xù)溶解,則溶液未飽和。對于不同物質,飽和溶液和不飽和溶液的濃度和溫度條件可能不同,因此需要具體分析。如何判斷溶液是否飽和?注意事項判斷方法增加溶劑中的溶質,使溶質和溶劑的比例達到飽和狀態(tài)。加溶質降低溫度蒸發(fā)溶劑對于溶解度隨溫度降低而減小的物質,降低溫度可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?。減少溶劑的量,使溶質和溶劑的比例達到飽和狀態(tài)。030201如何使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤??對于溶解度隨溫度升高而增大的物質,升高溫度可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。升高溫度增加溶劑的量,使溶質和溶劑的比例達到不飽和狀態(tài)。加溶劑對于氣體在液體中的溶解度隨壓力變化的情況,改變壓力也可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。壓力變化如何使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤??CHAPTER復習與鞏固05掌握基礎概念總結詞在一定溫度下,溶質在溶劑中達到溶解平衡的狀態(tài),此時溶質不再溶解,溶液處于飽和狀態(tài)。飽和溶液在一定溫度下,溶質在溶劑中未達到溶解平衡的狀態(tài),此時溶質可以繼續(xù)溶解,溶液處于不飽和狀態(tài)。不飽和溶液在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量。溶解度基礎概念題增加溶質法向不飽和溶液中加入溶質,增加溶質在溶劑中的濃度,促使溶解平衡向結晶方向移動,使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤???偨Y詞掌握轉化方法加溶劑法向不飽和溶液中加入溶劑,使溶液稀釋,降低溶質在溶劑中的濃度,促使溶解平衡向溶解方向移動,使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?。蒸發(fā)溶劑法通過加熱或減少溶劑的方法,使不飽和溶液中的溶劑蒸發(fā),降低溶質在溶劑中的濃度,促使溶解平衡向溶解方向移動,使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?。轉化方法題培養(yǎng)實驗探究能力總結詞根據(jù)探究目的設計實驗方案,選
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