邵陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試試題卷全套

邵陽(yáng)市2020初中畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試試題卷語(yǔ)文本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)量為120分鐘，滿分為120分一、選擇題（每小題2分，共24分）1．下列各組詞中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的是（）A．狼籍蹂躪(lìng)弄巧成拙(zhuō)膾灸人口B．矜持囁嚅(rǘ)棱角分明（léng）眼花瞭亂C．威攝熟稔（rěn）呱呱墜地(guā)不可思義D．斑斕襤褸(lán)拈輕怕重(niān)相提并論2．結(jié)合語(yǔ)境，下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A．思想會(huì)發(fā)酵，心理雄關(guān)難越，但必須越，否則你就不能涅槃。（發(fā)酵：比喻受到外力影響而發(fā)生變化。）B．我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。（厚障壁：很厚的墻壁。）c．倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。（標(biāo)本：比喻具有代表性的事物。）D．?dāng)?shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（風(fēng)流人物：指能建功立業(yè)的英雄人物。）3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．每當(dāng)看到《我是歌手》節(jié)目的感人之處，她總懸淚眼婆娑，不能自已。B．中國(guó)政府對(duì)日本在釣魚島問(wèn)題上的肆意妄為，提出了嚴(yán)正抗議。C．2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言在頒獎(jiǎng)盛典上夸夸其談地說(shuō)自己只是個(gè)講故事的人。D．旅游局的干部說(shuō)，建成后的蔡鍔廣場(chǎng)將會(huì)令游客留連忘返。4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是A．“中國(guó)式過(guò)馬路”，無(wú)疑不是對(duì)中國(guó)人的安全意識(shí)、文明意識(shí)的一種諷刺。B．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們即使親近了鍵盤，而疏遠(yuǎn)了親情。c．在雅安地震中，人民子弟兵譜寫了一曲曲壯美動(dòng)人的抗震救災(zāi)之歌。D．一個(gè)人找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，就等于降低了與成功的距離。5．依次填入下面橫線上的語(yǔ)句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是我們漫步田野。①我把它含在嘴里，它是那樣的香，那樣的甜，真是一種稀世的佳品！②在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。③這香甜把我的思緒引向了六月，那是草莓最盛的時(shí)光。④它那沁人心脾的氣味，在我的嘴角唇邊久久地不曾消逝。A.④②①③B.①③②④C.③④②①D.②①④③6．下列文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是A．李清照是宋代著名女詞人，號(hào)易安居士，婉約派的代表人物之一。B．表，古代一種文體，是臣下給皇帝的奏章；銘，古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。C．近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句。律詩(shī)分四聯(lián)，依次是首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。D．漢語(yǔ)中常用“桑梓”指代故鄉(xiāng)，“烽煙”指代戰(zhàn)爭(zhēng)，“桃李”指代學(xué)生，“手足”指代兄弟。7．口語(yǔ)交際。近年來(lái)，校園安全事故頻發(fā)。父母經(jīng)常給在外求學(xué)的小亮打電話，反復(fù)叮囑他注意安全。下列回復(fù)最得體的一項(xiàng)是A．放心，我死不了，別總是杞人憂天。B．怎么這么啰嗦??？我不是活得好好的嗎？C．你們放心，我會(huì)時(shí)刻注意安全的。D．死有什么可怕的？那是每個(gè)人最后的歸宿。閱讀下面的選文，完成8~14題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游入去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也?！?jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》【乙】中歲頗好道，晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林叟，談笑無(wú)還期。——王維《終南別業(yè)》8．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A．雜然而前陳者（雜然：雜亂的樣子）B．而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（樂(lè)：以……為樂(lè)）C．勝事空自知（空：沒有）D．偶然值林叟（值：遇到）9．下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是A．至于負(fù)／者歌／于途B．然而／禽鳥／知山林之樂(lè)C．頹／然乎／其間者D．晚／家南山／陲10．下列選項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)是例：太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。A．城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。B．見漁人，乃大驚。C．孔子云：“何陋之有？”D．吾長(zhǎng)見笑于大方之家。11．對(duì)詩(shī)文內(nèi)容或情感理解有誤的一項(xiàng)是A．甲文“醉”“樂(lè)”二字貫穿全文；乙詩(shī)“偶然”二字承啟上下，二者都表現(xiàn)了作者的閑適情趣。B．甲文太守之樂(lè)，樂(lè)在與民同樂(lè)，“醉能同其樂(lè)”一句點(diǎn)明主旨；乙詩(shī)詩(shī)人之樂(lè)，樂(lè)在自得其樂(lè)，“談笑無(wú)還期”一句點(diǎn)明中心。C．甲文第二段具體描繪了山林夕照的全景；乙詩(shī)沒有具體景物的描繪。I)．甲文除寫“樂(lè)”外，又暗合作者寄情山水排遣貶謫的苦悶情懷；乙詩(shī)則有詩(shī)人豁達(dá)胸襟的表達(dá)。12.下列詩(shī)文賞析有誤的一項(xiàng)是A．甲文第一段通過(guò)四個(gè)場(chǎng)面的具體描寫，描繪了滁州人民怡然自樂(lè)和眾賓盡歡的情態(tài)，從側(cè)面烘托出滁州政治清明的景象。B．樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也”一句，采用動(dòng)靜結(jié)合的寫作手法，表現(xiàn)出山林的幽靜。C．“頹然乎其間者，太守醉也”一句，活脫脫地刻畫出一個(gè)萎靡不振的醉漢形象。D．乙詩(shī)結(jié)尾兩句，引入偶遇之人，帶有鮮明的生活氣息。二、非選擇題（共46分）13．將甲文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）(1)傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。(2)臨溪而漁，溪深而魚肥。14．試展開想象，體味“行到水窮處，坐看云起時(shí)”中“窮”、“起”的表達(dá)效果。（2分）15．請(qǐng)根據(jù)提示寫出空缺的句子。（8分）(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，。(2)，留取丹心照汗青。(3)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中表現(xiàn)新事物一定能戰(zhàn)勝舊事物這一哲理的詩(shī)句是：，。(4)美麗中國(guó)，美在山高峻。杜甫在《望岳》中用“，陰陽(yáng)割昏曉”贊美了泰山的巍峨和秀麗。美麗中國(guó)，美在水浩渺。范仲淹觀“洞庭一湖，銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，，，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”。美麗中國(guó)，美在花草秀。白居易的“，淺草才能沒馬蹄”真實(shí)再現(xiàn)了西湖的早春盛景。美麗中國(guó)，美在萬(wàn)物和。馬致遠(yuǎn)的“”描繪了一幅溫馨安適的回面。16．觀看右圖，請(qǐng)你指出它出自《》，試說(shuō)明其主人公的命運(yùn)結(jié)局：。（2分）17.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論“中國(guó)夢(mèng)”，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。(1)根據(jù)以上文字，概括“中國(guó)夢(mèng)”的含義(2)同學(xué)們圍繞“中國(guó)夢(mèng)”擬出了上聯(lián)，請(qǐng)你在田字格里用行楷字體補(bǔ)全下聯(lián)。上聯(lián)：神州盛世放飛中國(guó)夢(mèng)下聯(lián)：華夏偉業(yè)(3)請(qǐng)根據(jù)示例，闡述你的“中國(guó)夢(mèng)”。示例：工人：工作穩(wěn)定，生活安寧，家庭幸福，社會(huì)和諧，這就是我的“中國(guó)夢(mèng)”。農(nóng)民：種好田地，有個(gè)好收成，讓更多的年輕人愛上土地，這就是我的“中國(guó)夢(mèng)”，學(xué)生：閱讀下面文章，完成相關(guān)問(wèn)題。（一）奇遇1982年秋天，我從保定回高密東北鄉(xiāng)探親。因?yàn)榛疖囃睃c(diǎn)，車抵高密站時(shí)，已是晚上九點(diǎn)多鐘。穿過(guò)鐵路橋洞后，我沒走柏油路。因?yàn)榘赜凸饭罩苯?，要遠(yuǎn)好多。我斜刺里走上那條廢棄數(shù)年的斜插到高密東北鄉(xiāng)去的土路。路面上雜草叢生，路兩邊全是莊稼地，有高粱地、玉米地、紅薯地等，月光照在莊稼的枝葉上，閃爍著微弱的銀光。路越往前延伸莊稼越茂密，縣城的燈光早就看不見了。除蟈蟈的叫聲之外，莊稼地里偶爾也有鳥或什么小動(dòng)物的叫聲：我忽然感覺到脖頸后有些涼森森的，聽到自己的腳步聲特別響亮與沉重起來(lái)。我有些后悔不該單身走夜路，與此同時(shí)，我感覺到路兩邊的莊稼地里有無(wú)數(shù)秘密，有無(wú)數(shù)只眼睛在監(jiān)視著我，并且感覺到背后有什么東西尾隨著我，月光也突然朦朧起來(lái)。我的腳步不知不覺地加快了。越走得快越感到背后不安全。終于，我下意識(shí)地回過(guò)頭去。我的身后當(dāng)然什么也沒有。但依然渾身緊張、牙齒打戰(zhàn)，兒時(shí)在家鄉(xiāng)時(shí)聽說(shuō)過(guò)的鬼故事“連篇累牘”地涌進(jìn)腦海：一個(gè)人走在路上，突然聽到前邊有貨郎挑子的嗄吱聲，細(xì)細(xì)一看，只見到兩個(gè)貨挑子和兩條腿在移動(dòng)，上身沒有……一個(gè)人走夜路碰到一個(gè)人對(duì)他嘿嘿笑，仔細(xì)一看，是個(gè)女人，這女人臉上只有一張紅嘴，除了嘴之外什么都沒有，這是“光面”鬼……一個(gè)人走夜路忽然看到一個(gè)白胡子老頭在吃青草……我的冷汗一直流著，把衣服都溻(tā)濕了。我高聲唱起歌來(lái)：“向前向前向前——?dú)ⅰ弊匀皇且宦窡o(wú)事。臨近村頭時(shí)，天已黎明，東邊天上一片紅暈，村里的雄雞喔喔地叫著，一派安寧景象。回頭望來(lái)路，莊稼是莊稼道路是道路，想起這一路的驚懼，感到自己十分愚蠢可笑。世界本無(wú)事，庸人自擾之！正欲進(jìn)村，見樹影里閃出一個(gè)老人來(lái)，定睛一看，是我的鄰居趙三大爺。他穿得齊齊整整，在離我三五步處站住了。我忙問(wèn)：“三大爺，起這么早！”他說(shuō)：“早起進(jìn)城，知道你回來(lái)了，在這里等你。”我跟他說(shuō)了幾句家常話，遞給他一支帶過(guò)濾嘴的香煙。點(diǎn)著了煙，他說(shuō)：“老三，我還欠你爹五元錢。我的錢不能用，你把這個(gè)煙袋嘴捎給他吧，就算我還了他錢。你快回家去吧，爹娘都盼著你呢！”我接過(guò)三大爺遞過(guò)來(lái)的冰冷的瑪瑙煙袋嘴，匆匆跟他道別，便急忙進(jìn)了村?；丶液螅锒⒅覇?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，說(shuō)我不該一人走夜路，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事就了不得。我打著哈哈說(shuō)：“我一心想碰到鬼，可是鬼不敢來(lái)見我！”母親說(shuō)：“小孩子家嘴不要狂！”父親抽煙時(shí)，我從兜里摸出那瑪瑙煙袋嘴，說(shuō)：“爹，剛才在村口我碰到趙三大爺，他說(shuō)欠你五元錢，讓我把這個(gè)煙袋嘴捎給你抵債?！备赣H驚訝地問(wèn)：“你說(shuō)誰(shuí)？”我說(shuō)：“趙家三大爺呀！”父親說(shuō)：“你看花了眼了吧？”我說(shuō)：“絕對(duì)沒有，我跟他說(shuō)了一會(huì)兒話，還敬他一支煙，還有這個(gè)煙袋嘴呢！”我把煙袋嘴遞給父親，父親竟猶豫著不敢接。母親說(shuō)：“趙家三大爺大前天早晨就死了！”——選自《莫言文集》，有刪改18.小說(shuō)標(biāo)題“奇遇”，“奇”在哪里？（2分）19．批注是一種很好的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)仿照示例，給文段中的畫線句子作批注。（2分）原文文段批注路兩邊全是莊稼地，有高梁地、玉米地、紅薯地等，月光照在莊稼的枝葉上，閃爍著微弱的銀光。示例：景物描寫，反映了高密故鄉(xiāng)特有的環(huán)境特征，具有濃郁的生活氣息；同時(shí)也體現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。我有些后悔不該單身走夜路，與此同時(shí)，我感覺到路兩邊的莊稼地里有無(wú)數(shù)秘密，有無(wú)數(shù)只眼睛在監(jiān)視著我，并且感覺到背后有什么東西尾隨著我，月光也突然朦朧起來(lái)。20.小說(shuō)中趙三大爺具有的性格特點(diǎn)；作品旨在突出的主題。（2分）21．趙家大爺已死這一結(jié)局前文中已有暗示，請(qǐng)任找兩處。（2分）（二）揭開迷“霧”中的重要秘密①近期，我國(guó)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣，PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)，一些地區(qū)PM2.5的最高測(cè)試值甚至達(dá)到每立方米1000微克，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的細(xì)顆粒物指標(biāo)。②究竟是什么造成了霧霾漫天？③我國(guó)科學(xué)家研究證明，首先，高空的霾“造霧”能量更強(qiáng)。從科學(xué)意義上來(lái)說(shuō)，所謂霧是指畝分之百的水蒸氣凝結(jié)成水滴。但是水蒸氣成霧需要相對(duì)濕度達(dá)到400%，否則，很難形成全國(guó)范圍內(nèi)鋪天蓋地的濃霧。細(xì)顆粒物卻可以在較少的水汽中“大展宏圖”。大氣中的相對(duì)濕度甚至不需要達(dá)到100%，細(xì)顆粒物就能“造霧”。而發(fā)生在高空的霾，“造霧”能力更強(qiáng)，如果大氣當(dāng)中還有大量人為硫酸鹽、銨鹽、硝酸銨、有機(jī)酸鹽等，就更容易使大氣中的細(xì)顆粒物膨脹，從而導(dǎo)致天空灰蒙蒙一片。④細(xì)顆粒物可長(zhǎng)途“奔襲”。10年來(lái)，科學(xué)家設(shè)置了多個(gè)采樣點(diǎn)，從西部的新疆一直到東海，每個(gè)季度進(jìn)行采樣，共采集了近2萬(wàn)個(gè)樣品，并進(jìn)行全面實(shí)驗(yàn)分析，最終揭示了我國(guó)嚴(yán)重灰霾尤其是高濃度細(xì)顆粒物PM2.5的來(lái)源和形成機(jī)制。眾所周知，我國(guó)有二大沙塵源區(qū)，分別是新疆的塔克拉瑪干沙漠、黃土高原，還有蒙古的戈壁。這些沙塵在傳輸途中與污染物相互作用導(dǎo)致了硝酸鹽向硫酸鹽的轉(zhuǎn)化。正是它們之間相互作用形成的復(fù)合污染對(duì)我國(guó)大氣環(huán)境造成重大影響。⑤機(jī)動(dòng)車尾氣排放是霧霾形成的主要原因。近年來(lái)，我國(guó)在節(jié)能減排上采取了一系列措施，全國(guó)范圍內(nèi)電廠的脫硫脫硝工作都已經(jīng)全方位地推進(jìn)，可是為什么大氣環(huán)境卻沒有轉(zhuǎn)好？科研團(tuán)隊(duì)研究成果顯示，大量的機(jī)動(dòng)車尾氣排放是空氣中細(xì)顆粒物大大增加的首要原因，也是霧霾形成的主要因素。比如，目前上海機(jī)動(dòng)車數(shù)量估計(jì)在500萬(wàn)輛左右，北京更是達(dá)到了600萬(wàn)輛，其他中小城市也正上演著堵車大片。機(jī)動(dòng)車尾氣排放所占的比重已經(jīng)跟工廠排放接近。汽車產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，以及對(duì)排放標(biāo)準(zhǔn)的有法不依，已經(jīng)嚴(yán)重傷害到了中國(guó)的大氣環(huán)境。⑥量的細(xì)顆粒物對(duì)人體的危害是非常嚴(yán)重的，特別是肺癌發(fā)生率會(huì)大大提高。很多氣溶膠上附著有病毒、細(xì)菌，對(duì)公共衛(wèi)生也會(huì)有很大影響，2003年的非典疫情就與此有密切關(guān)聯(lián)。——選自《科技日?qǐng)?bào)》2013年1月20日，有刪改22.本文的說(shuō)明順序是。（2分）23.第⑤段劃線句子運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)指出其中任意一種，并分析其作用。（2分）24.文中“我國(guó)科學(xué)家研究證明”和“科研團(tuán)隊(duì)研究成果顯示”是不是多余的？說(shuō)出你的理解。（2分）25.文中說(shuō)明造成霧霾漫天的原因有哪些？（2分）邵陽(yáng)市2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷（語(yǔ)文）第5頁(yè)（共6頁(yè)）（三）讓我們相信人性的正能量t①必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。②我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開窗簾，張麗莉看見照進(jìn)病房的陽(yáng)光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光，那是人性散發(fā)出來(lái)的希望光芒，也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對(duì)于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō)：“在沒有英雄的年代，我只想做一個(gè)人?！钡鋵?shí)，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無(wú)窮的能量。③我們相信，無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣?！倍谇皫滋?，著名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)?型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。④無(wú)論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇??！x自2012年5月30日“黑龍江新聞網(wǎng)”26.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）27.為了論證中心論點(diǎn)，作者主要采用了哪些論證方法？（2分）28.選文第①段中列舉“小悅悅事件”、“彭宇案”的事例有什么作用？（2分）29.文章第②段寫道：“能把人做好了，就是最大的英雄，就有無(wú)窮的能量?！闭?qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)與生活，談?wù)勎覀儜?yīng)該聚積和傳遞哪些“正能量”？（2分）三、作文（共50分）30.下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題寫作。文題一：綠是色彩，綠是生命，綠是希望，綠是慰藉，你的心中自有一片綠……請(qǐng)以“綠”為題作文。文題二：這句話，我要說(shuō)給聽（橫線上可填人名或物名）要求：①如果你選擇文題二，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②立意自定，文體不限，不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名；③卷面整潔，字跡清楚。

邵陽(yáng)市2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文一、選擇題（每小題2分，共24分）1—6.DBCCDC7—12.CCBABC二、非選擇題（共46分）13．(1)老老小小的人們，來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕的，是滁州人在出游。(2)到溪邊來(lái)釣魚