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文檔簡介

2023年學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃學(xué)習(xí)委員工作安排1

大三是高校四年中最重要的一年,是高校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課到專業(yè)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們都探討了大三的學(xué)習(xí)安排。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、團(tuán)結(jié)學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)主動性。營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.提高大家的學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

二、詳細(xì)活動

1.在主題班會上,大家互動,溝通學(xué)習(xí)閱歷和學(xué)習(xí)方法,探討優(yōu)缺點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2.激勵(lì)大家早晚主動參加自學(xué),預(yù)習(xí)課本和老師講義中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問,充分汲取學(xué)問,充分利用時(shí)間。

3.督促大家早讀,大聲朗讀英語,既為四六級詞匯做打算,又熬煉口語。

4.組織好玩的活動。學(xué)生將分組進(jìn)入黑板進(jìn)行單詞聽寫競賽,并對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),讓班里每個(gè)人都能參加。

總之,大二最終一個(gè)學(xué)期,要讓大家變更學(xué)習(xí)方法和心態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動自己的學(xué)習(xí)熱忱。

學(xué)習(xí)委員工作安排2

時(shí)間如白駒過隙,匆忙消逝,轉(zhuǎn)瞬間半個(gè)學(xué)期已過,20xx已宣告結(jié)束。在上學(xué)期,帶著對高校生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我勝利的競選上了這一職務(wù)?;仡欉^去,展望將來。又是一個(gè)新的學(xué)期的起先,我們將做好一學(xué)期中該做好的事情,用滿腔的熱忱去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn),我信任,只要我們共同努力,那么,我們就肯定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務(wù)大家!為了更好的完成上級安排的任務(wù),促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展,提高工作效率,更好的為全體同學(xué)服務(wù),本學(xué)期我將總結(jié)上學(xué)期的工作閱歷,揚(yáng)長避短、主動工作,力爭做到真誠,切實(shí)服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發(fā)展的更好,暫擬定本工作安排。

時(shí)間:

20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期

工作目標(biāo):

營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,使同學(xué)們形成良好的高校學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)實(shí)力。

工作定位:

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員更應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系同學(xué),與同學(xué)溝通,活躍班級的學(xué)習(xí)氣氛。在許多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生干脆打交道,學(xué)委要?jiǎng)偤们袑?shí)地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問??隙ú灰钾?fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。我要學(xué)著擔(dān)當(dāng)責(zé)任,時(shí)刻打算著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完備,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應(yīng)當(dāng)從三個(gè)方面來定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位:學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。

學(xué)習(xí)方面:

處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是特別煩雜的。

溝通方面:

我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學(xué)溝通,擔(dān)當(dāng)溝通方面的工作。

班級管理方面:

學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要主動參加班級管理的工作。

工作宗旨:

一心一意為全體同學(xué)服務(wù)。

工作安排:

為了促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作安排:

1、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級

的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí),在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還要主動努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、主動地協(xié)作好老師的日常教學(xué)工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),剛好傳達(dá)老

師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,并把好的建議剛好傳達(dá)給任課老師,以便老師針對詳細(xì)狀況實(shí)行詳細(xì)的教學(xué)方案。

3、多其他班的學(xué)習(xí)委員溝通,與其他班干部共同探討學(xué)習(xí)方法與工

作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。主動協(xié)作班長、團(tuán)支書以及其他班委,仔細(xì)工作,一心一意為同學(xué)服務(wù),主動主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為班級獻(xiàn)上自己的一份力氣,擔(dān)當(dāng)我應(yīng)付的責(zé)任。

4、制定合適的學(xué)習(xí)安排,組織、帶動同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習(xí),

探討解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都相互學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的主動性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的溝通任務(wù),努力盡到學(xué)

委的每項(xiàng)職責(zé)。在期末考試接近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料,并復(fù)印供應(yīng)給班級同學(xué)。

6、多與同學(xué)們溝通,主動的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以

及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會主動解答與幫助,假如我的實(shí)力有限,我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)閱歷溝通會,集體學(xué)習(xí),定時(shí)支配試講活動,

專業(yè)學(xué)習(xí)探討會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動,為大家供應(yīng)集體學(xué)習(xí)的機(jī)會。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵(lì)志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。

8、大二下學(xué)期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),

我會把信息剛好傳給大家,有意向的同學(xué)可以充溢自己的高校學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對英語的愛好和成果。

9、平常做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的支配,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確剛好的選到滿足的課程。

10、作好學(xué)習(xí)方面的工作,剛好將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等狀況

傳達(dá)給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問學(xué)習(xí)、競賽等活動。激勵(lì)同學(xué)們參與各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等。

11、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一樣的看法,我會剛好和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有看法,我們也會剛好傳達(dá),使問題得到改善。

12、協(xié)作各部班委組織一系列競賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講競賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。

13、多關(guān)注相關(guān)信息并剛好、精確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面:

①社會和就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)危機(jī)感;

②證書考試信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),不斷進(jìn)取。

14、考試后,幫助老師仔細(xì)總結(jié)計(jì)算班級成果,對班級成果進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成果的信息,并針對同學(xué)們的成果綻開新階段的工作。

15、有空時(shí)幫班主任整理資料。

運(yùn)用上學(xué)期的工作閱歷:

1.堅(jiān)持“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的工作看法,在這學(xué)期的工作中我深刻相識到,只有把“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的工作看法作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。

2.要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的看法就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

3.常常進(jìn)行自我指責(zé)、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿足我的工作。我的目標(biāo)是一心一意為同學(xué)們,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,供應(yīng)豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素養(yǎng)。

自我要求:

首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作看法,改正自己的工作方式,用一顆主動、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

其次,培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和執(zhí)行實(shí)力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

最終,樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),主動落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

在這一學(xué)期里我會根據(jù)以上安排完善自己的工作,仔細(xì)聽取老師和同學(xué)的建議和看法,一心一意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處剛好提出,加以改正,構(gòu)造總體上的主動學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。主動參加我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝合力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高5每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成果。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完備,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,肯定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持。

我會在工作中熬煉自己,完善自己,不遺余力為同學(xué)服務(wù),和其他班委親密合作,打造出團(tuán)結(jié)、向上、美妙的班集體。

希望我的工作在全班同學(xué)的幫助下能順當(dāng)綻開!爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美妙,更加團(tuán)結(jié)!

學(xué)習(xí)委員工作安排3

我很幸運(yùn)被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員會成員,這表明白同學(xué)們對我的信任。我知道學(xué)習(xí)委員的重要性,知道肩上擔(dān)子的重量。因此,我寫了一份工作安排作為我將來的工作指南:

1.剛好溝通班主任和班主任關(guān)于學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求,提示學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),探討劉婷婷委員的工作安排。

2、平常做一些必要的記錄工作,如個(gè)人會議記錄等。,并剛好傳達(dá)給學(xué)生。

3.多與本班學(xué)生溝通,了解他們的需求和想法,接受他們提出的一些學(xué)習(xí)建議和看法,實(shí)行措施改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境!

4.熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),相互幫助,并制定工作安排《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作安排》。

5.監(jiān)督學(xué)生,使他們有良好的學(xué)習(xí)看法和成果,并管理作業(yè)提交。

6.多組織學(xué)問競賽,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)。

7.給學(xué)生舉薦一些名著,培育他們的閱讀熱忱;激勵(lì)學(xué)生發(fā)表文章。

8.無論何時(shí),我都會主動回答學(xué)生的問題。假如我的實(shí)力有限,我會征求老師的看法,以后再向?qū)W生說明。

9、特殊是做好上課考勤,盡量削減學(xué)生曠課等等。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每一位同學(xué)都主動學(xué)習(xí),努力讓我們班的成果走在學(xué)院的前列!

學(xué)習(xí)委員工作安排4

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我明白身為學(xué)習(xí)委員其職責(zé)的重大性。我總感覺我們這個(gè)群眾在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱難任務(wù)。

依據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)專心性。以下是我的工作安排:

1。以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,仔細(xì)學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2。剛好傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3。平常做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,剛好傳達(dá)給同學(xué)們。

4。與本班同學(xué)多溝通,了解大家的須要和想法,接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的舉薦和看法,實(shí)行措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5。熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6。監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。

7。努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有看法可透過我傳達(dá)給各位老師。

8。在接近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

9。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10。由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本簡潔寫作業(yè),也節(jié)約了開支。

11。常常鼓動同學(xué)們參與一些有好處的課外活動,特性對于個(gè)別以前只關(guān)切學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的初步安排,按安排行事不但須要堅(jiān)毅的毅力,還須要同學(xué)們的協(xié)作,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則-----信念、耐性、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自我的安排支配,將工作剛好順當(dāng)完成。這安排在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加完備!

學(xué)習(xí)委員工作安排5

很榮幸能擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與反思,我對本學(xué)期工作有進(jìn)一步的相識,并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到熬煉自我實(shí)力之余要不遺余力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作安排初步設(shè)想:

1、紀(jì)律:

維持課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量,爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能聽好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率,以身作則,對無故曠課,常常影響上課紀(jì)律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上相識提高,變被動為主動,主動參加老師與同學(xué)間的互動。

2、與老師,同學(xué)溝通:

作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)主動學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)剛好收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會與老師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順當(dāng)高效地進(jìn)行。當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解狀況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深化廣闊同學(xué)中,仔細(xì)聽取同學(xué)的看法、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

3、活動:

(1)主動開展主題班會,老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,探討并解決學(xué)習(xí)上的問題,增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。

(2)親密關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇活動時(shí)間,組織同學(xué)增加課外學(xué)問,開闊視野。

(3)隨時(shí)考察同學(xué)們對高等數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,駕馭班級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時(shí)間的同時(shí),又能提高英語口語水平。

(5)常常與班委會及團(tuán)委會的同學(xué)溝通,對班級現(xiàn)狀進(jìn)行剛好的分析,保證班級的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素養(yǎng),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

學(xué)習(xí)委員工作安排6

學(xué)習(xí)部工作安排及目標(biāo)

在過去,學(xué)習(xí)部始終是一個(gè)特別傳統(tǒng)的部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。工作內(nèi)容的單調(diào)性和傳統(tǒng)性使得學(xué)習(xí)部始終處在一個(gè)比較沉悶的狀態(tài)。對于學(xué)習(xí)部,我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎(chǔ)上,調(diào)動成員的主動性,充分發(fā)揮個(gè)人才能,顛覆學(xué)習(xí)部靜默無聞的形象,打造一個(gè)豐富的、活力的、團(tuán)結(jié)的、先鋒性的學(xué)習(xí)部。

首先,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),肅穆考紀(jì)考風(fēng),展示我院廣闊學(xué)生的文化修養(yǎng),呈現(xiàn)當(dāng)代高校生健康向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)部始終本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱忱,培育全院學(xué)生具有主動的學(xué)習(xí)看法和較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能。

定期召開全院班長和學(xué)習(xí)委員會議,各班的出勤率與學(xué)習(xí)狀況的好壞離不開班長與學(xué)習(xí)委員的管理,因此,如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個(gè)大問題,通過一次班長和習(xí)委員會議,不僅能讓各班班長了解學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,了解班上同學(xué)對學(xué)習(xí)部的看法和建議,還能讓學(xué)習(xí)部更深化班委心中,明白在一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛的重要性。

其次,加強(qiáng)人員組織與管理。

對新上任的各位干事而言,目前還存在著或多或少自身的問題,首當(dāng)其沖的是在該職位上的工作問題,從新生到干事,這樣一個(gè)切換過程,是須要一段時(shí)間磨合的,然而讓學(xué)院一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛是不能耽擱的,因此,在這樣一個(gè)燃眉之急的狀況下,學(xué)習(xí)部正須要一次正式的會議,來對院系學(xué)習(xí)部各職位上的工作,有一個(gè)合理的支配與制定,一來是對過去工作與現(xiàn)在工作的一個(gè)對比,制定一些新的事項(xiàng),二來是解決各干事所在職位要明確的工作,通過這些支配,從根本上解決問題。

第三,實(shí)行豐富多彩的學(xué)習(xí)文化活動。

打算組織開展各種學(xué)習(xí)文化活動,豐富學(xué)生們的課外生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味學(xué)問競答賽,組織開展以班級為單位的辯論賽,舉辦以班級為單位的演講競賽,4、6級英語講座等。

學(xué)習(xí)部在院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成安排中的各項(xiàng)支配,為學(xué)院師生多做實(shí)事,為學(xué)生會的大局著想,我信任在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里,定能取得大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生認(rèn)可。

我最終想說幾里話。我想,將來的學(xué)習(xí)部,將會讓全部人徹底顛覆往日學(xué)習(xí)部靜默無聞的形象。對于他們,我不是前輩,不是學(xué)姐,而是戰(zhàn)友,在這個(gè)從未有人涉足的戰(zhàn)場上,我們將并肩作戰(zhàn),創(chuàng)建一個(gè)讓全部人刮目相看的學(xué)習(xí)部!

學(xué)無止境,青春飛揚(yáng)。

學(xué)習(xí)委員工作安排7

1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。

作為學(xué)委,首先就應(yīng)嚴(yán)格要求自我,起到很好的帶頭作用,至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)建出一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要專心融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會專心的協(xié)作其他班委的工作,大家同心協(xié)力,透過開展各種工作,增加班級的凝合力,把班級變得更加優(yōu)秀。

2、剛好有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等剛好的通知到每一個(gè)同學(xué);

(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時(shí)代步伐,透過上網(wǎng)搜尋,將有利于學(xué)問學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。

(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多于同學(xué)溝通,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的專心幫助解決,問題嚴(yán)峻的就征求老師的看法。

3、激勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)學(xué)問。

上高校的干脆目的就是找到一個(gè)志向的工作崗位,而專業(yè)學(xué)問是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況,大家相互探討相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師溝通反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、透過開展各種活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的溝通。

(1)我會專心的與其他學(xué)位溝通工作閱歷,相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施專心接受,并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)閱歷,大家能夠自由溝通,相互探討。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中就應(yīng)留意的問題,不一樣性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)思索到高校英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好透過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和透過四六級的考試閱歷,以供大家借鑒,期望給即將參與考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫忙。

以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且專心吸取班級同學(xué)的指引和看法,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改善與提高。我信任在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!

1、仔細(xì)學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2、剛好傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3、平常做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,剛好傳達(dá)給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多溝通,了解大家的須要和想法,接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的舉薦和看法,實(shí)行措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5、熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。

7、激勵(lì)同學(xué)們早讀。

8、在接近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

學(xué)習(xí)委員工作安排8

工作目標(biāo):

營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,使同學(xué)們形成良好的高校學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)實(shí)力

詳細(xì)安排:

一、努力學(xué)習(xí),多去去自習(xí)室或是圖書館,爭取取得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

二、上課期間抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作

三、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提示同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)通知課代表交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

四、與同學(xué)們多溝通,了解大家的須要和想法,剛好反饋學(xué)生對老師的看法和建議。同時(shí),同學(xué)提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和看法,也剛好向任課老師反饋。有必要的時(shí)候聯(lián)系老師組織課后輔導(dǎo)!

五、平常做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的支配,還有考試的時(shí)間等,剛好把相關(guān)信息傳達(dá)給大家。

六、剛好傳達(dá)導(dǎo)員和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

七、現(xiàn)在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學(xué)習(xí)英語多做真題(不過我的英語不好)

八、大二學(xué)期有可能會有一些專業(yè)證書的考試,我會把信息剛好傳給大家,有意向的同學(xué)可以充溢自己的高校學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

九、建議同學(xué)們多聽學(xué)校講座和學(xué)術(shù)報(bào)告,多向同學(xué)舉薦好的學(xué)習(xí)書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報(bào)刊之類的,現(xiàn)在宿舍有網(wǎng)啦最好好要利用它去學(xué)習(xí)!

我給班委團(tuán)隊(duì)的建議:

活動不應(yīng)當(dāng)要求數(shù)量,肯定要留意質(zhì)量,我們的班飯每學(xué)期都應(yīng)當(dāng)有這倒不用說啦,還有除了學(xué)校支配的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游(冬天啦或許地點(diǎn)不好確定,但是這個(gè)肯定要班里百分之80的人都要參與否則就沒有活動的意義啦);還有就是我們必需要把女生的主動性調(diào)動起來(這點(diǎn)很困難但是我們必需盡力)。冬天活動不好實(shí)行,我們可以選擇一些室內(nèi)的這也是一個(gè)方向。

在本年里我會根據(jù)以上安排完善自己的工作,我誠心希望我的工作在全班同的幫助下能順當(dāng)綻開!爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美妙,更加團(tuán)結(jié)!

學(xué)習(xí)委員工作安排9

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我明白身為學(xué)習(xí)委員其職責(zé)的重大性。我總感覺我們這個(gè)群眾在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱難任務(wù)。

依據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)專心性。以下是我的工作安排:

1、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,仔細(xì)學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2、剛好傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3、平常做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,剛好傳達(dá)給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多溝通,了解大家的須要和想法,接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的舉薦和看法,實(shí)行措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5、熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。

7、努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有看法可透過我傳達(dá)給各位老師。

8、在接近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本簡潔寫作業(yè),也節(jié)約了開支。

11、常常鼓動同學(xué)們參與一些有好處的課外活動,特性對于個(gè)別以前只關(guān)切學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的初步安排,按安排行事不但須要堅(jiān)毅的毅力,還須要同學(xué)們的協(xié)作,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則—信念、耐性、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自我的安排支配,將工作剛好順當(dāng)完成。這安排在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加完備!

學(xué)習(xí)委員工作安排10

1、營造學(xué)習(xí)氛圍,相互促進(jìn),共同提高。

作為學(xué)習(xí)委員,首先要對自己提出嚴(yán)格的要求,發(fā)揮很好的帶頭作用。至于盡力,可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次,要主動融入班級,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級與同學(xué)關(guān)系更加融洽。在注意學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會主動協(xié)作其他班委的工作。我們將同心協(xié)力,通過開展各項(xiàng)工作,增加班級凝合力,讓班級更加優(yōu)秀。

2、剛好有效的傳遞信息,并將學(xué)生遇到的問題告知老師。

(1)留意教務(wù)處的文件,剛好通知每位同學(xué)一些申請信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告聽課狀況等。;

(2)關(guān)注社會動態(tài),緊跟時(shí)代步伐。通過網(wǎng)上搜尋,向班級學(xué)生介紹有利于學(xué)問學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)和能提高專業(yè)技能的軟件,提高他們的就業(yè)意識和競爭力。

(3)關(guān)注班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,多與學(xué)生溝通,了解班級學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。主動幫助解決可以解決的問題,問題嚴(yán)峻的向老師請教。

3、激勵(lì)專業(yè)課學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)學(xué)問。

上高校的干脆目的是找一份志向的工作,專業(yè)學(xué)問是我們工作中必不行少的。因此,在平常的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注專業(yè)課。關(guān)注班級學(xué)生在專業(yè)課的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律和作業(yè)完成狀況。大家相互探討,相互幫助,相互學(xué)習(xí),多與老師溝通,反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通。

(1)我會主動與其他學(xué)位溝通工作閱歷,取長補(bǔ)短,主動實(shí)行有利于班級學(xué)習(xí)的措施,努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間,邀請優(yōu)秀學(xué)生談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓大家自由溝通,相互探討。比如,談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意的問題,不同課程的學(xué)習(xí)方法,協(xié)調(diào)好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)考慮到高校英語在我們專業(yè)中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位,邀請已經(jīng)通過四六級考試的同學(xué)談?wù)勛约旱挠⒄Z學(xué)習(xí)方法和通過四六級考試的閱歷,以供參考,希望能給即將參與考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排的整體思索。在今后的工作實(shí)踐中,我會不斷總結(jié)自己的工作,主動學(xué)習(xí)同學(xué)們的建議和看法,改進(jìn)和提升班級的學(xué)習(xí)工作。信任在我們二班同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)習(xí)狀況會通過上一段樓梯,我們班會變得更好!

學(xué)習(xí)委員工作安排11

一個(gè)完備的新年起先了。經(jīng)過XXXX年半的經(jīng)驗(yàn),作為校委會,我對校委會的全部工作都有了必要的了解。新學(xué)年,我將再接再厲,盡職盡責(zé),做一名盡職盡責(zé)的班委:在學(xué)習(xí)中服務(wù)學(xué)生,在工作中與老師溝通,在學(xué)風(fēng)上為學(xué)生樹立榜樣。在新的一年里,全部的學(xué)生都有不同的目標(biāo)。鑒于學(xué)生的狀況,我對新學(xué)期的工作安排如下:

(一)學(xué)會為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生學(xué)得簡潔

在這個(gè)新的一年里,學(xué)生們面臨著就業(yè)和考研的選擇。一些學(xué)生在兩者之間搖擺不定。每個(gè)人都感到壓力和困惑。生活中,為了給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好簡潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)班委探討確定在3月中旬實(shí)行一次春游活動。作為校委會,我會專心動員學(xué)生參加活動,緩解學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓他們有一個(gè)好的、歡樂的起先。在學(xué)習(xí)上:為學(xué)生考研考公務(wù)員建立良好的溝通平臺,剛好有效的傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處的文件,剛好告知每個(gè)學(xué)生一些申請信息、報(bào)告和講座;關(guān)注社會動態(tài),緊跟時(shí)代步伐。通過在網(wǎng)上搜尋,可以剛好與學(xué)生溝通共享考研和公務(wù)員的考試信息,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生在課堂上遇到的問題。細(xì)心幫助解決問題,問題嚴(yán)峻時(shí)向老師請教。

學(xué)校常常會發(fā)布一些通知,許多通知是由學(xué)術(shù)委員會在課堂上通知的。通知主要分為幾類:班級調(diào)整、會議、講座、假期、補(bǔ)考、考證。為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,我會把這些通知?jiǎng)偤眠m當(dāng)?shù)貎?yōu)先發(fā)給每個(gè)學(xué)生,詳細(xì)依據(jù)狀況,有時(shí)按宿舍(我們班的宿舍集中在南區(qū)和西區(qū)),有時(shí)在上課期間,或者通過飛信,以便更好地通知學(xué)生到位。這學(xué)期有英語六級、計(jì)算機(jī)水平考試、英語專業(yè)四級等考試。我會盡我的職責(zé)組織學(xué)生的申請!

(二)激勵(lì)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

在這一年里,大部分同學(xué)都會忙于考研、考公務(wù)員、考證,而忽視了專業(yè)課的學(xué)習(xí),但專業(yè)學(xué)問在我們的工作中是必需的。因此,在平常的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注專業(yè)課。關(guān)注班級學(xué)生在專業(yè)課的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律和作業(yè)完成狀況,并相互探討、相互幫助、相互學(xué)習(xí),多與老師溝通、反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

因?yàn)閷I镜膶W(xué)生分為不同的專業(yè),一班34個(gè)學(xué)生中有18個(gè)選擇了軟件,16個(gè)選擇了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員,我依據(jù)自己的狀況選擇了網(wǎng)絡(luò),給選擇軟件的同學(xué)帶來了一些不便,比如老師布置的作業(yè),電腦的布置,老師的溝通。為了更便利選擇軟件領(lǐng)域的學(xué)生,我和其他班委確定另找一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)軟件專業(yè)的作業(yè)收集、課程調(diào)整等基礎(chǔ)事務(wù),繁瑣的事務(wù)由我處理。在今后的學(xué)習(xí)中,我會剛好了解軟件專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,并謹(jǐn)慎實(shí)行措施。

(三)為學(xué)生樹立學(xué)風(fēng)榜樣

作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)。一方面要在按時(shí)上課的狀況下努力學(xué)習(xí);另一方面,我要順當(dāng)完成老師布置的課程任務(wù),協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí),幫助學(xué)生,與學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生溝通,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

(4)在工作中與老師及其他班委聯(lián)系溝通

作為學(xué)習(xí)委員,帶動全班努力學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)重要職責(zé)。因此,我會收集學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難,并向老師匯報(bào),以便解決。同時(shí),我會和老師溝通一些學(xué)生關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,讓教與學(xué)能夠順當(dāng)高效地進(jìn)行。專心與其他學(xué)術(shù)委員會溝通工作閱歷,取長補(bǔ)短,實(shí)行有益于課堂學(xué)習(xí)的措施,努力練習(xí)。

以上是我對XXXX新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排的整體思索。作為一名學(xué)習(xí)委員,無論在生活、學(xué)習(xí)、還是工作中,我都應(yīng)當(dāng)以服務(wù)學(xué)生為宗旨,努力提高自己的素養(yǎng),為全班的學(xué)習(xí)做出貢獻(xiàn)。新學(xué)年我會做好我的工作。在今后的工作實(shí)踐中,我會接著總結(jié)自己的工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)們的建議和看法,改進(jìn)和提升班級的學(xué)習(xí)工作。信任在我們十年級計(jì)算機(jī)一班的共同努力下,我們班的學(xué)習(xí)狀況將會是上一段樓梯,大家的努力都會有好的回報(bào)!

學(xué)習(xí)委員工作安排12

在這個(gè)學(xué)期的班委工作中,就我所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)委員工作而言,我有以下工作安排:

1、剛好傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

2、監(jiān)督好同學(xué),讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。

3、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,仔細(xì)學(xué)習(xí),上好每一堂課。

4、努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的看法可通過我傳達(dá)給各位老師。

5、剛好傳達(dá)給同學(xué)們學(xué)校的學(xué)習(xí)課程報(bào)名,和專業(yè)相關(guān)的競賽事項(xiàng)。剛好通知同學(xué)相關(guān)證書的考試和報(bào)名的事項(xiàng)。

學(xué)習(xí)委員工作安排13

依據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。

以下是我的工作安排:

1.剛好傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

2.英語四、六級是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、激勵(lì)同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成果。

3.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,剛好傳達(dá)給同學(xué)們

4.做好班級考勤工作。

5.與同學(xué)多溝通,了解大家的須要和想法,接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和看法,實(shí)行措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6..協(xié)作老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有看法可通過我傳達(dá)給各位老師;

7.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的學(xué)問;另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

8.和搭檔剛好溝通,互通消息,相互反映班里的學(xué)習(xí)狀況,與小班長多溝通,依據(jù)每個(gè)班的風(fēng)格進(jìn)行學(xué)習(xí)督導(dǎo)。

9.考試的時(shí)候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

10.在其他班委相互協(xié)作班級打造的更好。

11.作為三班成員協(xié)作班長、團(tuán)支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!

在這一學(xué)期里我會根據(jù)以上安排完善自己的工作,仔細(xì)聽取老師和同學(xué)的建議和看法,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處剛好提出,加以改正,構(gòu)造總體上的主動學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。主動參加我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝合力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)委員工作安排14

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!

我很興奮能夠登上班干部競選這個(gè)神圣的舞臺。我叫xxx,與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間,我深深的酷愛五年級四班這個(gè)大家庭,我情愿為班級的進(jìn)步奉獻(xiàn)我的一份力氣。我競選的是班級學(xué)習(xí)委員。下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:

1.首先我有樂于助人的性格,這一點(diǎn)是最重要的。這體現(xiàn)在我的校內(nèi)生活中,當(dāng)有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,遇到不會的問題,我總能熱心幫助,專心的解答。有時(shí)候,同學(xué)遺忘帶學(xué)習(xí)用品,我會立刻把自己的學(xué)習(xí)用品借給這位同學(xué)……

2.我在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻勉勵(lì)自己,嚴(yán)格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能仔細(xì)完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)、每一件事情

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