大學(xué)生綜合素質(zhì)論文(精華版)

PAGEPAGE6數(shù)風(fēng)流人物還看今朝數(shù)風(fēng)流人物還看今朝摘要：大學(xué)生活即將逝去，而面對(duì)斑斕多采的人生，我們的生活依舊在每個(gè)人的腳下演繹著……本文通過對(duì)大學(xué)生活的回顧與反思，從大學(xué)的內(nèi)涵與韻味、大學(xué)的設(shè)計(jì)與反思、大學(xué)的理性審視三個(gè)方面對(duì)自己將近三年的大學(xué)生活作了簡(jiǎn)要理性的概括，以次為今后的工作和生活提供啟示和借鑒；通過職業(yè)生涯規(guī)劃，從自我分析、職業(yè)分析、確定具體階段目標(biāo)及計(jì)劃的實(shí)施、評(píng)估調(diào)整四個(gè)方面對(duì)未來(lái)的職業(yè)人生作以簡(jiǎn)要的規(guī)劃，以次作為今后人生的目標(biāo)與航向。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”以抖精神于現(xiàn)在，寄希望于未來(lái)。過去只是一種經(jīng)歷，無(wú)論輝煌，抑或黯淡，都已過去。埋葬于遺忘之淵也好，塵封于回憶之谷也罷，但切莫糾纏于前行之步履。只有放眼前方之人，方有決勝于未來(lái)之資本。關(guān)鍵詞：夢(mèng)驛站匆匆追求堅(jiān)韌暢望望著一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。但當(dāng)你真正的愛了以后，你才會(huì)知道愛情的來(lái)之不易，當(dāng)你真正的被愛所傷之后，你才會(huì)知道什么是愛……很喜歡西區(qū)的氛圍，很喜歡那讓人回味的白楊路，夢(mèng)想中的大學(xué)很大，最好有一座山，再有一個(gè)湖，有著走不到盡頭的路，因?yàn)樾愿駨?fù)雜的我希望借此尋訪到自己的香格里拉……很喜歡我們的415宿舍，那有著太多美好的回憶，來(lái)自四面八方的朋友相聚在一起，演繹著多彩的生活，是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連，兩年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西……很喜歡一個(gè)人在黑夜里慢慢的品讀人生，看著窗外的白楊路，看著蒼窘的天空，編制著屬于自己的夢(mèng)！關(guān)于眼睛，詩(shī)人顧成曾經(jīng)這樣寫過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！蔽矣梦业难劬δ慷昧诉^去，卻看不到未來(lái)，這是多么悲哀的事。我知道，往事已隨風(fēng)，未來(lái)還在遠(yuǎn)方，而現(xiàn)在的生活才是真實(shí)的……我不會(huì)對(duì)生活有太多的抱怨。我看到了很多人的生活，卻弄不清自己的生活，我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說(shuō)過的話，“人生的真諦，別人無(wú)法教你，只能在生存的過程中慢慢品味?！蔽业拇髮W(xué)生活很快就要結(jié)束了，真正到了我離開的那天，我不知道是該歡笑還是悲傷呢?；蛟S若干年以后，我會(huì)深情地懷念這段日子，心存感激。

《渴望》是毛阿敏唱過的一首經(jīng)典老歌，歌詞是這樣寫的：

悠悠歲月

欲說(shuō)當(dāng)年好困惑

亦真亦幻難取舍

悲歡離合都曾經(jīng)有過

這樣執(zhí)著

究竟為什么

漫漫人生路

上下求索

心中渴望真誠(chéng)的生活

……

故事不多

宛如平常一段歌

過去未來(lái)共斟酌

我的生活宛如平常一段段歌，而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。綻放的青春很多人都看過《陽(yáng)光像花兒一樣綻放》，很喜歡有人對(duì)其的闡述：青春走過了就流失了，不再回頭，如果你在花開的季節(jié)，忘記拍攝一些美麗的照片，等到錯(cuò)過了花期，等到我們想起再去追憶的時(shí)刻，依然不能回頭，時(shí)光如水，無(wú)法追還。綻放在大學(xué)里的青春有許許多多的故事，有許許多多的眷戀，就象一束正放的玫瑰，美麗而清新，讓人透徹心肺，感慨萬(wàn)千！但是因?yàn)槠鸪醯你露?，我們還沒有明白青春的珍貴，還沒有來(lái)得及珍惜，還沒有學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)刻，它卻慢慢的流走在我們不知不覺中！那些在懵懂的歲月里曾發(fā)生過的事情，在日光的投射下，顯得格外青翠剔透。當(dāng)我的雙眸感受著藍(lán)天深邃的寧?kù)o，心底也會(huì)泛起陣陣顫栗，像是期待的葉子，渴望這溫暖的陽(yáng)光能將所有的空虛都斟滿。常常鎖眉沉思著，想著，這幾年的潛心修行，是否能撫平對(duì)社會(huì)的一絲恐懼，當(dāng)我依然艷若梨花般得淺笑時(shí)，是否還有甘露般的清甜。那夏天還未開放的心情，此刻，也如秋天的行云般，無(wú)止息地四處追尋。也許有一天，我們會(huì)站在落葉紛飛的季節(jié)里，嘲笑那些年少的笑臉和稚氣的堅(jiān)持，以一顆穩(wěn)重的心來(lái)鄙視年華的滄桑，以一種成熟的情緒擁抱粗壯而傷痕累累的生活的臂膀。在那時(shí)光荏苒的河流里，開始蕩起奇形怪狀的漣漪，一圈，一圈，沖破囚籠，淹沒大地，抵達(dá)宇宙的邊緣。有一顆星星隕落。蝴蝶美麗的翅膀折斷。青春，稍縱即逝，灰飛煙滅。沒有眼淚。用錘子敲擊被銹蝕的心臟。疼痛。我們會(huì)記起一切與青春有關(guān)的記憶。那么，多年以后，我們?cè)俅蚊鎸?duì)這本紀(jì)念冊(cè)，所要做的只是把這些泛黃的紙頁(yè)輕撫，然后，望著午后的陽(yáng)光，微笑……3．“學(xué)團(tuán)”是我家“學(xué)團(tuán)”即學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，她是我在大學(xué)里最難忘的回憶。還記得當(dāng)初，當(dāng)我們踏入學(xué)團(tuán)時(shí)，她什么也沒有，在學(xué)校沒地位，在學(xué)生眼中非正規(guī)軍，但在我們心中她是那么的安靜，那么的桀傲不遜，那么的容易親近……學(xué)團(tuán)的每個(gè)人都銘記著學(xué)團(tuán)精神：我們之所以雙手向上，不是為了摘取天空中最高、最亮的那顆星星，而是為了保持一種向上的姿勢(shì)，一顆向上、向善的心……我們學(xué)團(tuán)的每一個(gè)人都以它為行動(dòng)指南。曾幾何時(shí)，當(dāng)汶川大地震結(jié)束后，學(xué)校以五月十二日作為紀(jì)念日舉行了一次大型的祈?；顒?dòng)，當(dāng)時(shí)由于時(shí)間的原因，組織尚未到位，我們召集了學(xué)團(tuán)所有的人圍成了一個(gè)人墻，確保了五環(huán)的盈盈燈火，確保了晚會(huì)的順利開展，而會(huì)后我們學(xué)團(tuán)的每一個(gè)人都蹲在地上用鏟刀把地上的蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的弄干凈，想到此，不禁為我們學(xué)團(tuán)的名利觀：有困難咱上，有榮譽(yù)咱讓，而倍感自豪?！案嵫蛴泄蛉橹?xí)，烏鴉有反哺之意”，動(dòng)物尚且如此，那我們呢？在處理學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)繁雜事務(wù)中，我們一直懷著一顆感恩的心。這是我們長(zhǎng)久以來(lái)所形成的思想認(rèn)識(shí)，是從我們內(nèi)心流露出的最樸素的情感。在告別高中母校的時(shí)候我滿臉淚花，當(dāng)同學(xué)問我何以至此時(shí)，我在畢業(yè)留言中用艾青的詩(shī)答道：為什么我眼含熱淚，因?yàn)?，我?duì)腳下這片土地愛的深。當(dāng)很多人用沉穩(wěn)、理性評(píng)價(jià)我時(shí)，我清楚的知道我是一個(gè)感情豐富的人。懷著感恩的心，去面對(duì)父母；懷著感恩的心，去面對(duì)學(xué)院；懷著感恩的心，去面對(duì)團(tuán)委所交辦的各項(xiàng)任務(wù)。正是因?yàn)橛兄@樣的心態(tài)，我才能夠全身心的投入工作，無(wú)論面對(duì)什么……“心存感恩，用愛工作”的工作理念我將一直秉承下去。我們是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生組織中一只別樣的軍旅，我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。我們有開放的膽量，我們有改革的執(zhí)著。我們敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于奉獻(xiàn)、善于反思，“做人要善良，做事要用心”是我們共同的信仰。我們堅(jiān)信懷揣著責(zé)任心、上進(jìn)心、耐心和愛心去投入工作一定能贏得掌聲。我們是一群銳意進(jìn)去的學(xué)團(tuán)人！“學(xué)團(tuán)”是我永遠(yuǎn)的家……4．走出“象牙塔”每個(gè)人都有一個(gè)精神世界，但如果一味的沉浸在里面，就像走在象牙塔里面，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。大學(xué)好比一個(gè)象牙塔，很多人上了大學(xué)，然后再考研究生，繼續(xù)考博，繼而留校任教。我想大學(xué)對(duì)于我們只是人生的一個(gè)驛站，不應(yīng)過久的駐足停留……因而，我在大二下半學(xué)期選擇了離開學(xué)生會(huì)，去尋求新的生活——社會(huì)工作。二、大學(xué)的設(shè)計(jì)與反思1．有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方從我跨進(jìn)校門的那一刻起，我就知道今后自己開始的將會(huì)是一段不平常的人生，就如那樹根找到了土壤，鳥兒找到了天堂，魚兒找到了河流，我找到了托起自己夢(mèng)想的搖籃，找到了走向未來(lái)的一個(gè)奮斗驛站。按捺不著心中的那份景仰和興奮，陌生地走近了這座新奇的校園，從此也跨進(jìn)了我人生新的一站，一幢幢竣立著的教學(xué)樓，一排排高雅的宿舍樓，還有按一張張充滿活力的青春的臉。多少回夢(mèng)牽魂饒的期待，多少次堅(jiān)持不懈地努力，如今我是如此真實(shí)地走在這夢(mèng)中的天堂，激動(dòng)中竟透著一種恍惚，一切都如夢(mèng)幻般的美妙。也許我曾為高考的失敗而悔過，也許我曾因昔日夢(mèng)想的破滅而怨過，可就在那剎那間，所有的不平和委屈一點(diǎn)點(diǎn)消融。因?yàn)槿绱苏鎸?shí)的一幕讓我有了新的夢(mèng)。我清醒地告訴自己失敗是已經(jīng)過去的歷史，可我的夢(mèng)想之火并未熄滅。在選擇了經(jīng)貿(mào)這座學(xué)府，同時(shí)就選擇了奮斗。我這樣告訴自己?錯(cuò)過了太陽(yáng)，還有月亮和星星；錯(cuò)過了昨天，還有今天和明天；錯(cuò)過了渡輪，你還有自己的小舟；錯(cuò)過了今秋的豐收，你還有來(lái)春的播種。只要你心中的夢(mèng)不滅，你前行的腳不停，你拼搏的心不老，頑強(qiáng)地守住自己的選擇，擁有執(zhí)著往前走，定會(huì)有屬于自己的藍(lán)天、碧空！"因?yàn)槲覉?jiān)信：有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方！2．站在“巨人”的肩膀上眺望遠(yuǎn)方穿越歷史的塵埃，他們款款向我們走來(lái)，向我們?cè)V說(shuō)歷經(jīng)歲月沉淀的思索；穿越時(shí)空的隧道，他們站立成一座座豐碑，昭示歷史照耀下的輝煌。讓我們站在巨人的肩膀上眺望遠(yuǎn)方……踏著巨人們的腳步，攜著他們已沉湎已久的思想，對(duì)自己的大學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃：學(xué)習(xí)規(guī)劃——大一把基礎(chǔ)的理論課掌握好，爭(zhēng)取科科優(yōu)秀。為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)，涉獵各方面的書籍，增進(jìn)自己的知識(shí)面；大二考取人力資源管理師三級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)證，駕照；大三找一個(gè)好的單位實(shí)習(xí)。學(xué)生會(huì)規(guī)劃——大一用自己最大的干勁鍛煉自己的能力，在學(xué)生會(huì)占據(jù)一席之地；大二擔(dān)任學(xué)生會(huì)主要職位，并努力加入中國(guó)共產(chǎn)黨；大三為自己的就業(yè)找一個(gè)好的機(jī)會(huì)。生活規(guī)劃——勤儉節(jié)約，努力節(jié)省開支，找一份兼職工作，爭(zhēng)取不想家里要生活費(fèi)；談一場(chǎng)戀愛，經(jīng)歷愛情的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何去好好愛一個(gè)人，學(xué)會(huì)珍惜；結(jié)交能與自己性格志向相投的朋友，搞好人脈關(guān)系。3．“匆匆”朱自清有一名篇《匆匆》，說(shuō)的是時(shí)間的無(wú)情。我深有同感，恍惚間仍記得剛踏進(jìn)大學(xué)門口的第一步的彷徨和無(wú)助，然而當(dāng)?shù)诙铰湎聛?lái)的時(shí)候，兩年已快過去，走向社會(huì)就像在伸手可及的地方。用心去緬懷自己的大學(xué)生活，它給我留下了太多的東西……看著這屈指可數(shù)的時(shí)光，看著圖書館那一本本自己從未涉及過的書籍，心中一片空蕩蕩的難過，反思自己整個(gè)大學(xué)時(shí)光，好多被我無(wú)情的浪費(fèi)掉了，站在一個(gè)局外人去重新審視它，它依然給我?guī)?lái)了很多。以前那個(gè)年少輕狂，自以為是，喜歡張揚(yáng)個(gè)性的人不見了，變成了一個(gè)沉穩(wěn)、成熟的年輕人；以前那個(gè)想的多做的少的人兒，那個(gè)無(wú)病呻吟的人兒變成了一個(gè)求真務(wù)實(shí)，追求實(shí)效的年輕人；以前那個(gè)心態(tài)脆弱，臉上表情隨心理變化的年輕人變得能夠掌控自己的喜怒哀樂……想著這些幸福的回憶，有的只是感動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心最深處的感動(dòng)……三、大學(xué)的理性審視1．對(duì)于“成熟”的某些思考很喜歡一位作家對(duì)于成熟的詮釋：

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝

一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響

一種不在需要對(duì)別人察言觀色的從容

一種終于停止向周圍申訴求告的大氣

一種不理會(huì)哄鬧的微笑

一種洗刷了偏激的淡漠

一種無(wú)須聲張的厚實(shí)

一種并不陡峭的高度

我們想要達(dá)到這種境界或許真的很難

難的不是達(dá)到這種高度所需要的勇氣與信心

而是對(duì)生命豁達(dá)的胸懷

昨晚看了一篇文章，是關(guān)于“道與術(shù)”的論述

突然發(fā)現(xiàn)在很多時(shí)候

我們的生活閱歷多的是對(duì)于生活中“術(shù)”的提高

對(duì)于“道”則一片空白

換言之——對(duì)于生活的技巧提高了

我們得到的多是表象的成熟

而對(duì)于生活的本質(zhì)卻未能感知分毫

這或許真的很悲哀吧

想到此也釋然了許多

人終要長(zhǎng)大的

但它是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的

在人生的道上一步一個(gè)腳印

或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度

成長(zhǎng)越慢的人往往受得傷就會(huì)越多

面對(duì)種種傷痕我們要做的不僅僅是承受

更多的是要感恩

感謝那些讓你受傷的事情

忘記那些讓你受傷的人

傷害也許是無(wú)意的

成長(zhǎng)卻是必須的學(xué)會(huì)掌控自己的“心態(tài)”談及大學(xué)生的心態(tài)，我會(huì)很自然地吟詠范忡淹《岳陽(yáng)樓記》中的名句:不以物喜，不以己悲。。。其必曰:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我輩平民百姓，不具備先后天下之憂樂的崇高境界。但深喑不以物喜，不以己悲對(duì)平衡心態(tài)的重要。心態(tài)的平衡，才能在這個(gè)人世間，舒暢地呼吸著生命的空氣。反之，好高鶩遠(yuǎn)，盲目攀比，不平衡的心態(tài)，就會(huì)窒息你的呼吸。3．“人才觀”的認(rèn)知我認(rèn)為大學(xué)生的人才觀應(yīng)凸顯在兩個(gè)方面——素質(zhì)、就業(yè)。在大學(xué)的三年中我努力從各個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)，在專業(yè)上，拿到國(guó)家人力資源管理師三級(jí)證書；在政治素養(yǎng)上，成為黨的發(fā)展對(duì)象，有望在半年后成為中共黨員；在人際關(guān)系上，通過計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)與許多有能力，有追求的人相遇相知，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師建立了良好的關(guān)系；在適應(yīng)能力上，從以前的倔強(qiáng)任性，隨心所欲，變得更加成熟穩(wěn)重；在社會(huì)就業(yè)方面，大學(xué)兩年做過很多兼職，認(rèn)識(shí)了很多較有作為的社會(huì)人士，對(duì)大學(xué)和社會(huì)的理解進(jìn)一步加深。我堅(jiān)信具備這些能力和素質(zhì)，我一定能夠在紛繁復(fù)雜的社會(huì)上找到屬于自己的一片藍(lán)天。塑造正確的“心理觀”（人生觀、價(jià)值觀）作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們一定要塑造正確的心理觀。因?yàn)樗鲗?dǎo)著人們的行為，我清楚的知道要想占有未來(lái)，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲(chǔ)備，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準(zhǔn)備，從而走出自我認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，更新觀念，突破時(shí)空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟，參與國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生活是整個(gè)人生的重要組成部分。我作為一個(gè)大二的在校?？粕?，離就業(yè)還有一年，馬上就要面臨人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變，也就是從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)今階段嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，?？粕媾R的就業(yè)壓力很大，所以需要我積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的職業(yè)人生，正確認(rèn)識(shí)自我，分析社會(huì)形勢(shì)，不斷提升自己，使自己獲得不斷成長(zhǎng)，同時(shí)也為國(guó)家、社會(huì)和所服務(wù)的企業(yè)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是成為一名房地產(chǎn)行業(yè)的人力資源總監(jiān)。四、自我分析1．個(gè)人部分1）興趣愛好:讀書、關(guān)注新聞，運(yùn)動(dòng)、看電影。2）價(jià)值追求:一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求成功，盡力發(fā)掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)。3）自我充實(shí):喜歡閱讀書籍，并通過閱讀掌握多方面的知識(shí)，喜歡業(yè)余實(shí)踐，以此提高自己的實(shí)踐能力。4）心中的偶像:周恩來(lái)（成功的領(lǐng)導(dǎo)者）、馬云（成功的管理者）。2．優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)1）具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。2）做事塌實(shí)，組織能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好。3）能有力地承擔(dān)自己的義務(wù)，滿意地完成上級(jí)布置的任務(wù)。4）樂觀主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，有管理才能。5）注重實(shí)踐，關(guān)心結(jié)果。6）積極熱情，富有推動(dòng)力。3．劣勢(shì)盤點(diǎn)1）對(duì)心理素質(zhì)的掌控能力較弱。2）自我意識(shí)過強(qiáng)，較情緒化。3）對(duì)周圍環(huán)境過于敏感性。4．學(xué)生工作簡(jiǎn)析1)擔(dān)任過計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，組織開展集體工作。2)作為院宣傳部部長(zhǎng)，統(tǒng)籌全局、協(xié)調(diào)整體。5.職業(yè)興趣分析我的職業(yè)興趣觀測(cè)評(píng)結(jié)果如下：職業(yè)興趣你的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋侯愋兔Q得分類型解釋社會(huì)型6分為人熱情，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳管理型6分樂觀主動(dòng)，好發(fā)表意見，有管理才能藝術(shù)型5分思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富常規(guī)型4分忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序研究型3分思維慎密，擅長(zhǎng)于分析，傾向于創(chuàng)新實(shí)際型2分做事塌實(shí)，為人安分，不擅長(zhǎng)于社交在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型、管理型、藝術(shù)型。我的具體情況是，在高中和大學(xué)階段，我積極參加學(xué)校內(nèi)的各種學(xué)生組織及活動(dòng)，并在校學(xué)生會(huì)任職，有良好的組織與溝通能力，能細(xì)致，全面思考問題，并且有豐富的創(chuàng)造力。6.職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀分析能力類型得分基本智能8言語(yǔ)能力7數(shù)理能力5推理能力8人文素質(zhì)6信息分析能力5通過測(cè)評(píng)得知，除卻基本智能，我的言語(yǔ)能力和推理能力排在職業(yè)能力的前兩位。綜合自己的實(shí)際情況分析：由于從小偏愛文學(xué)類的東西，因此培養(yǎng)了較好的言語(yǔ)能力。而我推理能力的培養(yǎng)則得益于我善于思考，經(jīng)常對(duì)身邊發(fā)生的人和事做出分析。較好的言語(yǔ)能力可以幫助我更好的與人交往，并在一定程度上有助于我提高協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力。五、職業(yè)分析1．環(huán)境分析1）家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，父母民主開明，舅舅從事房地產(chǎn)行業(yè)，，由于受他的熏陶，讓我從小就對(duì)這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）社會(huì)環(huán)境分析現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)正陷入“社會(huì)學(xué)歷高消費(fèi)”的怪圈。即可使用?？粕膯挝?，偏偏使用本科生；可使用本科生的單位偏偏使用研究生。這種現(xiàn)象既造成人才浪費(fèi)，又使多數(shù)大學(xué)生不能就業(yè)。作為一名?？粕?，我所具有的優(yōu)勢(shì)就是實(shí)際操作能力；就我的專業(yè)來(lái)看，目前各企業(yè)對(duì)人力資源管理專業(yè)人才的需求是很大的。人力資源管理人才就業(yè)前景全線飄紅，穩(wěn)居人才需求榜三甲之列，歷年就業(yè)率達(dá)97%左右。從房地產(chǎn)行業(yè)的需求來(lái)看，人力資源總監(jiān)，人力資源經(jīng)理等職位仍需大量人力資源管理人才來(lái)填補(bǔ)。2．行業(yè)分析1）行業(yè)現(xiàn)狀及前景房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有著舉足輕重的地位。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)正處于向規(guī)?；⑵放苹?、規(guī)范運(yùn)作的轉(zhuǎn)型時(shí)期，房地產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)方式正在由偏重速度規(guī)模向注重效益和市場(chǎng)細(xì)分的轉(zhuǎn)變。

從主要靠政府政策調(diào)控向依靠市場(chǎng)和企業(yè)自身調(diào)節(jié)的方式轉(zhuǎn)變。2）行業(yè)所需人才經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程加劇，促使中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)自出現(xiàn)以來(lái)，基本上處于高速增長(zhǎng)狀態(tài)。未來(lái)幾年，房地產(chǎn)行業(yè)仍將快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)人才的需求非常旺盛，人才問題普遍成為房地產(chǎn)企業(yè)人力資源管理的核心問題。目前房地產(chǎn)行業(yè)所出現(xiàn)的問題：經(jīng)營(yíng)人才是競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)，專業(yè)化經(jīng)營(yíng)人才需求增大。注重“用人”，忽視“育人”，人才流動(dòng)率高人才匱乏制約組織管理模式建設(shè)3）環(huán)境評(píng)估—SWOT分析法SWOT，又稱為“態(tài)勢(shì)分析法”也叫做“自我分析法”，它是一種企業(yè)內(nèi)部的分析方法，是根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。近來(lái)，SWOT分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，這里我想用在對(duì)就業(yè)環(huán)境的評(píng)估上。表2：SWOT分析表內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）1、符合個(gè)人愛好2、具備相應(yīng)能力3、具有一定經(jīng)驗(yàn)4、扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)弱勢(shì)因素（w）1、有時(shí)過于敏感2、易受他人或環(huán)境影響外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）1、國(guó)家政策的幫助2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要3、行業(yè)的需求威脅因素（t）1、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻2、學(xué)歷較低3、競(jìng)爭(zhēng)激烈信息爆炸的時(shí)代、國(guó)際化的環(huán)境，無(wú)論是自身的Strength、Weakness，還是外界環(huán)境的Opportunity、Threat都時(shí)刻在發(fā)生著變化，必需定時(shí)對(duì)自己和環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，對(duì)目前的情況、存在的問題、條件和環(huán)境的變化經(jīng)常進(jìn)行了解，得到較清晰、連續(xù)的跟蹤，并根據(jù)自己的發(fā)展目標(biāo)，做出一套相適應(yīng)的計(jì)劃和規(guī)范來(lái)保證達(dá)到目的。六、確定具體階段目標(biāo)及計(jì)劃的實(shí)施“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是個(gè)人現(xiàn)在所站的位置，而是邁出下一步的方向”?；诒救说奶卣?、風(fēng)格和環(huán)境等因素，本人特對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，如下：人力資源專員人力資源專員人力資源經(jīng)理人力資源主管人力資源總監(jiān)就業(yè)至2324—2526—29歲30歲—45歲1．2009—2013實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)—人力資源專員—人事主管尋找工作，從基層做起，完成學(xué)生到上班族的轉(zhuǎn)變，積累工作知識(shí)及初步處世經(jīng)驗(yàn)，建立初級(jí)人事關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。1）思想政治方面積極學(xué)習(xí)我黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。2）學(xué)習(xí)方面充分利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑來(lái)拓展自己的視野，自學(xué)MBA 課程,更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，打通自己的職業(yè)道路。積極參加各種活動(dòng)，特別是有關(guān)房地產(chǎn)人力資源方面的活動(dòng)，多做有關(guān)的行業(yè)分析，來(lái)提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。3）技能方面考取人力資源管理師二級(jí)2．2014—2019實(shí)現(xiàn)中期目標(biāo)——人力資源經(jīng)理1）努力工作，熟練專業(yè)技能，提前獲得提升。2）多渠道獲取行業(yè)信息，掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)走向。3）繼續(xù)學(xué)習(xí)MBA的課程，隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)深造。4）加強(qiáng)人際溝通，建立良好的人際關(guān)系。5）考取人力資源管理師一級(jí)3．2020年—2045年實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)——人力資源總監(jiān)1）考取工商管理碩士，并申請(qǐng)進(jìn)修。2）在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷地積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。3）工作時(shí)注意處理家庭與工作的關(guān)系，保證家庭保睦。4．2045年—維持自己的事業(yè)七、評(píng)估調(diào)整有句至理名言（失敗的計(jì)劃意味著注定的失敗），中國(guó)古人早在幾千年前就已經(jīng)創(chuàng)造了同樣的處世哲理：未雨綢繆。“計(jì)劃趕不上變化”，在遇到突發(fā)狀況，要使計(jì)劃行之有效，就必須對(duì)內(nèi)容進(jìn)行部分調(diào)整，只有這樣的規(guī)劃才能游刃有余，使自己立于不敗之地。因此，需要定期對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做出評(píng)估，根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整：1．評(píng)估的時(shí)間和原則一般情況下，我將每個(gè)季度對(duì)我的規(guī)劃進(jìn)行一次評(píng)估，當(dāng)遇到特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。