淮秦中學(xué)高一物理學(xué)科2022第二學(xué)期期中考試分析報(bào)告

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淮秦中學(xué)高一物理學(xué)科2022第二學(xué)期期中考試分析報(bào)告

一、對(duì)試題的評(píng)價(jià)

1.考試內(nèi)容設(shè)置：

總分值100分，時(shí)間為75分鐘?？荚噧?nèi)容為必修二第五章：曲線運(yùn)動(dòng)；第六章：萬有引力與航天；第七章：功。本卷共17道題。

2.試題難易程度設(shè)置：

本次考試為淮秦中學(xué)-溧水二中聯(lián)考，試題設(shè)置以考察基礎(chǔ)知識(shí)為主，兼有考察技能的試題，整份試卷較難，但沒有偏難怪題。在選題和確定測(cè)試重點(diǎn)上都仔細(xì)貫徹了"著重基礎(chǔ)，突出知識(shí)體系中的重點(diǎn)難點(diǎn)，培育技能'的命題原那么，重視對(duì)同學(xué)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能解決問題技能的考查。

二、成果統(tǒng)計(jì)：

成果分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)

班級(jí)實(shí)考人數(shù)老師總分100

從分?jǐn)?shù)段的統(tǒng)計(jì)來看，整體分?jǐn)?shù)偏低，80分以上沒有；79-60分：高一〔2〕為7人最多，由高到低分別為，高一〔2〕班，高一〔1〕班，高一〔4〕班。在文化一般班中高一〔9〕班要優(yōu)于其他班。

各項(xiàng)指標(biāo)分析

物理

實(shí)考人數(shù)任課老師均分合格率優(yōu)分率均分比

從指標(biāo)分析上看，整體成果均分和及格率以及優(yōu)分率的排名為：高一〔4〕班，在均分比上來看，比較好的班級(jí)有高一〔4〕班。所以成果比較突出的老師有呂長林、殷位海。

小題統(tǒng)計(jì)列表及分析

題號(hào)平均分標(biāo)準(zhǔn)差得分率總分值率零分率難度區(qū)分度

從各個(gè)小題的得分看來，選擇題是主要得分項(xiàng)目，17題程度較高。在解答題上得分主要趨勢(shì)都呈現(xiàn)從前到后得分?jǐn)?shù)越來越小，這與題目的難易程度以及同學(xué)的做題習(xí)慣，和同學(xué)的考場(chǎng)心理素養(yǎng)分不開的。另外在整體得分上來看，一般班與強(qiáng)化班在選擇題上差距不是很大，在計(jì)算題上還有很大差距。美術(shù)班的計(jì)算題尤其需要進(jìn)一步訓(xùn)練。

三、成果及閱歷

整體規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排，基本統(tǒng)一進(jìn)度，使得教學(xué)有條不紊，保證了基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，從試卷分析來看，同學(xué)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及基本思想方法掌控較好。

四、主要問題及緣由

1、課時(shí)焦灼，無法拓展，同學(xué)普遍缺乏分析、解決綜合問題的技能。

2、老師對(duì)同學(xué)的討論還不夠，一般班同學(xué)由于基礎(chǔ)較文化生比較薄弱，在同樣的進(jìn)度下，許多同學(xué)不能跟上進(jìn)度，導(dǎo)致許多知識(shí)上的盲點(diǎn)。

3、有的一般班及美術(shù)班同學(xué)學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，導(dǎo)致基本知識(shí)沒有掌控。

4.強(qiáng)化班中高分段人群依舊不夠多，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教學(xué)難度，啟發(fā)同學(xué)思維。

五、改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)教學(xué)研討及指導(dǎo)，精確把握教學(xué)方向及難度，探討教學(xué)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的管理，結(jié)合學(xué)校同學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)反饋表，落實(shí)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)〔包括課堂紀(jì)律和作業(yè)評(píng)價(jià)〕，保證任課老師按