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文檔簡介

四(1)班小學(xué)四年級班主任工作計劃--班級基本情況(1)班小學(xué)四年級班主任工作規(guī)劃

一、班級根本狀況:

二、工作目標(biāo)

1、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、做好輔優(yōu)補差工作,使全體學(xué)生共同進步。

3、加強班干部隊伍的建立,進展學(xué)生的共性特長。

三、工作要點:

1、利用早晨的時間學(xué)習(xí)

隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校。這段時間假如沒人治理,就會被學(xué)生鋪張,特別惋惜。我家離學(xué)校很近,我早上盡量早到,治理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開頭的45分鐘時間里,由語文科代表治理班級。這樣就能有效的利用早晨的珍貴時間,對學(xué)習(xí)(特殊是朗讀)起到很好的作用。

2、平常多與學(xué)生溝通

在學(xué)校里,教師就象是學(xué)生的父母,只要平常多和他們溝通,就會成為他們朋友,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,他就會說出很多平常不簡單觀看到的事情,這對于了解學(xué)生是大有好處的,也會極大的提高教學(xué)效果。我準(zhǔn)備利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學(xué)?;虬嗉壍募w活動等時機,進一步和他們溝通,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績效勞。

3、尖子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步

在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來,讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過一次簡潔的考試和對平常學(xué)習(xí)狀況的觀看,我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都賜予表揚。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績,也讓教師省了不少心。

4、定期召開班會,進一步建立班干部隊伍。

每兩星期進行一次班干部會議,參與的學(xué)生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進展總結(jié),并依據(jù)學(xué)校的教育規(guī)劃,安排給每個班干部新的工作任務(wù)。

5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,促進學(xué)生素養(yǎng)的全面進展。

四、詳細(xì)安排:

2、始業(yè)教育

3、五項競賽開頭

4、班報刊出

3、4周

1、假日活動開頭

2、金點子大賽

3、建立差生治理檔案

5、6周

1、跳繩競賽

2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動

3、我為媽媽做家務(wù)活動

4、植樹節(jié)活動

5、“我愛集體”活動

7、8周

1、校刊,班報刊出

2、學(xué)生實踐活動

9、10周

1、“學(xué)會生活”活動

2、“宏大的民族精神”征文活動

2、立定跳遠(yuǎn)

1

3、14周“宏大的民族精神”演講賽

1

5、16周

1、排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、作文片段競賽

1

7、18周

1、體育達(dá)標(biāo)考核

2、班報刊出

3、迎“六一”手抄

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