印刷微課開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)

微課程開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)講師：范國玉2021年1月微課三大特征簡單高效化繁為簡，只學(xué)中心，不學(xué)陪襯，沒要繁瑣的實際，只需簡單的方法；只學(xué)最需求的，只學(xué)最有用的，讓學(xué)習(xí)更高效，一次一小點，積少成多，四兩撥千斤；隨時隨地想什么時候?qū)W習(xí)，就什么時候?qū)W習(xí)，只需5分鐘，假設(shè)干個微時間組合成“1+1＞2〞的效應(yīng)，機場候機、車站候車，酒店候餐，拿出手機即時學(xué)習(xí)，不受出差限制；生動有趣視頻中大量運用了圖片，音樂，故事，等生動化素材，有效刺激學(xué)員右腦，讓學(xué)習(xí)視覺化；課程中去除了簡單的說教，自創(chuàng)了好萊塢大片中懸疑、不測、問題等刺激元素，讓課程興趣十足，富有視覺黏性。1、知識目的：了解微課學(xué)習(xí)實際、知道微課的三種呈現(xiàn)方式；2、技藝目的：熟練掌握思想導(dǎo)圖、PPT、視頻剪輯等微課制造軟件的運用；可以運用邏輯思想工具獨立繪制微課地圖；可以獨立選擇、審核以及創(chuàng)作撰寫微課劇本；可以獨立帶著拍攝團隊完成拍攝義務(wù)；可以帶著團隊運用各種軟件完成不同類型的微課后期制造；3、態(tài)度目的：認同微課教學(xué)方式、情愿在培訓(xùn)活動中運用微課。課程目的與收益目錄CONTENTS揭開微課面紗1繪制微課地圖2選擇微課方式3制造微課文件4運用微課教學(xué)5一、揭開微課面紗1、微課學(xué)習(xí)實際2、學(xué)習(xí)風(fēng)格分析3、微課的三種方式1、我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)？感知過濾記憶2、學(xué)習(xí)風(fēng)格分析視覺型體驗型聽覺型3、微課的三種方式講解式微課PPT式微課情景劇式微課二、繪制微課地圖1、微課地圖引見2、微課地圖的意義3、如何繪制微課地圖1、微課地圖引見微課地圖是指把某一學(xué)科或課程中假設(shè)干個微課，按照一定的邏輯順序進展陳列構(gòu)成的學(xué)習(xí)途徑圖。2、微課地圖意義統(tǒng)籌學(xué)科知識指點微課開發(fā)3、如何繪制微課地圖三、選擇微課方式1、知識類課程2、技藝類課程3、態(tài)度類課程舉例子、講故事、編順口溜、寓教于樂法講解、舉例、比喻典型教學(xué)方法關(guān)鍵點1、實際知識類內(nèi)容教學(xué)方法思索與討論實際知識類內(nèi)容如何做微課？錄像觀摩、示范、練習(xí)、角色扮演、模擬練習(xí)、現(xiàn)場觀賞示范、練習(xí)、反響典型教學(xué)方法關(guān)鍵點2、技藝技巧類內(nèi)容教學(xué)方法思索與討論技藝技巧類內(nèi)容如何做微課？拓展訓(xùn)練、軍訓(xùn)、魔鬼訓(xùn)練、現(xiàn)場觀賞/學(xué)習(xí)調(diào)查、角色扮演、案例研討參與體驗、正反對比、反思總結(jié)典型教學(xué)方法關(guān)鍵點3、觀念態(tài)度類內(nèi)容教學(xué)方法思索與討論觀念態(tài)度類內(nèi)容如何做微課？四、制造微課文件1、PTT式微課制造2、講解式微課制造3、情景劇式微課制造1、PPT式微課制造故事文案編寫頁面圖片設(shè)計內(nèi)容文字排版PPT動畫制造音樂聲音搭配包含元素文字圖片背景音樂PPT微課包含元素引發(fā)大家思索；500--800字為宜A、故事文案編寫一個哲理故事一個感人事件一篇優(yōu)美散文主題性、一致性、整潔性B、頁面圖片設(shè)計文字：不超越35字播放速度：每秒5字字體：微軟雅黑、黑體忌諱：宋體背景：純色或淡色C、文字與背景顏色組合白色背景黑色文字黑色背景白色文字紫色背景綠色文字黃色背景紫紅色文字紅色背景藍綠色文字26D、PPT動畫設(shè)計動畫聲音動畫方式動畫忌諱E、音樂運用有趣的故事用輕盈愉快的音樂感人的故事用節(jié)拍緩慢的音樂引發(fā)思索的故事用清新淡雅的音樂引薦音樂：班得瑞、久石讓、馬克西姆、卡農(nóng)、莫扎特和貝多芬的小提琴協(xié)奏曲等輕音樂2、講解式微課制造場地：場地選擇、桌椅擺放、背景制造設(shè)備：燈光、音響、麥克、攝像機人物：化裝、取景、挪動、試鏡3、情景劇式微課設(shè)計制造A、編導(dǎo)設(shè)計B、視頻拍攝C、后期制片A、編導(dǎo)設(shè)計腳本謀劃腳本編寫演員選擇B、視頻拍攝場地選擇道具預(yù)備演員彩排C、后期制片片頭片尾視頻剪輯插入字幕片頭片中片尾主題、目的、音樂字幕、配音、過度、音樂制片、劇本、導(dǎo)演、演員、音樂后期制造、場地支持、特別鳴謝微課視頻包含元素wmvflvmp4……微課保管常用格式五、運用微課教學(xué)1、翻轉(zhuǎn)課堂中的運用2、五星教學(xué)法中運用3、建構(gòu)主義教學(xué)法中運用1、翻轉(zhuǎn)課堂中運用課前學(xué)習(xí)課中練習(xí)課后考核