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文檔簡介
重慶十一中2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大C.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分D.冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變2.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光,放熱,生成二氧化碳B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D.紅磷在氧氣中燃燒生成大量白色煙霧3.下列說法正確的是A.木炭燃燒生成有黑色固體B.鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰4.下列除去粗鹽中泥沙的實驗操作錯誤的是A.取樣 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)5.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是A.蔗糖 B.氧氣 C.銅 D.生理鹽水6.下列說法正確的是()A.碳酸鈉是烘焙糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一B.用食鹽水清除菜刀表面的鐵銹C.氫氧化鈣常用作小食品包裝袋的干燥劑D.碳酸鈣可用作補鈣劑7.下列化學(xué)用語與含義相符的是A.2N:兩個氮元素 B.2Fe:兩個鐵分子C.2H2O:兩個氫分子和兩個氧原子 D.2O2-:兩個氧離子8.“接葉連枝千萬綠,一花兩色淺深紅”是對玫瑰花生動的寫照。我市苦水玫瑰遠近聞名某同學(xué)用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸堿指示劑,有關(guān)記錄如下表:植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在堿性溶液中玫瑰花瓣淺紅色紅色棕黃色向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量,顏色變化是A.由淺紅色變紅色 B.由棕黃色變淺紅色C.由淺紅變棕黃色 D.由紅色變棕黃色9.下列實驗不能達到目的的是()A.利用圖實驗測量空氣中氧氣的含量B.利用圖實驗驗證質(zhì)量守恒定律C.圖實驗通過壓縮注射器活塞可證明分子間有間隔性質(zhì)D.利用圖裝置可在實驗室制取氧氣10.2019年6月5日是第48個世界環(huán)境日,主題是“空氣污染防治”,下列做法與之相違背的是A.秸稈露天焚燒 B.廢氣達標(biāo)排放C.工地灑水除塵 D.禁放煙花爆竹11.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬,可作還原劑C.氮氣用作保護氣D.干冰用于人工降雨12.下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O13.俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的原子,經(jīng)測定該原子的相對原子質(zhì)量為289,則該原子的中子數(shù)為()A.114 B.289 C.175 D.40314.空氣是一種寶貴的自然資源,為監(jiān)督改善環(huán)境狀況,各地都加強了大氣質(zhì)量監(jiān)測,在我國現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日報中,以下未計入空氣質(zhì)量污染指數(shù)評價指標(biāo)的是()A.二氧化硫 B.臭氧 C.二氧化碳 D.可吸入顆粒15.水是寶貴的自然資源,關(guān)于水的認識正確的是()A.地球表面約71%被水覆蓋,資源極其豐富,不存在水危機B.自然界的水循環(huán)主要是以物理變化為主C.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子D.用特殊催化劑可把水變成汽油二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價值。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。紅磷燃燒的文字表達式為___。(2)某同學(xué)利用燃磷法測量空氣中氧氣含量,實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數(shù)是__%,燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是__(填化學(xué)式)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計算后填寫:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_________________;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_________________;(3)丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。18.(8分)屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物——青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”獲得諾貝爾獎。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1.試計算:(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為______;(2)青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)石灰石是主要礦產(chǎn)品之一,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,分4次進行實驗,結(jié)果如下:實驗1234加樣品的質(zhì)量(g)5101520生成CO2的質(zhì)量(g)1.763.524.4m問:(1)哪幾次實驗中礦石有剩余?_____。(2)表中m的數(shù)值是_____。(3)試計算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)_____。(4)試計算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動,選項說法正確;B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子間間隔增大,分子本身的體積不變,選項說法錯誤;C.分離液態(tài)空氣制氧氣沒有新物質(zhì)生成,分子種類不變,屬于物理變化,選項說法錯誤;D.冰融化成水,說明分子間隔發(fā)生改變,選項說法錯誤;故選A考點:分子的性質(zhì)2、B【解析】
A.碳在氧氣中燃燒,生成二氧化碳是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,選項錯誤;B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體,選項正確;C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,選項錯誤;D.紅磷在氧氣中燃燒生成大量白色煙,不是霧,選項錯誤,故選B。【點睛】煙與霧的區(qū)別:煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象;霧是小液滴在空氣中飄浮形成的選項。3、D【解析】
A、木炭燃燒生成二氧化碳氣體,錯誤;B、鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中需要點燃才能燃燒,如果是常溫下則無法燃燒,錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,正確。故選D。4、C【解析】
A、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,圖中所示操作正確;B、溶解時,應(yīng)用玻璃棒進行攪拌,圖中所示操作正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選C。5、D【解析】
由同種物質(zhì)組成的是純凈物,由不同種物質(zhì)組成的是混合物?!驹斀狻緼、蔗糖由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,錯誤;B、氧氣由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,錯誤;C、銅由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,錯誤;D、生理鹽水由水和氯化鈉組成,屬于混合物,正確;故選D。6、D【解析】
A、碳酸氫鈉(小蘇打)受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳,且能與酸反應(yīng)生成二氧化碳。碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,碳酸鈉不是發(fā)酵粉的主要成分,故A錯誤;B、用食鹽水清除菜刀表面的鐵銹,會使菜刀銹蝕更快,故B錯誤;C、氫氧化鈣不具有吸水性,不能用作小食品包裝袋的干燥劑,故C錯誤;D、碳酸鈣含有鈣元素,且無毒,可以用作補鈣劑,故D正確。故選D。7、D【解析】
A、元素符號前面加上數(shù)字表示原子數(shù)目。2N表示兩個氮原子,元素只講種類,不論個數(shù);不符合題意;B、元素符號前面加上數(shù)字表示原子數(shù)目,2Fe表示2個鐵原子,不符合題意;C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2H2O表示兩個水分子,不符合題意;D、離子符號前面的數(shù)字表示離子的數(shù)目,2O2-表示兩個氧離子,符合題意。故選D。8、B【解析】該指示劑在堿性溶液中呈棕黃色,在酸性溶液中呈淺紅色,所以向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量,顏色變化是由棕黃色變淺紅色.9、B【解析】
A、紅磷燃燒消耗氧氣,水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中氧氣的體積,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;B、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項不能達到實驗?zāi)康?;C、活塞可以壓縮,說明分子之間間隔能夠減小,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;D、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,利用該裝置可以利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選B?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。10、A【解析】
A、秸稈露天焚燒生成有害氣體和煙塵,做法與之相違背,符合題意;B、廢氣達標(biāo)排放,能減少空氣污染,符合主題,不符合題意;C、工地灑水除塵,能減少空氣污染,符合主題,不符合題意;D、禁放煙花爆竹符合主題,能減少空氣污染,不符合題意。故選A。11、D【解析】
A、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、氮氣用作保護氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成。12、C【解析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,N2屬于單質(zhì),故氮元素的化合價為0;B、氧元素顯﹣2價,設(shè)NO中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)=0,則x=+2價;C、氧元素顯﹣2價,設(shè)NO2中氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價;D、氧元素顯﹣2價,設(shè)N2O中氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2z+(﹣2)=0,則z=+1價.故氮元素的化合價最高的是C.故選C.【點評】本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.13、C【解析】
因為原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素原子,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對原子質(zhì)量為289,則中子數(shù)=289-114=175。14、C【解析】
目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧等,二氧化碳不屬于污染指數(shù)項目。
故選:C。15、B【解析】
A、地球表面約71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水資源極其有限,故選項說法錯誤;B、自然界的水循環(huán)主要是三態(tài)變化實現(xiàn)的,正確;C、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故錯誤;D、反應(yīng)前后元素種類不變,水中沒有碳元素,不可能變成汽油,錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紅磷+氧氣→點燃五氧化二磷18N2【解析】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:紅磷+氧氣→點燃五氧化二磷。故填:紅磷+氧氣→(2)試管的容積為50mL,約9mL水進入試管中,則他測得氧氣體積分數(shù)是9mL÷50mL=18%.燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是氮氣,其化學(xué)式為:N2。故填:18;N2三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)71;(2)9:4;(3)7.0%【解析】(1)丙烯酰胺的相對分子原量為12×3+1×5+16+14=71;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是=(12×3):16=9:4;(3)丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為100%≈7.0%.【點評】本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.18、28211:22:1【解析】
(1)青蒿素C11H22O1的相對分子質(zhì)量=12×11+1×22+16×1=282;(2)青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比=11:22:1。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、第3和第44.480%29.2%【解析】
(1)可根據(jù)加樣品的質(zhì)量與生成CO2的變化關(guān)系判斷哪幾次實驗中礦石有剩余;(2)從2與3兩次得到CO2質(zhì)量的不同判斷出第3次實驗中鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完,樣品已經(jīng)過量;(3)可從表格中選取樣品全部反應(yīng)完的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用生成CO2的質(zhì)量計算出樣品中CaCO3的質(zhì)量,再計算出石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù);(4)從表中信息可知第三次鹽酸以反應(yīng)完全,根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用第三次生成CO2
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