堅守夢想演講稿大全3篇

第第頁堅守夢想演講稿大全3篇

堅守理想演講稿大全1

夢，總是美妙的，我有為自己的夢著想過，策劃過嗎?這個問題連我自己也無法回答。

追求理想，是每個人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公正地把每一個追求理想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求理想的機會，你才不枉老天對你的賞賜。

努力奮斗，堅持不放棄。這是為你追求理想邁出第一步的警句。它時刻提示著你你現(xiàn)在正在為你的理想奮斗。

面對機會，盡力爭取。這是下一步的方法。假如把握好適當?shù)臋C會，你可能就會很快完成你的理想。

遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求理想時的小插曲。它雖小，但威力無窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標，所以你肯定不能灰心，氣餒，要時常告知自己，我離成功不遠了。

取得勝利，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進勝利大門的關(guān)鍵一步，也是最末一步。從表面看，你的確已經(jīng)勝利了，由于你達到了自己要達到的目標?？墒?，或許你還沒有滿意，你把自己看得比別人高，別人都低你一等?？雌饋磉@樣很好，但是，你將會變得空虛，目中無人。這是一個特別嚴峻的錯誤，假如這個錯誤一旦發(fā)揮威力，你就將會一落千丈。

理想，人人都可以去追求它。只有你鍥而不舍，努力奮斗，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

堅守理想演講稿大全2

心愛的老師、同學(xué)們：

青春，一個漂亮的詞語;抱負，一個人人在追趕的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有抱負?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?，追趕我們的抱負呢?由于許多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有很多的抱負還未實現(xiàn)?；蛟S我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊靜靜溜走，走得悄無聲息。

馬克思也說過：“青春的光輝，抱負的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、進展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的盼望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在仔細學(xué)習(xí)，沒有糜費青春。

有人說，高校生活是美妙的，可是卻仍舊有許多人感受不到這份美妙。在我看來，美妙或不美妙，在于你選擇一種怎樣的生活方式。假如你糜費時間，糜費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到高校生活的美妙了。相反，假如你積極的去面對高校生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。假如你確定了你的抱負，確定了你的目標，你便可以依據(jù)自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為抱負而奮斗吧，別給青春留下缺憾。

不錯，每個人都有抱負，但要讓這美妙的抱負變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，肯定會使自己的抱負成真!

有一首關(guān)于抱負的詩是我比較喜愛的，大家也都應(yīng)當比較熟識這首詩，我想把它共享給大家：

抱負是石，敲出星星之火;抱負是燈，照亮夜行的路。

抱負是火，點燃熄滅的燈;抱負是路，引你走向黎明。

這首詩寫出了抱負的真正內(nèi)涵，也闡述了抱負的重要性。抱負是一種動力，是一股能量，它告知著我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老，時間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華，為抱負搏一把，為抱負奮斗一次。由于我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有缺憾，為青春奮斗一次，為抱負拼得一回人生的精彩!

堅守理想演講稿大全3

心愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：

大家晚上好!

我是來自七班級十七班的嚴梓瑄。同學(xué)們，1年前，帶著對中學(xué)生活的憧憬，我們毅然選擇了高端大氣的博外，歷盡艱辛，征戰(zhàn)小升初，成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者;8個月前，我們懷揣對青春理想的憧憬，美妙將來的向往，相聚在漂亮的博外，開始了追夢之旅……回首8個月的學(xué)習(xí)之旅，我們有過奮斗、有過歡樂、有過彷徨、有過低谷……

在這樣一個春意盎然的季節(jié)，天氣微微有些燥熱，風中充滿著百花的香氣，而我們的心，似乎也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚，是我們進入中學(xué)半年多來難得的齊聚時間。今日的我，站在這里，想和大家共享這么久以來的我與我們。

我的角色與我們的角色

我的身上似乎背負著許多的角色。同學(xué)，班長，衛(wèi)生部副部長，父母的女兒……作為一個同學(xué)，我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重;作為一個班長，我還有許多人幫我分擔各種事情;作為衛(wèi)生部副部長，我的工作好像也并非那么麻煩;作為我父母的女兒，我似乎也只是需要在周末時陪陪他們。這樣算起來，似乎我并不累。但是，當全部的事情一起如潮水般壓過來，我感到的只有壓力與無助。有一段時間，我曾應(yīng)為事務(wù)繁雜而差點失聲痛哭。靜下來想想，卻也不過是幾個小時就能完成的事情。當我們在為很多的事情苦惱時，有沒有靜下來想過，怎樣去做好它們?當我們在叫苦不迭時，有沒有想過要計劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——同學(xué)，在遇到問題時，也都有相同或不同的苦惱?？墒?，與其怨天尤人，不如冷靜思索;與其半途而廢，不如迎難而上。我們有我們所需要承受的角色與責任，我們有我們需要做好的事務(wù)。這是一種責任，一種擔當。這是我們激揚青春、堅守理想所需要的角色意識!

我的.享受與我們的享受

有時候我也會想，在學(xué)校里有什么好享受的?一天到晚的作業(yè)學(xué)習(xí)。但是有時候，你可以試著去把學(xué)習(xí)當做享受。或許在你的內(nèi)心并不是這么覺得，但是就像在鏡子前給自己一個微笑心情就會好一些一樣，給自己積極的心理默示，漸漸的，或許你會愛上學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在并不是完全享受學(xué)習(xí)，埋怨什么的也間或有。但是至少在我的內(nèi)心是不排斥它的。

身處在峨眉仙山腳下，靈魂被秀美的峨眉凈化。我充盈學(xué)習(xí)著，也歡樂享受著。疲乏時，間或遠眺對面連綿的山峰，會感到心曠神怡。遇到難題時，找老師請教，和同學(xué)探討，攻克難關(guān)時，那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，更是一種豁然開朗的享受!完成一天的學(xué)業(yè)后，躺在床上，回首這一天學(xué)過的知識，內(nèi)心充盈坦然!完成一周的學(xué)習(xí)，回到父母身邊，與父母嘮叨一周學(xué)習(xí)的喜怒哀樂，我也歡樂飛揚!我相信我的這種歡樂你也有，或你將會有!激揚青春，把學(xué)習(xí)當享受，理想肯定會實現(xiàn)!

我的叛逆與我們的叛逆

處在人生花季的我們，誰沒有點叛逆的事?青春的叛逆或許是每個人都需要經(jīng)受的一段瘋狂。有些人埋在心里不說，比如我;有些人那么選擇爆發(fā)，比如現(xiàn)在在座的一些同學(xué)。我的叛逆，可能只是心中與父母的對立，但也總免不了爭吵。而還有些同學(xué)的叛逆，是對學(xué)校的，對讀書的。我們都是同齡人，我們都有同樣的想法。我們可以傾慕韓寒對教育的反抗，但請捫心自問一下，你有韓寒的才情嗎?我們可以觀賞鄭淵潔，但是你有他對于生活的喜愛嗎?他雖不曾在學(xué)校接受教育，但他也沒有停止從生活中學(xué)習(xí)不是嗎?我們可以傾慕比爾蓋茨，但是我們是否又有他的制造力?將來逼仄，叛逆苦澀不堪講;將來寬廣，叛逆有味才堪言。將來假如黯淡無光，那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;將來假如是光明坦途，才能笑看當年叛逆而不懊悔。所以為了我們將來之路的光明寬廣，青春叛逆的我們，請堅守我們的理想，多一些冷靜，多聽一聽來自父母老師的苦苦教導(dǎo)、諄諄告誡!

說了這么多，無非是想告知大家，身為博外的學(xué)子，我們有理由堅信，一批卓越的領(lǐng)導(dǎo)，一群聰慧的園丁將引領(lǐng)我們在知識的海洋翱游;作為七班級的同學(xué)，我們應(yīng)當承受起自己應(yīng)當承受的責任，做好自己應(yīng)當該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說不!努力做最好的自己