交通安全教育_第1頁
交通安全教育_第2頁
交通安全教育_第3頁
交通安全教育_第4頁
交通安全教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

交通安全教育---------801班主題班會整理課件這次活動我們是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們廣闊師生的關(guān)心和保護(hù),也表達(dá)了社會對我們中小學(xué)生的出行平安的關(guān)注。因此,我們要求廣闊師生都能集中精力,參與到這次預(yù)防道路交通事故的行列中來,進(jìn)一步提高每一位同學(xué)的交通平安法制意識和自我平安保護(hù)意識,自覺維護(hù)交通平安治學(xué),免受交通事故帶給我們的傷害。整理課件日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通平安形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。綜觀全國形勢,2005年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!你知道嗎?整理課件事故如猛虎整理課件快閃整理課件事故案例列舉一、2006年04月25日,陰,鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車,由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村,當(dāng)日15時15分許,途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時,在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙江A99310號大中型拖拉機發(fā)生碰撞,造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡,兩車不同程度毀壞。案例分析:1、鄧某無證駕駛無牌摩托車,在駕駛過程中未戴平安帽,在行駛中未能做的與前車保持平安車距。2、金某駕駛超載的機動車在行駛中未能做到文明駕駛。3、小學(xué)生乘坐摩托車未戴平安帽。由于未戴頭盔,車輛發(fā)生交通事故時,乘坐人員頭部不能有效的保護(hù),致使小學(xué)生摔倒在地,頭部著地死亡。整理課件二、2004年12月04日,晴,章某駕駛浙EA20014號重型貨車由德清駛向杭州,當(dāng)日12時45分許,由北向南行駛途徑余杭區(qū)南車路村路段時,與對向錢某駕駛的浙EK2151號三輪車發(fā)生相撞,造成錢某及浙EK2151號三輪車上乘員呂某、許某三人當(dāng)成死亡的交通事故。案例分析:1、章某駕駛車輛違反交通標(biāo)志駛?cè)虢雇ㄐ械牡缆非臆囕v貨物超載,途徑事故路段未確保平安。2、錢某駕駛?cè)嗆囘`反交通標(biāo)志駛?cè)虢雇ㄐ械牡缆非疫`反載人規(guī)定,途徑事故路段未靠右側(cè)通行。整理課件三、2005年08月21日,陰,萬某駕駛浙AM0210號重型專項作業(yè)車從杭州市余杭區(qū)駛向杭州市蕭山區(qū),當(dāng)日15時25分許,途徑余杭區(qū)水洪廟路段由北向南行駛時,與由東向西通過路口的行人楊某、馬某發(fā)生碰撞碾壓,造成楊某死亡、馬某重傷的交通事故。案例分析:1、萬某駕駛載物超過核定載質(zhì)量的機動車,途徑事故路段未按照交通信號通行且行經(jīng)人行橫道時,未減速行駛。2、楊某、馬某在通行路口時,未走人行橫道。整理課件交警提倡:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行。黃燈亮?xí)r,禁止車輛、行人通行。紅燈亮?xí)r,禁止車輛、行人通行。行人要走人行道、過馬路要走人行橫道。過馬路時,要先看左邊有無來車,再看右邊有無來車,確認(rèn)平安再通行。行人要在人行道內(nèi)行走。沒有人行道的,靠道路邊緣線行走。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋;不得在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;不得有追車、拋物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論