




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)C冊(cè)
第八講倒推法解題
專題解析:
有些應(yīng)用題如果按照一般方法,順著題目的條件一步一步地列出算式求解,過程比較繁
瑣。所以,解題時(shí),我們可以從最后的結(jié)果出發(fā),運(yùn)用加與減、乘與除之間的互逆關(guān)系,從
后到前一步一步地推算,這種思考問題的方法叫倒推法。
王牌例題1
一本文藝書,小明第一天看了全書的上1,第二天看了余下的3士,還剩下48頁,這本書
35
共有多少頁?
思路導(dǎo)航
從“剩下48頁”入手倒著往前推,它占余下的1一'3=±2。第一天看后還剩下48+工2
555
=120頁,這120頁占全書的1一上I=士?,這本書共有120+2±=180頁。即
333
31
48+(1--)+(1--)=180(頁)
53
答:這本書共有180頁。
舉一反三1
某班少先隊(duì)員參加勞動(dòng),其中士3的人打掃禮堂,剩下隊(duì)員中的5三打掃操場(chǎng),還剩12人
78
打掃教室,這個(gè)班共有多少名少先隊(duì)員?
王牌例題2
12
筑路隊(duì)修一段路,第一天修了全長(zhǎng)的上多100米,第二天修了余下的一,還剩500米,
57
這段公路全長(zhǎng)多少米?
思路導(dǎo)航
從“還剩500米”入手倒著往前推,它占余下的1一±2='5,第一天修后還剩500+士5
777
=700米,如果第一天正好修全長(zhǎng)的1,還余下700+100=800米,這800米占全長(zhǎng)的1一4
55
44
=—,這段路全長(zhǎng)800+—=1000米。列式為:
55
21
[5004-(1--)+100]+(1--)=1000米
75
答:這段公路全長(zhǎng)1000米。
舉一反三2
一堆煤,上午運(yùn)走工2,下午運(yùn)的比余下的1上還多6噸,最后剩下14噸還沒有運(yùn)走,這
73
堆煤原有多少噸?
王牌例題3
有甲、乙兩桶油,從甲桶中倒出」給乙桶后,又從乙桶中倒」出給甲桶,這時(shí)兩桶油
35
各有24千克,原來甲、乙兩個(gè)桶中各有多少千克油?
思路導(dǎo)航
從最后的結(jié)果出發(fā)倒推,甲、乙兩桶共有(24X2)=48千克,當(dāng)乙桶沒有倒出!給甲
5
桶時(shí),乙桶內(nèi)有油24+(1--)=30千克,這時(shí)甲桶內(nèi)只有48—30=18千克,而甲桶已
倒出,給了乙桶,可見甲桶原有的油為18+(1-1)=27千克,乙桶原有的油為48—27
33
=21千克。
甲:【24X2-24+(1--)]+(1--)=27(千克)
53
乙:24X2-27=21(千克)
答:甲桶原有油27千克,乙桶原有油21千克。
舉一反三3
小華拿出自己的畫片的!給小強(qiáng),小強(qiáng)再從自己現(xiàn)有的畫片中拿出上給小華,這時(shí)兩
54
人各有畫片12張,原來兩人各有畫片多少張?
王牌例題4
甲、乙、丙三人共有人民幣168元,第一次甲拿出與乙相同的錢數(shù)給乙;第二次乙拿出
與丙相同的錢數(shù)給丙;第三次丙拿出與這時(shí)甲相同的錢數(shù)給甲。這樣,甲、乙、丙三人的錢
數(shù)相等,原來甲比乙多多少元錢?
思路導(dǎo)航
根據(jù)題意,由最后甲錢數(shù)是168+3=56元可推出:第一次甲拿出與乙同樣的錢數(shù)給乙
后,甲剩下的錢是56+2=28元,這28元就是原來甲比乙多的錢數(shù)。
168+3+2=28元
答:原來甲比乙多28元。
舉一反三4
甲、乙、丙三個(gè)班共有學(xué)生144人,先從甲班調(diào)出與乙班相同的人數(shù)給乙班,再從乙班
調(diào)出與丙班相同的人數(shù)到丙班。再從丙班調(diào)出與這時(shí)甲班相同的人數(shù)給甲班,這樣,甲、乙、
丙三個(gè)班人數(shù)相等。原來甲班比乙班多多少人?
王牌例題5
甲、乙兩個(gè)倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運(yùn)出1到乙倉庫后,又從乙倉庫運(yùn)出到甲』
44
倉庫,這時(shí)甲、乙兩倉庫的糧食儲(chǔ)量相等。原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?
思路導(dǎo)航
解題關(guān)鍵是把兩個(gè)倉庫糧食的和看作“1”,由題意可知,從乙倉庫運(yùn)出到1甲倉庫,
4
乙倉庫最后占兩倉庫和的
2
①乙倉庫沒有往甲倉庫運(yùn)時(shí),乙倉庫占兩倉庫和的幾分之幾?
②甲倉庫占兩倉庫和的幾分之幾?
③甲倉庫原來占兩倉庫和的幾分之幾?
④原來甲倉庫時(shí)乙倉庫的幾分之幾?
4
4-i-(9—4)=—
5
答:原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的士4。
5
舉一反三5
甲、乙兩個(gè)倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運(yùn)出,到乙倉庫后,又從乙倉庫運(yùn)出,到
33
甲倉庫,這時(shí)甲、乙兩倉庫的糧食儲(chǔ)量相等。原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?
自主練習(xí)八
1、一輛汽車從甲地出發(fā),第一天走了全程的33,第二天走了余下的2上,第三天走了250
83
千米到達(dá)乙地。甲、乙兩地間的路程是多少千米?
I?3
2、把一堆蘋果分給四個(gè)人,甲拿走了其中的土,乙拿走了余下的三,丙拿走這時(shí)所剩的士,
654
丁拿走最后剩下的15個(gè),這堆蘋果共有多少個(gè)?
3、用拖拉機(jī)耕一塊地,第一天耕了這塊地的工多2公頃,第二天耕的比余下的工多3公頃,
32
還剩下35公頃,這塊地共有多少公頃?
4、一批水泥,第一天用去了1多1噸,第二天用去了余下,少2噸,還剩下16噸,原來
23
這批水泥有多少噸?
甲拿出」給乙后,乙又拿出,給甲,這時(shí)他們各有
5、甲、乙兩人各有人民幣若干元,
54
90元,他們?cè)瓉砀饔卸嗌僭?
6、一瓶酒精,第一次倒出!,然后倒回瓶中40克,第二次再倒出瓶中酒精的*,第
39
三次倒出180克,瓶中好剩下60克,原來瓶中有多少克酒精?
7、甲、乙、丙三個(gè)盒子各有若干個(gè)小球,從甲盒拿出4個(gè)放入乙盒,再從乙盒拿出8個(gè)放
入丙盒后,三個(gè)盒子內(nèi)的小球個(gè)數(shù)相等。原來乙盒比丙盒多幾個(gè)球?
8、甲、乙、丙三個(gè)倉庫面粉袋數(shù)的比是6:9:5,如果從乙倉庫拿出400袋平均分給甲、
丙兩倉庫,則甲、乙兩個(gè)倉庫的數(shù)量相等。這三個(gè)倉庫共存面粉多少袋?
9、甲、乙兩個(gè)倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運(yùn)出」到乙倉庫后,又從乙倉庫運(yùn)出,
54
到甲倉庫,這時(shí)甲、乙兩倉庫的糧食儲(chǔ)量相等。原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?
1?
10、甲、乙兩個(gè)倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運(yùn)出-到乙倉庫后,又從乙倉庫運(yùn)出一
35
到甲倉庫,這時(shí)乙倉庫的糧食是甲倉庫的9二。原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?
10
六年級(jí)C冊(cè)
第七講用“組合法”解工程問題
專題解析
在解答工程問題時(shí),如果對(duì)題目提供的條件孤立、分散、靜止地看,則難以找到明確的
解題途徑,若用“組合法”把具有相依關(guān)系的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行恰當(dāng)組合,使之成為一個(gè)新的基
本單位,便會(huì)使隱蔽的數(shù)量關(guān)系立刻明朗化,從而順利找到解題途徑。
王牌例題1
一項(xiàng)工程,甲、乙兩隊(duì)合作15天完成,若甲隊(duì)做5天,乙隊(duì)做3天,只能完成工程的」7-,
30
乙隊(duì)單獨(dú)完成全部工程需要幾天?
思路導(dǎo)航
此題已知甲、乙兩隊(duì)的工作效率和是只要求出甲隊(duì)貨乙隊(duì)的工作效率,則問題可
15
解,然而這正是本題的難點(diǎn),用“組合法”將甲隊(duì)獨(dú)做5天,乙隊(duì)獨(dú)做3天,組合成甲、乙
71I
兩隊(duì)合作了3天后,甲隊(duì)獨(dú)做2天來考慮,就可以求出甲隊(duì)2天的工作量」--X3=」-,
301530
從而求出甲隊(duì)的工作效率。所以
71
14-[—(———X3)(5—3)]—20(天)
3015
答:乙隊(duì)單獨(dú)完成全部工程需要20天。
舉一反三1
師、徒二人合做一批零件,12天可以完成。師傅先做了3天,因事外出,由徒弟接著
做1天,共完成任務(wù)的士3。如果這批零件由師傅單獨(dú)做,多少天可以完成?
20
王牌例題2
一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)做12天可以完成。甲隊(duì)先做了3天,再由乙隊(duì)做2天,則能完成這
項(xiàng)工程的現(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)合做若干天后,再由乙隊(duì)單獨(dú)做。做完后發(fā)現(xiàn)兩段所用時(shí)間
2
相等?求兩段一共用了幾天?
思路導(dǎo)航:此題很容易先求乙隊(duì)的工作效率是:+2=,;再由條件“做
2128
完后發(fā)現(xiàn)兩段所用時(shí)間相等”的題意,可組合成由兩個(gè)乙隊(duì)和一個(gè)甲隊(duì)合做需若干天完成,
即可求出相等的時(shí)間。
(1)乙隊(duì)每天完成這項(xiàng)工程的(L--!-X3)4-2--
2128
(2)兩段時(shí)間一共是1+(J-X2+—)X2=6(天)
812
答:兩段時(shí)間一共是6天。
舉一反三2
Q
一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)做15天完成。若甲隊(duì)先做5天,乙隊(duì)再做4天能完成這項(xiàng)工程的2。
15
現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合做若干天后,再由乙隊(duì)單獨(dú)做。做完后發(fā)現(xiàn),兩段時(shí)間相等。這兩段時(shí)間
一共是幾天?
王牌例題3
移栽西紅柿苗若干棵,如果哥、弟二人合栽8小時(shí)完成,先由哥哥栽了3小時(shí)后,又由
弟弟栽了1小時(shí),還??偪脭?shù)的口沒有栽,已知哥哥每小時(shí)比弟弟每小時(shí)多栽7棵。共要
16
移栽西紅柿苗多少棵?
思路導(dǎo)航:把“哥哥先栽了3小時(shí),弟弟又栽了1小時(shí)”組合成“哥、的合栽了1小時(shí)
后,哥哥又獨(dú)做了2小時(shí)”,就可以求出哥哥每小時(shí)栽總數(shù)的幾分之幾。
1113
哥哥每小時(shí)栽總數(shù)的幾分之幾(1----XI)+(3-1)=—
16832
3]3
一共要移栽的西紅柿苗多少棵7+[―-(--—)]=112(棵)
32832
答:共要移栽西紅柿苗112棵。
舉一反三3
加工一批機(jī)器零件,師、徒合做12小時(shí)可以完成。先由師傅加工8小時(shí),接著再由徒
弟加工6小時(shí),共加工了這批零件的士。已知師傅每小時(shí)比徒弟多做10個(gè)零件。這批零件
3
共有多少個(gè)?
王牌例題4
一項(xiàng)工作,甲、乙、丙3人合做6小時(shí)可以完成。如果甲工作6小時(shí)后,乙、丙合做2
小時(shí),可以完成這項(xiàng)工作的士2;如果甲、乙合做3小時(shí)后,丙做6小時(shí),也可以完成這項(xiàng)
3
2
工作的一。如果由甲、丙合做,需幾小時(shí)完成?
3
2
思路導(dǎo)航:將條件“甲工作6小時(shí)后,乙、丙合做2小時(shí),可以完成這項(xiàng)工作的
3
組合成“甲工作4小時(shí),甲、乙、丙合做2小時(shí)可以完成這項(xiàng)工作的士2",則求出甲的工作
3
效率。同理,運(yùn)用“組合法”再求出丙的工作效率。
21
甲每小時(shí)完成這項(xiàng)工程的幾分之幾(±-±X2)4-(6-2)-
3612
丙每小時(shí)完成這項(xiàng)工程的幾分之幾(W2-±1X3)4-(6-3)=1—
3618
甲、丙合做需完成的時(shí)間為:1+(—+—)=—(小時(shí))
12185
答:甲、丙合做完成需要°小時(shí)。
5
舉一反三4
一項(xiàng)工作,甲、乙、丙三人合做,4小時(shí)可以完成。如果甲做4小時(shí)后,乙、丙合做2
13
小時(shí),可以完成這項(xiàng)工作的土;如果甲、乙合做2小時(shí)后,丙再做4小時(shí),可以完成這項(xiàng)
18
工作的口。這項(xiàng)工作如果由甲、丙合做需幾小時(shí)完成?
18
王牌例題5
一條公路,甲隊(duì)獨(dú)修24天可以完成,乙隊(duì)獨(dú)修30天可以完成。先由甲、乙兩隊(duì)合修4
天,再由丙隊(duì)參加一起修7天后全部完成。如果由甲、乙、丙三隊(duì)同時(shí)開工修這條公路,幾
天可以完成?
思路導(dǎo)航:將條件“先由甲、乙兩隊(duì)合修4天,再由丙隊(duì)參加一起修7天后全部完成”
組合成“甲、乙兩隊(duì)各修(4+7)=11天后,再由丙隊(duì)單獨(dú)修了7天才全部完成?!本涂梢?/p>
求出丙隊(duì)的工作效率.
丙隊(duì)每天修這條公路的[1-(—+—)]X(4+7)=—
243040
三隊(duì)合修完成時(shí)間為1+(―+—+—)=10(天)
243040
答:10天可以完成。
舉一反三5
一件工作,甲單獨(dú)做12小時(shí)完成。現(xiàn)在甲、乙合做4小時(shí)后,乙又用6小時(shí)才完成。
這件工作始終由甲、乙合做幾小時(shí)可以完成?
自主練習(xí)七
1.某項(xiàng)工程,甲、乙合做1天完成全部工程的如果這項(xiàng)工程由甲隊(duì)獨(dú)做2天,
24
再由乙隊(duì)獨(dú)做3天,能完成全部工程的」1二3。甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?
124
2、甲、乙兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園教研學(xué)期工作計(jì)劃的科學(xué)素養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)教育
- 全媒體運(yùn)營(yíng)中的用戶畫像構(gòu)建試題及答案
- 完善產(chǎn)品上市計(jì)劃的工作安排
- 充分利用每月時(shí)間的方法計(jì)劃
- 推動(dòng)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施路徑計(jì)劃
- 深入研究人力資源管理師試題及答案
- 監(jiān)理工作實(shí)際案例試題及答案
- 天然氣與地理環(huán)境關(guān)系試題及答案
- 家庭教育指導(dǎo)師精粹試題及答案總結(jié)
- 2024育嬰師試題及答案在線學(xué)習(xí)
- 國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全檢查操作指南
- 精神科出科考試試題及答案
- ABAQUS粘聚力模型(CohesiveModel)應(yīng)用小結(jié)
- DB44∕T 336-2006 鋸緣青蟹養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范 人工繁殖技術(shù)
- DB13(J) 185-2020 居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)能75%)(2021年版)
- 房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目基本情況承諾(樣表)
- 供應(yīng)商產(chǎn)品及過程變更控制程序
- 《2022年上海市初中語文課程終結(jié)性評(píng)價(jià)指南》中規(guī)定的150個(gè)文言實(shí)詞
- 《鐵道概論鐵路車站》PPT課件
- TI-BQ40Z50-軟件(課堂PPT)
- 《禮儀培訓(xùn)》PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論