某學(xué)院工商管理專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案

某學(xué)院工商管理專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案某學(xué)院工商管理專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)目標(biāo)和培養(yǎng)要求

1.1專業(yè)目標(biāo)

工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有廣闊的國際視野和敏銳商業(yè)意識，并具備扎實的管理知識和實踐能力的工商管理新型人才。他們應(yīng)具備較強的組織管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理和戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的實際操作能力，能夠在各類企事業(yè)單位中從事工商管理相關(guān)工作。

1.2培養(yǎng)要求

1.2.1理論基礎(chǔ)

學(xué)生應(yīng)具備較強的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)，并能夠應(yīng)用這些理論分析和解決實際問題。

1.2.2組織管理能力

學(xué)生應(yīng)具備良好的組織管理能力，能夠協(xié)調(diào)各方資源并有效實施各項管理決策。

1.2.3市場營銷能力

學(xué)生應(yīng)具備市場營銷策劃、推廣與營銷決策能力，能夠有效分析市場需求并制定相應(yīng)的營銷方案。

1.2.4人力資源管理能力

學(xué)生應(yīng)具備良好的人力資源管理能力，能夠熟練運用人力資源管理工具和方法，有效地進行人力資源開發(fā)與管理。

1.2.5財務(wù)管理能力

學(xué)生應(yīng)具備財務(wù)決策能力，能夠理解并運用財務(wù)報表，進行財務(wù)分析和預(yù)測，制定合理的財務(wù)戰(zhàn)略。

1.2.6戰(zhàn)略規(guī)劃能力

學(xué)生應(yīng)具備戰(zhàn)略規(guī)劃意識和能力，能夠分析企業(yè)內(nèi)外環(huán)境，制定合理的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

二、課程設(shè)置和學(xué)分要求

2.1專業(yè)必修課程

2.1.1管理學(xué)基礎(chǔ)

學(xué)分：6

內(nèi)容：介紹管理學(xué)的基本理論和基本概念，培養(yǎng)學(xué)生的管理思維和管理素養(yǎng)。

2.1.2經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)

學(xué)分：6

內(nèi)容：系統(tǒng)介紹市場經(jīng)濟學(xué)原理，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟思維和經(jīng)濟分析能力。

2.1.3市場營銷學(xué)

學(xué)分：6

內(nèi)容：學(xué)習(xí)市場營銷基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生的市場營銷策劃和推廣能力。

2.1.4人力資源管理

學(xué)分：6

內(nèi)容：介紹人力資源管理的基本概念和方法，培養(yǎng)學(xué)生的人力資源管理能力。

2.1.5財務(wù)管理

學(xué)分：6

內(nèi)容：學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)管理的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)分析和決策能力。

2.1.6戰(zhàn)略管理

學(xué)分：6

內(nèi)容：介紹企業(yè)戰(zhàn)略管理的相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略規(guī)劃能力。

2.2專業(yè)選修課程

2.2.1生產(chǎn)與運營管理

學(xué)分：3

內(nèi)容：學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)與運營管理的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)與運營決策能力。

2.2.2供應(yīng)鏈管理

學(xué)分：3

內(nèi)容：介紹供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的供應(yīng)鏈分析和優(yōu)化能力。

2.2.3客戶關(guān)系管理

學(xué)分：3

內(nèi)容：學(xué)習(xí)客戶關(guān)系管理的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的客戶關(guān)系維護和開發(fā)能力。

2.2.4國際商務(wù)管理

學(xué)分：3

內(nèi)容：介紹國際商務(wù)管理的相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的國際商務(wù)拓展能力。

2.3實踐環(huán)節(jié)

2.3.1實習(xí)實訓(xùn)

學(xué)分：4

內(nèi)容：組織學(xué)生到企事業(yè)單位進行實習(xí)，提供實踐機會，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。

2.3.2務(wù)實項目

學(xué)分：4

內(nèi)容：組織學(xué)生參與具體的辦公室或項目管理，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)和管理能力。

三、評價方式

3.1課堂成績

根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和課堂考試，計算課堂成績，占總評成績的60%。

3.2實踐成績

以實習(xí)實訓(xùn)、務(wù)實項目和其他實踐活動的表現(xiàn)為依據(jù)，計算實踐成績，占總評成績的20%。

3.3畢業(yè)論文

學(xué)生需完成畢業(yè)論文，經(jīng)指導(dǎo)老師評定合格后，計入總評成績，占總評成績的20%。

四、畢業(yè)要求

學(xué)生需完成全部課程學(xué)分，并通過相應(yīng)的考試和評價，取得相應(yīng)的畢業(yè)學(xué)分。畢業(yè)后，學(xué)生應(yīng)具備一定的工商管理理論知識和實踐能力，并能在企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。工商管理專業(yè)是一個廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)的學(xué)科，培養(yǎng)的是具備較強的組織管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理和戰(zhàn)略規(guī)劃等方面實際操作能力的管理人才。根據(jù)這一專業(yè)目標(biāo)和培養(yǎng)要求，學(xué)院設(shè)計了一個科學(xué)合理的課程設(shè)置和學(xué)分要求。

在專業(yè)必修課程方面，學(xué)生將學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理等核心課程。其中，管理學(xué)基礎(chǔ)課程旨在介紹管理學(xué)的基本理論和基本概念，培養(yǎng)學(xué)生的管理思維和管理素養(yǎng)；經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程則系統(tǒng)介紹市場經(jīng)濟學(xué)原理，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟思維和經(jīng)濟分析能力；市場營銷學(xué)課程將學(xué)習(xí)市場營銷基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生的市場營銷策劃和推廣能力；人力資源管理課程介紹人力資源管理的基本概念和方法，培養(yǎng)學(xué)生的人力資源管理能力；財務(wù)管理課程則學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)管理的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)分析和決策能力；戰(zhàn)略管理課程則介紹企業(yè)戰(zhàn)略管理的相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略規(guī)劃能力。

此外，專業(yè)選修課程為學(xué)生提供了更多的專業(yè)發(fā)展選擇。生產(chǎn)與運營管理、供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理和國際商務(wù)管理等選修課程，將有針對性地培養(yǎng)學(xué)生在特定領(lǐng)域的專業(yè)能力。生產(chǎn)與運營管理課程旨在學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)與運營管理的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)與運營決策能力；供應(yīng)鏈管理課程則介紹供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的供應(yīng)鏈分析和優(yōu)化能力；客戶關(guān)系管理課程學(xué)習(xí)客戶關(guān)系管理的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的客戶關(guān)系維護和開發(fā)能力；國際商務(wù)管理課程旨在介紹國際商務(wù)管理的相關(guān)理論和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的國際商務(wù)拓展能力。

此外，為了提升學(xué)生的實踐能力，學(xué)院設(shè)置了實踐環(huán)節(jié)，包括實習(xí)實訓(xùn)和務(wù)實項目。實習(xí)實訓(xùn)讓學(xué)生有機會參與企事業(yè)單位的實踐活動，提供實踐機會，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。而務(wù)實項目則要求學(xué)生參與具體的辦公室或項目管理，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)和管理能力。

評價方式采用綜合評價的方式，包括課堂成績、實踐成績和畢業(yè)論文。課堂成績由學(xué)生平時表現(xiàn)和課堂考試綜合評定，占總評成績的60%；實踐成績以實習(xí)實訓(xùn)、務(wù)實項目和其他實踐活動的表現(xiàn)為依據(jù)，占總評成績的20%；畢業(yè)論文需經(jīng)指導(dǎo)老師評定合格后，計入總評成績，占總評成績的20%。

最終，學(xué)生需要完成全部課程學(xué)分，并通過相應(yīng)的考試和評價，取得相