2019-2020學(xué)年福建省福清市九年級(jí)下學(xué)期線上質(zhì)檢檢測(cè)化學(xué)試題

福清市2020屆初三年“線上教學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)科試卷（滿分：100分，完卷時(shí)間：60分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-64 Zn-65第Ⅰ卷選擇題（共30分）第Ⅰ卷包含10題，每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．下列物質(zhì)用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（）A．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣B．氫氣作高能燃料C．墨汁作畫久不變色D．氖氣管通電會(huì)發(fā)紅光2．下圖所示為滴管的使用或放置，其中正確的是（）A.取液時(shí)擠入大量空氣 B.取液后將滴管橫放在桌面上C.將洗凈滴管放入潔凈燒杯中 D.將取液后的滴管倒持3．下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A．H2：2個(gè)氫原子B．：鈣離子C．3N：3個(gè)氮元素D．FeCl2：氯化亞鐵4．下列說法正確的是（）A．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵B．石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過程是物理變化C．水電解實(shí)驗(yàn),與電源正極相連的電極上生成氫氣D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光5．科學(xué)家研究得到一種物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)像一只小狗(如圖)，于是取名叫狗烯，狗烯的化學(xué)式為C26H26，下列關(guān)于狗烯的說法正確的是()A.狗烯的相對(duì)分子質(zhì)量為338gB.狗烯在氧氣中燃燒可生成二氧化碳和水C.狗烯由26個(gè)碳原子和26個(gè)氫原子構(gòu)成D.狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等6．下列各選項(xiàng)中，事實(shí)與解釋不符合的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A鈉離子和鈉原子均屬于鈉元素兩者的最外層電子數(shù)相同B探究甲烷中含碳元素和氫元素點(diǎn)燃甲烷，檢驗(yàn)到有水和二氧化碳生成C石墨和金剛石的化學(xué)性質(zhì)相似兩者都是碳元素組成的單質(zhì)D液氧和氧氣均能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同7．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（）A．圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時(shí)間B．圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)C．圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)D．圖d中鎂條劇烈燃燒的現(xiàn)象可知，燃燒不一定需要氧氣8．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，通過加熱銅絲引燃白磷，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（）A．白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧B．氮?dú)獠慌c白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)釪．實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管內(nèi)的水位一直慢慢上升9．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（）目的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去氮?dú)庵械难鯕鈱⒒旌蠚馔ㄟ^足量的灼熱碳粉B區(qū)別硬水與軟水取樣，加入肥皂水，攪拌C檢驗(yàn)一塊銀白色金屬片是鋁還是錫將打磨過的大小、形狀相同的金屬片跟鐵片分別放到等體積、等濃度的稀鹽酸中D鑒別氧化銅和碳粉取樣后，分別在空氣中灼燒10．現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測(cè)得濾渣中含有三種物質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（）A．49.6g B．34.8g C．32.7g D．18.5g第Ⅱ卷非選擇題（包含8大題，共70分）11.（6分）2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出卓越貢獻(xiàn)的三名科學(xué)家。第11題圖（1）圖1是鋰在元素周期表中的信息，圖2為鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖。①圖1中“6.941”表示。②圖2中X的數(shù)值為。③化學(xué)反應(yīng)中，鋰原子容易（填“得”或“失”）電子，形成（寫微粒符號(hào)）。（2）某鋰電池充電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：LiCoO2中Co的化合價(jià)為+3，則Li的化合價(jià)為。②反應(yīng)后，含Co物質(zhì)中，Co的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“變大”“變小”或“不變”）。12．(6分）水是生命之源。（1）①右圖是一個(gè)自制簡易凈水器。A、B兩層需要放置細(xì)沙或活性炭，根據(jù)凈化材料特性，A層放置的材料最好是（填“細(xì)沙”或“活性炭”）。第12題圖若水樣為硬水，將其轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是。③該裝置凈水過程未涉及的凈水方法是(填標(biāo)號(hào))。A．吸附 B．蒸餾 C．過濾(2)自然界的水中溶有一定量的Ca(HCO3)2，它們?cè)谑軣釙r(shí)生成CaCO3、CO2和另一種氧化物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。13.（7分）A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一。如圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問題：第13題圖（1）物質(zhì)C的名稱為；（2）A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為；（3）D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為。14．（7分）U形玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用(如下圖所示)。第14題圖（1）借助U形玻璃管探究微粒的性質(zhì)，如圖甲所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子，濕棉花的作用是。（2）借助U形玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖乙所示：①一段時(shí)間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實(shí)驗(yàn)有不完善之處。請(qǐng)利用原有裝置提出具體改進(jìn)方案：。（3）請(qǐng)你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法（不包括制造純鐵）：。（4）借助U形玻璃管粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖丙所示，得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)中食鹽水的作用是。15.（14分）燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。(1)原始人使用木柴燃燒釋放的能烘烤食物，告別了茹毛飲血的野蠻時(shí)代?，F(xiàn)在，人們?nèi)匀焕萌剂先紵糁笫澄铮矣靡夯瘹獾某煞种槐?C3H6)燃燒的化學(xué)方程式為。從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個(gè)過程的主要區(qū)別。(2)燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，基本反應(yīng)類型是。(3)在大棚中燃燒沼氣可以提高作物產(chǎn)量，沼氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：.第15題圖沼氣屬于（填“純凈物”或“混合物”）。②下列說法正確的有（填標(biāo)號(hào)）。A.參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比為16∶32B.點(diǎn)燃沼氣前，需要檢驗(yàn)純度防止發(fā)生爆炸C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.生成的可做氣體肥料(4)結(jié)合上述事例，談?wù)勅紵膬r(jià)值。16.（15分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。A B C D E F第16題圖（1）儀器①的名稱是。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；用排水法收集氧氣時(shí)，開始收集的適宜時(shí)機(jī)是。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（3）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的裝置：①所選用的藥品是（填藥品名稱）；發(fā)生和收集裝置可選用（填標(biāo)號(hào)）的組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。檢驗(yàn)收集到的氣體是二氧化碳的方法是（用化學(xué)方程式表示）。17.(10分)某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可吸收水蒸氣和二氧化碳，不與一氧化碳和氮?dú)夥磻?yīng)）。第17題圖部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為m1。將樣品放入硬質(zhì)玻璃管中，稱量硬質(zhì)玻璃管和樣品的質(zhì)量為m2。II．連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量為m3。Ⅲ．再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO，點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。再次記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量為m4。請(qǐng)回答下列問題:（1）步驟Ⅲ丙處酒精燈的作用是。（2）步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用m1、m2、m3、m4的代數(shù)式表示）。若步驟Ⅲ中氧化鐵沒有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）有關(guān)樣品，下列說法正確的有_____（填標(biāo)號(hào)）。A.樣品中氫元素的質(zhì)量為(m2-m3)/9B.樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1C.樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1D.樣品中氧元素的質(zhì)量為m3-m418.(5分)我國中科院大連物化所研究員黃延強(qiáng)和張濤院士在肼（N2H4）分解制氫研究領(lǐng)域取得新進(jìn)展。現(xiàn)有肼480g，最多可分解出多少克氫氣?(寫出解題過程)。（有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：）

福清市2020屆初三年“線上教學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷參考答案選擇題（本題含10小題，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）12345678910DCDDBADBAB11．（6分）（1）①相對(duì)原子質(zhì)量（1分） ②3（1分） ③失 Li+（2）①+1（1分）②變大（1分）12.（6分）（1）①活性炭（1分）。②煮沸（1分）。③B（1分）（2）（3分）13.（7分）（1）一氧化碳（1分）；（2）（3分）；（3）（3分）14.（7分）(1)在不停地運(yùn)動(dòng)（1分）；吸收氨氣，防止進(jìn)入空氣污染環(huán)境（1分）。(2)①鋼鐵銹蝕需要水（1分）；②在盛有涼開水的U形管兩端液面上滴加植物油（1分）；（3）刷漆（或涂油、燒烤搪瓷、制成合金等）（1分）（4）U形管左側(cè)液面上升到刻度4處（1分），加快鐵的生銹（1分）。15.(14分)（1）熱（1分）；（3分）；前者丙烯分子不變，后者丙烯分子發(fā)生改變（1分）。（2）（3分）；置換反應(yīng)（1分）；（3）①混合物（1分）；②BCD（3分）；（4）燃燒為人類提供了有用的物質(zhì)和能量（