德育處管理制度_第1頁(yè)
德育處管理制度_第2頁(yè)
德育處管理制度_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

德育處管理制度一、背景德育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。為了加強(qiáng)德育工作的規(guī)范化管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，本校德育處制定了本管理制度。二、職責(zé)德育處的職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：制定和完善學(xué)校德育工作和德育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)各個(gè)學(xué)院、班級(jí)的德育工作；進(jìn)行學(xué)生德育培育和教育、思想政治理論課教學(xué)等相關(guān)工作；督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和行為；加強(qiáng)教職員工德育教育。三、組織架構(gòu)德育處設(shè)立主任一名，副主任若干名，處級(jí)干事兩名。下設(shè)德育教研室、教學(xué)管理室、思想政治理論課教學(xué)室等若干部門。四、管理流程1.德育工作計(jì)劃每年初，德育處制定德育工作計(jì)劃，并抄送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。德育工作計(jì)劃包括學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)、各個(gè)學(xué)院、班級(jí)的德育工作計(jì)劃以及德育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。2.德育工作執(zhí)行按照德育工作計(jì)劃執(zhí)行，進(jìn)行學(xué)生德育培育和教育、思想政治理論課教學(xué)等相關(guān)工作。同時(shí)，督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和行為。3.德育評(píng)估每年末，德育處對(duì)全校的德育工作進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)生品德、行為、文化素質(zhì)和教師德育教育等方面。評(píng)估結(jié)果將為下一年的德育工作計(jì)劃提供參考依據(jù)。五、考核制度為促進(jìn)德育工作質(zhì)量的不斷提高，德育處制定了考核制度。按照相關(guān)要求，各個(gè)學(xué)院、班級(jí)必須完成德育工作計(jì)劃，且評(píng)估結(jié)果不低于優(yōu)良，否則將影響相關(guān)單位的考核結(jié)果。六、總結(jié)本管理制度是學(xué)校德育工作規(guī)范化管理的有力措施，將有利于提高學(xué)生的品德素質(zhì)、挖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論