![二年級(jí)《太空生活趣事多》的說課稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/34/3F/wKhkGWWvUYKAXgaMAAFOfXpQS-o216.jpg)
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二年級(jí)《太空生活趣事多》的說課稿【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。能正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解太空生活的有趣和奇特。培養(yǎng)學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)太空的探究欲望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】識(shí)字寫字。理解課文內(nèi)容,了解太空生活的有趣和奇特?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)太空的探究欲望。學(xué)習(xí)課文中準(zhǔn)確的用詞和形象生動(dòng)的語言?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集關(guān)于太空和航天飛機(jī)的圖片、文字資料。具有太空環(huán)境的課件。詞語卡片。【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入,揭示課題(出示宇航員圖片)小朋友們,今天老師把誰請(qǐng)來了?(宇航員)你們知道宇航員的工作環(huán)境是怎樣的嗎?在宇宙飛船里睡覺、喝水、走路都很奇特有趣。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一篇有趣的課文,(板書課題)《太空生活趣事多》。請(qǐng)大家齊讀課題。“太空”的“太”是個(gè)生字,同學(xué)們一起把拼音讀三遍。再齊讀課題。你們見過太空嗎?想不想去太空看看?好,讓我們一起去看看太空的生活到底是怎么樣的。同學(xué)們快快打開課本第14課。二、初讀課文,整體感知借助拼音,學(xué)生自由小聲讀課文。要求:a讀準(zhǔn)字音,b讀通課文。檢查自讀情況。指名讀課文,正音。男女生分自然段讀課文。再讀課文,想一想太空生活有哪些趣事?用筆在書中圈出有關(guān)的詞語。學(xué)生回答時(shí)板書:睡覺、喝水、走路、洗澡。在這四件事中你知道了什么?你是從課文的哪些詞語中看出來的?找出來讀給大家聽一聽。過渡:太空中有趣的事情可不止這些,我們看看宇航員在太空中是如何睡覺的?自由讀第2自然段。想一想宇航員是怎樣睡覺的?你從哪些詞語中看出來的?指名說并板書:綁在睡袋里。補(bǔ)充句子:宇航員在睡袋里(睡覺)。我們一起來看看宇航員在太空中睡覺的樣子吧!看后你想說些什么?引導(dǎo)學(xué)生展開想象。過渡:太空中除了睡覺很特別外還有哪些有趣的事情?下面我們來學(xué)習(xí)3至5自然段??磮D搶答:宇航員是怎樣喝水的?怎樣走路的?怎樣洗澡的?小組合作表演一下這些動(dòng)作??幢硌莺竽阆胝f什么?引導(dǎo)學(xué)生展開想象并相機(jī)學(xué)習(xí)課文中的準(zhǔn)確的用詞和形象生動(dòng)的語言。過渡:太空中除了睡覺、喝水、走路、洗澡很特別外還有哪些有趣的事情呢?請(qǐng)同學(xué)們自由讀第6自然段并說說你知道了什么?指名說。(板書:很有趣)這么有趣的太空生活,你能試著用很有趣的語言來說說嗎?指名說。(用上書中的關(guān)鍵詞語)過渡:這么有趣的太空生活,老師也忍不住想來說上幾句,一起來聽聽吧!老師用很有趣的語言來說說太空中吃飯的事情。(播放課件)小朋友們聽了這么多有趣的太空生活的事情后想不想來試著讀一讀課文?(指名分段朗讀課文)評(píng)價(jià):看你們讀得這么帶勁兒,老師相信在不久的將來我們一定能親眼看到你們?cè)谔罩猩畹哪且惶?。不過現(xiàn)在你們的朗讀水平還達(dá)不到這個(gè)要求,沒關(guān)系,只要小朋友們努力學(xué)習(xí)一定會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。現(xiàn)在我們來放松一下一起來欣賞一下太空美麗的景色。(播放課件)欣賞后你想說什么?引導(dǎo)學(xué)生展開想象并相機(jī)學(xué)習(xí)課文中的準(zhǔn)確的用詞和形象生動(dòng)的語言。過渡:這么美麗的景色你們想不想也去欣賞一下?不過在這之前老師有一個(gè)小小的建議:請(qǐng)同學(xué)們把課文中有趣的詞語和句子找出來并把它畫下來記在腦海里。(出示詞語卡片)詞語會(huì)讀了沒有?(指名讀詞語卡片)把畫下來的有趣的句子也來讀一讀吧?。ㄖ该x句子)(板書:記在腦海里)這么有趣的太空生活我們把它牢牢地記在腦海里吧!齊背課文。三、拓展延伸,激發(fā)欲望學(xué)生互相交流自己收集的有關(guān)太空和航天飛機(jī)的圖片及文字資料。學(xué)生拿出自己收集的圖片和資料當(dāng)眾展示并介紹自己了解到的有關(guān)太空的情況。(播放課件)欣賞后你想說什么?引導(dǎo)學(xué)生展開想象并相機(jī)學(xué)習(xí)課文中的準(zhǔn)確的用詞和形象生動(dòng)的語言。過渡:這么神奇的太空世界你想不想也去探究一番?好讓我們帶著這個(gè)美好的愿望努力學(xué)習(xí)二年級(jí)《太空生活趣事多》的說課稿【導(dǎo)語】本課用淺顯生動(dòng)的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí),并從多個(gè)方面介紹在太空中的生活趣事。通過課后的“我知道”和“小試驗(yàn)”等欄目,了解一些科學(xué)常識(shí),加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣?!窘滩姆治觥勘菊n用淺顯生動(dòng)的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí),并從多個(gè)方面介紹在太空中的生活趣事。通過課后的“我知道”和“小試驗(yàn)”等欄目,了解一些科學(xué)常識(shí),加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。能正確流利地朗讀課文,并會(huì)根據(jù)課文情境想像太空生活的有趣,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)太空的熱愛和向往。初步了解一些太空生活的常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握本課的生字詞;能正確、流利地朗讀課文。
難點(diǎn):初步了解一些太空生活的常識(shí);激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想感情。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、有關(guān)太空生活的資料等?!窘虒W(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入,揭示課題同學(xué)們,你們想去太空看看嗎?在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,許多夢(mèng)想都已成為現(xiàn)實(shí)。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇有趣的課文,(出示課題)《太空生活趣事多》。(引導(dǎo)學(xué)生齊讀課題)“太空”是什么意思?“趣事”又是指的什么呢?同學(xué)們想不想知道?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文學(xué)習(xí))二、初讀課文,整體感知同學(xué)們打開課本,自讀課文,要注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。遇到難讀的地方多讀幾遍。(生自由朗讀課文)在讀的過程中,你讀懂了什么?還有什么沒讀懂?(生自由發(fā)言)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)通過自主學(xué)習(xí)已經(jīng)解決了不少問題,老師也想當(dāng)一當(dāng)小老師考考你們。(出示詞語:帶拼音讀一遍;不帶拼音讀一遍;再帶拼音齊讀)詞語會(huì)讀了,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x一遍課文,想一想課文主要講了什么內(nèi)容?(引導(dǎo)學(xué)生概括課文主要內(nèi)容)誰來簡(jiǎn)單地說一說課文講了太空生活中的哪些趣事?(播放課件)(板書:睡覺、喝水、走路、洗澡)這四個(gè)生活趣事就藏在課文的哪幾段里呢?請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式再讀一讀課文,做好批注。(生自由朗讀課文,教師巡視指導(dǎo))下面我們來交流一下讀書的收獲。(學(xué)生結(jié)合自己的理解談感悟,教師相機(jī)指導(dǎo)朗讀)睡覺(第二自然段);喝水(第三自然段);走路(第四自然段);洗澡(
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