2023年交通安全主題班會(huì)教案模板八篇

2023年交通安全主題班會(huì)教案模板八篇交通平安主題班會(huì)教案篇1

一、活動(dòng)目的：

隨著浦東的發(fā)展，道路交通更為便捷，人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增加規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素養(yǎng)，必需從培育我們小學(xué)生的文明習(xí)慣起先，文明習(xí)慣的積累須從足下起先。

二、活動(dòng)方法：

通過錄象、交通學(xué)問競(jìng)賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教化目標(biāo)，接受“交通與平安”方面的教化。

三、活動(dòng)打算：

收集交通標(biāo)記、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目等。

四、活動(dòng)內(nèi)容及過程：

（一）、主持人宣布活動(dòng)起先。

（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏誕生命的交響樂。讓平安和華蜜相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主子，是祖國(guó)的將來，民族的希望。

乙：我們?cè)谂偷年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的培育下成長(zhǎng)。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通平安最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。甲：隊(duì)員們，當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí)；

乙：當(dāng)你在公路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿公路時(shí)；

乙：當(dāng)你在翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危急！）

乙：是?。〗煌ㄆ桨矊?duì)我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，只要略微不留意，后果不可思議。

☆甲：下面就讓我們來傾聽各小隊(duì)所要告知我們的聲音。

第一小隊(duì)：依據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，全世界每年死于交通事故的約70萬，受傷者約1500萬人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人??！

其次小隊(duì)：２００６年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校內(nèi)平安事故數(shù)據(jù)表明，交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多，約占全年受傷總?cè)藬?shù)的４６％。

第三小隊(duì)：交通事故被稱為和平常期的“流淌殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外損害的主要緣由之一。去年，我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹，我國(guó)20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

第四小隊(duì)：我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人，平均每?jī)商焖?人，其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示，去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人，平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的緣由之一。

甲：隊(duì)員們，聽了這些駭人動(dòng)目的數(shù)字，你有何感想呢？

☆乙：是啊！社會(huì)在進(jìn)步，你看，我們上海的交通發(fā)展得多快?。。翠浵螅┑沁@也給我們的平安帶來了很多的問題，下面請(qǐng)觀賞相聲《你會(huì)走路嗎？》，大家歡迎。

甲：感謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演，你覺得萬同學(xué)英勇嗎？他是英雄嗎？

乙：說的對(duì)，同學(xué)們，讓我們擰成一股勁，一起來維護(hù)交通的平安！你們有信念嗎？

齊：有信念！

☆交通學(xué)問競(jìng)賽：

甲：好，那就讓我們先來駕馭一些交通小常識(shí)。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。

費(fèi)：同學(xué)們大家好。今日我們來比一比，看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通學(xué)問駕馭得好。

首先我在每小隊(duì)中隨意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對(duì)一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)潔，不用太驚慌哦！

一．必答題：

1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）

2．雨天騎車可以打傘嗎？（不行以）

3．過公路必需走什么？（人行橫道）

4．可以在公路上學(xué)騎自行車嗎？（不行以）

5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么？（不對(duì)，很危急）

6．行車時(shí)可不行以與駕駛員談話？（不行）

7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在公路、馬路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗，答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，感謝！

二、選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：（）

A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時(shí)較為平安的行為（）

A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

3、過公路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)：

A、干脆穿行B、走斑馬線

4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時(shí)要靠哪邊走（）

A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、為所欲為地走

5．過公路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行B、綠燈行

6．媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛：

A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道

7．假如奶奶在公路的對(duì)面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、等下一個(gè)綠燈再過公路B、抓緊沖過公路

金：交通平安的保障，一要靠設(shè)立必要的交通平安措施，二要靠人們自覺的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小摯友都應(yīng)當(dāng)熟識(shí)常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)記，要和交通標(biāo)記交摯友。你相識(shí)它們嗎？下面我們進(jìn)行搶答題，答對(duì)的小隊(duì)得一面小紅旗。

三、交通標(biāo)記學(xué)問搶答：

甲：讓我們?cè)俅斡脽崆榈恼坡暩兄x各位同學(xué)主動(dòng)的參加，現(xiàn)在我們來看看各小隊(duì)的得分。第（）小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。

乙：同學(xué)們今日的表現(xiàn)都很精彩，看來大家都具有肯定的交通學(xué)問，也有肯定的

推斷分析實(shí)力，那么從今日起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民！

☆甲：請(qǐng)聽快板《交通規(guī)則要記牢》

大家發(fā)言真喧鬧，排出規(guī)則許多條。

我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。

交通平安最重要，關(guān)系性命莫小瞧。

學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時(shí)時(shí)到處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。

橫過公路左右看，還要走在行道上。

見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。

在路上,莫打鬧,不做嬉戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。

慢行當(dāng)心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。

候車有序分先后，先下后上互謙讓。

身子不能探車外，平安第一要記牢。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。

交通平安已明白，已明白?。ǜ兄x大家！敬禮?。?/p>

☆交通警示語(yǔ)展示：

甲：交通平安，我們隨時(shí)都要留意呵！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂崾敬蠹伊粢饨煌ㄆ桨?，還在許多路口邊直立了交通警示語(yǔ)呢！

一生：是啊！我們小隊(duì)還特地收集了幾條呢！大家請(qǐng)看！

版面展示：

（一）行車上路要當(dāng)心平安二字值千金

（二）司機(jī)一滴酒親人兩行淚

（三）心急不吃熱豆腐開車不開英雄車

（四）滴酒不沾出行平安

（五）平安意識(shí)拋腦后事故發(fā)生忙個(gè)夠

（六）生命最珍貴平安是華蜜

（七）交通規(guī)則靠大家人人都來維護(hù)它

（八）高興奮興出門平平安安回家

☆警示語(yǔ)書簽贈(zèng)送活動(dòng)：（學(xué)生互贈(zèng)，贈(zèng)送在場(chǎng)的老師）

甲：交通平安，一個(gè)永恒的話題。

乙：交通平安，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。

甲：今日我們還用靈活的雙手制作了書簽，并寫上了交通平安警示語(yǔ)，

乙：下面我們來一個(gè)書簽大展示，請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書簽，并將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。

（送老師，同學(xué)）

甲、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓平安伴隨著我們歡樂地成長(zhǎng)。

☆請(qǐng)看，這是我們四（2）雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書：

敬愛的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命平安，我們向全校的學(xué)生倡議：

1必需在人行道上行走，沒有人行道的'靠路邊行走。

2不在公路上追逐打鬧，急拐猛跑或嬉戲。

交通平安主題班會(huì)教案篇2

目標(biāo)：讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通平安愛護(hù)學(xué)問與措施

打算：課件、競(jìng)賽題、表演道具

過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們都知道人的生命只有（），然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命，給社會(huì)給家里人帶來了無盡的損害，大家請(qǐng)看——（播放課件）渲染凄慘氣氛……

二、活動(dòng)開展：

1、讀一讀：

裝上平安上路，載滿華蜜回家

效益誠(chéng)珍貴，生命價(jià)更高

十次事故九次快

千好萬好、平安最好

2、賽一賽：

考平安學(xué)問，每生輪番答一題，答對(duì)有獎(jiǎng)。

3、演一演：

自編自演小品劇《假如我是一名司機(jī)》

4、議一議：

探討自己應(yīng)當(dāng)留意哪些平安

5、唱一唱：《愛的奉獻(xiàn)》

交通平安主題班會(huì)教案篇3

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和駕馭更多的平安常識(shí)、自護(hù)學(xué)問，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。活動(dòng)過程

A：老師們

B：同學(xué)們

A：平安問題和我們每個(gè)人的生活，生命健康休戚相關(guān)，只有我們的身體健康，生命平安得到了保障，才能談到擁有華蜜的生活。

B：平安問題是我們的立生之本，而且也與我們每個(gè)人休戚相關(guān)，因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則，做好自己的本分，為維護(hù)平安盡自己的一份力，使我們的社會(huì)多一份平安，多以份和諧，變的更加美妙！

合：現(xiàn)在我宣布"平安伴我行"主題班會(huì)現(xiàn)在起先

一、第一篇章：交通平安伴我行

交通與我們的生活是休戚相關(guān)的，可我國(guó)每年都有近1.6萬名兒童因交通平安而受損害甚至死亡，這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒，也更加說明白交通平安的重要性。下面讓我們一起走進(jìn)交通平安篇章。

1、事故猛如虎（圖片和文字資料）

2、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎？）

3、進(jìn)行故事大探討：

小明是五年級(jí)學(xué)生，今年11歲，一個(gè)星期天，他想到游樂園玩。他想先騎自行車然后再乘公交車去，途經(jīng)姑媽家，就把自行車放置在那里。然后，步行100米到了十字路口。這時(shí)，他發(fā)覺是紅燈，可為趕時(shí)間，他趁沒車時(shí)靜靜跑了過去，幸好沒有被人望見。到了公交站，看到一輛車過來了，就跑到公路靠中間的地方大聲呼喊招手。車停了下來，他就從后門擠上了車。跑到前面投幣。車到站了，游樂園就在對(duì)面，左邊是斑馬線，查是他覺得橫穿公路便利些，就一溜煙的跑過去。趁別人不留意，又偷偷翻躍過了欄桿。小明終于“順當(dāng)”地到了游樂園，可大家覺得他的出行方式對(duì)嗎？請(qǐng)大家探討一下。

4、同學(xué)們溝通探討一下：我們生活中有哪些交通平安隱患呢？

5、結(jié)束語(yǔ)

通過以上的學(xué)習(xí)，想必大家已經(jīng)了解了很多學(xué)問，只有多駕馭交通平安學(xué)問，靠自己自覺，才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演。

二、其次篇章：課間平安伴我行

1、由材料引入人們關(guān)注課間平安

2、溝通探討課間平安應(yīng)留意事項(xiàng)

3、課間平安歌謠

4、平安小組探討：沖突處理

同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦？有人拉你去打架怎么辦？你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦？

三、第三篇章：活動(dòng)課平安伴我行

1、兩個(gè)事例投影，綻開探討

2、A、仔細(xì)向體育老師學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和平安愛護(hù)工作懂得熬煉和愛護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)留意的事項(xiàng)

B、身體不適或體弱的同學(xué)要?jiǎng)偤酶嬷w育老師

C、上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下，做好打算和整理活動(dòng)，避開肌肉、韌帶拉傷

D、參與體育活動(dòng)時(shí)，衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體，要穿運(yùn)動(dòng)服和無跟軟底鞋

E、體育活動(dòng)要聽從組織，嚴(yán)格紀(jì)律

F、體育設(shè)施必需檢查安裝是否堅(jiān)固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施

四、第四篇章：食品平安關(guān)系你我他

1、聽故事，答問題！

說到食品平安，我有一個(gè)故事可以跟大家共享——

有一次，我和媽媽一起到一家超市去買東西。一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣零食的地方，挑起零食來。超市里的東西可真多哪！看得我紛繁蕪雜。我順手拿起一包楊梅正打算放進(jìn)購(gòu)物籃里，這時(shí)候，媽媽走來接過楊梅看了看，親善地對(duì)我說：“這東西不衛(wèi)生，連生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期都沒有呢！”我將楊梅放回了貨架。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。來到牛奶柜前，我興致勃勃地奔了過去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過來前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對(duì)我說：“你看，這保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過期了，吃了對(duì)人身體不好，換一袋吧！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說：“拿這袋吧，這袋沒過期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我會(huì)記住的！”我說。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀，各種各樣的，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說：“這種牌子不好，上回不是電視上說，這牌子不衛(wèi)生，不要去買，你忘了嗎？”“哦！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干，放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下面，我們又去了賣火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯(cuò)誤，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。

問：同學(xué)們，從我的購(gòu)物故事中，你明白了購(gòu)買食品時(shí)要留意哪些問題嗎？

2街邊小吃大揭秘

3十大垃圾食品你知道嗎？

A：我們希望能通過這次主題班會(huì)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。

B：讓平安系著你、我、他.愿我們的生活每天都充溢陽(yáng)光和鮮花!原平安恒久伴隨著大家!合：1204班主題班會(huì)“平安伴我行”到此結(jié)束，感謝大家！

交通平安主題班會(huì)教案篇4

一.班會(huì)主題分析：

數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)旺盛、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了實(shí)行公安部、教化部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通平安工作的通知》精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。

二.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采納講解、分小組探討、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通平安的教化，并利用多媒體課件進(jìn)行協(xié)助教學(xué)，使學(xué)生駕馭各類交通平安學(xué)問，并在活動(dòng)過程中逐步滲透集體主義、愛國(guó)主義教化。

創(chuàng)新點(diǎn)：

1.采納開放型、探究型的教學(xué)方式。

2.注意培育學(xué)生自主參加教學(xué)活動(dòng)。

3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

三.班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

1.學(xué)問目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中相識(shí)一些常見的交通標(biāo)記。

（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

2．實(shí)力目標(biāo)：

通過這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培育學(xué)生的相識(shí)實(shí)力和初步運(yùn)用交通平安學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力。

四．班會(huì)過程：

（一）．老師講解交通平安的重要性：

老師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？學(xué)生自由談.

老師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

利用多媒體放交通平安短片。

學(xué)生分小組探討，看了剛才的短片，你有什么想法？

（隨學(xué)生回答板書：交通平安）

（二）．交通學(xué)問競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)記，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)記的名稱及其意義。

（三）、騎自行車的交通平安

主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢？下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《平安騎車歌》。

平安騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段平安歌。

車鈴好使閘要靈，有了狀況車能停。

上街留意看信號(hào)，千萬不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員，騎車第一講平安。

望見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，平安通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多，左右視察聽八方。

騎車帶人危急大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超超群長(zhǎng)也危急。

騎車讓讓講平安，事情雖小不平凡。

（四）、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人：我們相識(shí)的交通標(biāo)記對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命平安，更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：學(xué)生1：這是叫車子往前走。

學(xué)生2：這是叫車子停下來。

學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！全體學(xué)生參加，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。

（五）.五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，留意乘車平安是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品，看的過程中，思索哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。

表演小品.

學(xué)生自由談.

主持人總結(jié)：

乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問題：

1．不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2．在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3．開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4．在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5．不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6．乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7．按規(guī)定運(yùn)用平安帶

（六）.全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通平安主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

交通平安主題班會(huì)教案篇5

班會(huì)目的：

透過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通平安教化，透過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講解并描述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通平安重于泰山。

活動(dòng)打算：

1、黑板上書寫“交通平安在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、打算好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常平安手冊(cè)》。

6、打算好相關(guān)課件。

7、確定六人快板排練

活動(dòng)過程:

一、師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講解并描述，真實(shí)的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通平安重于泰山.。

1、導(dǎo)入：

交通平安，一個(gè)永恒的話題;交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。自從1886年德國(guó)人獨(dú)創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此駭人動(dòng)目的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

——一年不見一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天空上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

——假如僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，變更他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡?chǎng)面。(課件顯示)

4、看到這些凄慘的事實(shí)，你想說什么呢?學(xué)生談相識(shí)

談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動(dòng)阿唏噓。交通平安牽動(dòng)著億萬人的心。1996年2月，國(guó)家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最終一個(gè)星期的第一天定為全國(guó)中小學(xué)的平安教化日。這天，在這春暖花開的三月，我們班“交通平安伴我行”主題班會(huì)如期召開了，下面歡迎這次班會(huì)的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。

二、學(xué)生主持

1、、相識(shí)交通標(biāo)記

張：說到交通平安，同學(xué)們必需明白許多交通標(biāo)記吧，誰(shuí)來說說?

(1)、同學(xué)們舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言

(2)、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)溝通收集的交通標(biāo)記

(3)、誰(shuí)情愿把你收集的交通標(biāo)記展示出來?將交通標(biāo)記貼在黑板上

(4)、梅老師也收集了許多交通標(biāo)記和禁令標(biāo)記，請(qǐng)看視頻、分辨交通標(biāo)記。

(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好，此刻請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

男：我請(qǐng)來了三個(gè)小摯友，他們是什么標(biāo)記呢?

(三人介紹自己的特點(diǎn)，學(xué)生猜)

甲大家好，大街上，遇到我，有誰(shuí)明白我是誰(shuí)?(行人過公路標(biāo)記)

乙大家好，為什么大家一見我就跑?有誰(shuí)能告知我?(電的標(biāo)記)

丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點(diǎn)火的標(biāo)記)

男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)記，危急禁令標(biāo)記要記牢。珍愛生命，學(xué)會(huì)自保。

(學(xué)生舉手回答過程略)

女：這些標(biāo)記太困難了，走路時(shí)哪管得了這么多呢，同學(xué)們，忽視他們行不行呢?

(學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，談體會(huì)，請(qǐng)付丁龍談體會(huì))

2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害

(1)、男：。請(qǐng)?jiān)倏丛敿?xì)的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)記帶來的后果

(2)、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)驗(yàn)過或親人摯友遭受過的交通事故(學(xué)生講解并描述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(3)、談體會(huì)

請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生回答。)

男：不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)記，禁令標(biāo)記，輕者會(huì)摔胳膊少腿，重者會(huì)車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時(shí)時(shí)到處提高警惕，留意交通平安，大家說是不是?

3、示范正確過公路的方法

女：下面我們請(qǐng)我們班的平安小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎!

4、交通法規(guī)學(xué)問問答

快速搶答交通學(xué)問。

(男)“車禍猛于虎”，我們要增加交通平安意識(shí)，要了解交通平安學(xué)問，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通學(xué)問快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。

1、全國(guó)中小學(xué)生平安教化日是——

2、紅燈——綠燈——黃燈——

3、火警電話號(hào)碼是——

4、匪警電話號(hào)碼是——

5、急救中心電話號(hào)碼是——

6、過公路應(yīng)走——

7、乘車時(shí)，不要把頭或胳膊伸出——

8、手濕時(shí)，——?jiǎng)与娖鏖_關(guān)

9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找——

10、——食品不能吃。)

(快速搶答過程略)

5、交通平安嬉戲表演

(1)、小組合作背兒歌。

張：摯友們真是太棒了，十道題全答對(duì)了?？磥硗瑢W(xué)們駕馭的平安學(xué)問可真多阿!

劉：同學(xué)們把這些平安學(xué)問還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽?

、小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過程略)

(2)、、嬉戲《模擬路口》

(男).接下來我們來做一個(gè)模擬嬉戲——《模擬路口》，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組協(xié)作最默契。

(過程略)

(3、、小品表演《人民的好警察》

(女)交通平安關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個(gè)你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地靜默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》

(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暩兄x我們的交警!

(4)、快板表演《交通平安記心中》。

三、活動(dòng)總結(jié)

(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完備的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必需要把交通平安牢記心中!讓我們一生平安!

大合唱：《祝你平安》

(班會(huì)課在歌聲中結(jié)束)

交通平安主題班會(huì)教案篇6

活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和駕馭一些平安常識(shí)，增加學(xué)生平安意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力。

活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手嬉戲。

活動(dòng)過程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要平安”的意識(shí)。

師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)切自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對(duì)父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護(hù)父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。因?yàn)槲覀兗偃缬幸稽c(diǎn)損害，父母就會(huì)很擔(dān)憂和難過。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在馬路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機(jī)不剛好踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么？

生1：我們不能在馬路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人遭遇經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安靜，社會(huì)安靜的一個(gè)重要方面。

生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，假如他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。??

師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護(hù)好自己。要有自我愛護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的愛護(hù)意識(shí)呢？

三、讓學(xué)生了解平安學(xué)問并駕馭一些急救的方法。

生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的也許。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別詳細(xì)的寫出這些方面的詳細(xì)內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力氣大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很詳細(xì)。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，老師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

師：假如出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟兀考偃绻矆?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃命？

（學(xué)生舉手回答，老師補(bǔ)充），好，我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)馬上向室外樓梯逃命，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)當(dāng)立即跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。）

四、老師總結(jié)，以拍手嬉戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將接連了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今日的這堂平安教化課吧。

平安教化拍手歌

你拍一，我拍一，留意平安數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣揚(yáng)做個(gè)伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿公路會(huì)出事。

你拍五，我拍五，燥熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟生疏人隨意走。

你拍十，我拍十，自我愛護(hù)是大事。

交通平安主題班會(huì)教案篇7

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識(shí)。

2、以“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)實(shí)力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安教化與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中相識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教化學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、酷愛生命、愛護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、遵守法律能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安