浙江省杭州市富陽區(qū)富春中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

浙江省杭州市富陽區(qū)富春中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．金秋十月，人們只要靠近盛開桂花的桂花樹時(shí)，就能聞到怡人的桂花香。其原因是（）A．微粒體積很小B．微粒之間有間隔C．微粒質(zhì)量很小D．微粒在不停的運(yùn)動2．下列表示地殼中元素含量示意圖的是（）A． B．C． D．3．用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動活塞時(shí)如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B．瓶中液面明顯上升C．長頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D．注射器內(nèi)有液體4．對一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A． B．C． D．5．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6．通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃，隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會逐漸升高。如圖是研究水沸點(diǎn)隨氣壓變化的實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉止水夾，連接好裝置，再將液體A滴入試管②中，打開夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和氣體B的組合可能是序號ABCD液體A水水石灰水水氣體B氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)錃釧．A B．B C．C D．D7．下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．聞氣體的氣味.B．熄滅酒精燈C．向試管中加固體D．過濾8．不會造成空氣污染的是（）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化碳9．通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動，棗莊市空氣狀況有了明顯改善，但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5，下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是①保護(hù)青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④⑤10．下列操作或現(xiàn)象與解釋不一致的選項(xiàng)是

()選項(xiàng)操作或現(xiàn)象解釋A．

給籃球充氣微粒間有間隔B．

水燒開后，壺蓋被頂開水分子是有質(zhì)量的C．在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動的D．金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同A．AB．BC．CD．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有8種物質(zhì)：①潔凈空氣②銅絲③冰水混合物④液氧⑤高錳酸鉀⑥礦泉水⑦四氧化三鐵．其中屬于混合物的是________（填序號，下同）：屬于氧化物的是_______;屬于單質(zhì)的是_______；含有氧分子的是_______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填序號）來制取。用裝置E來收集，其原因是_____，收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____。其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。（2）通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插人水中），可以看到的現(xiàn)象是_____。（3）若選用C收集氧氣，你認(rèn)易驗(yàn)滿的方法是_____。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因_____、_____。（要求答出兩點(diǎn)即可）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學(xué)元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:（1）在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.（2）海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是_____．（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）.②原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_____g．③當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。14．實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a__________，b_______。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是____（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（4）用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是____（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________（寫一點(diǎn)即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示：點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得______mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．苯甲醇（化學(xué)式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽——減輕注射時(shí)的疼痛，但由于不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性，會造成患者“青蛙腿”．因此，苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請回答：（1）一個(gè)苯甲醇分子由______________個(gè)原子構(gòu)成。（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________________（填最簡整數(shù)比）。（3）苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（結(jié)果保留到0.1%）（4）與18g水所含氧元素質(zhì)量相等的苯甲醇的質(zhì)量為_____________。（寫出計(jì)算過程）16．地溝油，泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油，如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長期食用可能會引發(fā)癌癥，對人體的危害極大。地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素B2是否為氧化物

_________

（填“是”或“否”）；（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________

；（3）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為

_________

；

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

分子總是不斷運(yùn)動的．桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動，向四周擴(kuò)散，能使人們聞到香味。故選D。2、A【解析】

地殼中含量前五的元素分別是：氧、硅、鋁、鐵，鈣；含量大小順序?yàn)椋貉酰竟瑁句X＞鐵＞鈣；故選：A。3、C【解析】

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞?！驹斀狻坑猛评⑸淦骰钊姆椒z查氣密性，當(dāng)緩慢推動活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，即長頸漏斗內(nèi)液面上升，故選C?！军c(diǎn)睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當(dāng)緩慢抽拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡。4、C【解析】

氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻緼、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，氧氣質(zhì)量增大，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不再變化，故A不正確；B、隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，剩余固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故B不正確；C、隨著反應(yīng)進(jìn)行，不斷生成氧氣，剩余固體中氧元素質(zhì)量減小，完全反應(yīng)后氧元素質(zhì)量不再變化，故C正確；D、反應(yīng)前氯化鉀質(zhì)量是0，故D不正確。故選C。5、B【解析】

A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故B不正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。6、C【解析】

因隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會逐漸升高。又將液體A滴入試管②中，打開夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰。故需找出反應(yīng)能使裝置氣壓減小的組合?！驹斀狻緼、水和氮?dú)獠环磻?yīng)也不溶解，氣壓不變化，不符合題意；B、水和氧氣不反應(yīng)也不溶解，氣壓不變化，不符合題意；C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，使得氣壓減小，水又沸騰，符合題意；D、水和氫氣不反應(yīng)也不溶解，氣壓不變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】此類題有時(shí)也會結(jié)合物質(zhì)溶解時(shí)能量變化綜合考查。7、B【解析】

A.不能直接聞氣體的氣味，故圖示錯(cuò)誤；B.用燈帽來蓋滅酒精燈，故圖示正確；C.向試管中加固體不能將試管直立，應(yīng)將試管橫放，故圖示錯(cuò)誤；D.過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒來引流，防止濾液沖破濾紙，故圖示錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A.二氧化硫會造成酸雨，列入空氣污染的氣體；B.一氧化碳有毒，列入空氣污染的氣體；C.二氧化氮有毒，列入空氣污染的氣體；D.二氧化碳本身沒有毒性，不列入空氣污染的氣體；故選：D。9、A【解析】

①保護(hù)青山綠水，正確；②就地焚燒秸稈，錯(cuò)誤；③發(fā)展共享單車，正確；④減少燃煤使用，正確；⑤燃放煙花爆竹，錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】A、給籃球充氣是由于分子間有間隔，正確；B、水燒開后，壺蓋被頂開是由于分子間的間隔變大了，錯(cuò)誤；C、在花園中可聞到花的香味是由于分子在不斷的運(yùn)動，正確；D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①⑥③⑦②④①④【解析】

①潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物；⑥礦泉水中含有水和微量的礦物質(zhì)等，屬于混合物；③冰水混合物、⑦四氧化三鐵等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物；⑤高錳酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于含氧元素的化合物，但不屬于氧化物.②銅絲、④液氧是液態(tài)的氧氣等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；①空氣中含有氧氣，即含有氧分子；④液氧是液體的氧氣，含有氧分子。屬于混合物的是①⑥，屬于氧化物的是③⑦；屬于單質(zhì)的是②④；含有氧分子的是①④。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成和物質(zhì)的元素組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、A氧氣微溶于水導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)開始收集氯酸鉀氯化鉀+氧氣有少量水進(jìn)入玻璃導(dǎo)管將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水中取出實(shí)驗(yàn)開始前，試管外壁有水漬【解析】

（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的固體加熱裝置是A（試管口略微向下）來制取。用排水法裝置E來收集，其原因是：氧氣微溶于水，收集氧氣的適宜時(shí)刻是：導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)開始收集。氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插人水中），裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小，可以看到的現(xiàn)象是：有少量水進(jìn)入玻璃導(dǎo)管；（3）若選用向上排空氣法C裝置收集氧氣，氧氣有助燃性，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因：先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水中取出，造成裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小，水倒吸，試管炸裂；實(shí)驗(yàn)開始前，試管外壁有水漬，加熱時(shí)，試管受熱不均勻，造成試管炸裂；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、MgCl2Mg+Cl2↑富集MgCl2,得出純凈的MgCl2NaCl1925.9%【解析】

氯化鎂通電生成鎂和氯氣，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉?！驹斀狻浚?）在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2Mg+Cl2↑。（2）海水中含有氯化鎂，氯化鎂溶解在海水中，不能直接提取出來，經(jīng)過①、②兩步將海水中的鎂離子提取出來，得到純凈的氯化鎂，然后電解得到氯化鎂，故①、②兩步的目的是富集MgCl2，得出純凈的MgCl2。（3）①氫氧化鈉和氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉，化學(xué)式為NaCl。②設(shè)原混合物中MgCl2的質(zhì)量為x故原混合物中MgCl2的質(zhì)量為19g。③設(shè)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為z當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液100g時(shí),燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】14、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（詳見解析）【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進(jìn)行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（4）用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿水，收集