高中語文《在橋邊》-新人教版選修

在橋邊【德國】伯爾1可編輯ppt“二戰(zhàn)”后德國最早獲得諾貝爾文學獎的作家，被譽為“當代德國的歌德?！绷甑能娐蒙钤谒闹辛粝铝松钌畹睦佑。缙诘淖髌肥且赃@段經(jīng)歷為主要題材，著重反映戰(zhàn)爭帶給人類的災(zāi)難。

他的作品充滿灰暗、抑郁的基調(diào),彌漫著下層人民同命運抗爭的痛苦，也滲透著歡樂的精神。主要作品:

中篇小說《火車正點》（德國“廢墟文學”的代表作）長篇小說《亞當,你到過哪里?》短篇小說集《流浪人,你若到斯巴……》伯爾2可編輯ppt整體感知概括情節(jié)

情節(jié)運行情節(jié)內(nèi)容開端亂數(shù)工作空洞乏味發(fā)展高潮結(jié)局不數(shù)暗戀愉悅忘我漏數(shù)檢查緊張矛盾數(shù)碼車命運出乎意料3可編輯ppt

在小說中，即使故事的開端和結(jié)局都很簡單，作家也不愿意讓人物選擇捷徑一口氣跑到底的，而是要讓他千折百回，每一個地方都可能遇到難以逾越的困難，最后才抵達勝利的彼岸，越是曲折，越是跌宕，小說越是精彩，這就是小說情節(jié)搖擺所產(chǎn)生的魅力。感受情節(jié)的“搖擺”4可編輯ppt去數(shù)馬車有波瀾搖擺發(fā)展整天數(shù)數(shù)空虛無聊主任檢查緊張矛盾喜悅激動愉悅歡樂愛上姑娘曲折發(fā)展感受情節(jié)的“搖擺”5可編輯ppt

1、“我”是誰？2、“我”為什么坐在橋邊？整體感知

“他們”給“我”一個“可以坐著的差使”，“要我數(shù)在一座新橋上走過的人”。

猜測——“我”是負傷的戰(zhàn)士或百姓。6可編輯ppt“我”在橋邊數(shù)人這一工作的目的何在？

戰(zhàn)后重建，既驗證這座新橋的通行價值，又為恢復經(jīng)濟與社會的發(fā)展提供數(shù)據(jù)。

7可編輯ppt3、對于自己的生活現(xiàn)狀，“我”為什么不滿意？請說出理由。

這份工作單調(diào)、枯燥、乏味。

人的心靈、精神追求被忽視了。

“我”雖然對現(xiàn)狀不滿，但為了生存，又無力抗爭，“我”唯一能做的反抗就是故意數(shù)錯，“亂數(shù)”重點研讀

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4、除了因為工作單調(diào)、枯燥、乏味，還有其他原因使得作者對這份工作、對自己的生存現(xiàn)狀感到不滿的嗎？他們9可編輯ppt5、“他們”是誰？

“他們”——是只知道盲目陶醉和滿足于“我”送上的數(shù)字的官員，是只關(guān)心數(shù)字而完全忽略人的精神存在的社會的代表。10可編輯ppt“我”為什么對他們感到不滿？

1、第一段“他們以用數(shù)字來表明他們的精明能干為樂事，一些毫無意義的空洞的數(shù)目字使他們陶醉”；2、“他們”看到數(shù)字時臉上放出光彩、容光煥發(fā)、心滿意足、眼睛閃閃發(fā)亮；3、“他們喜歡這個未來完成式”他們醉心于數(shù)字上的增多，即便這些是虛假的數(shù)字，他們努力做些面子工程，企圖作出些“政績”，并不真正關(guān)心人的生存狀況。

11可編輯ppt6、寫“他們”，對于突出主題有什么用？

“他們”的表現(xiàn)，讓我們對主人公生存的空間有了深切的了解。這是一群只知道盲目陶醉和滿足于“我”送上的數(shù)字的官員，只關(guān)心數(shù)字而完全忽略人的精神存在。其實這些數(shù)字都是隨“我”的心情故意亂數(shù)的“不準確的”。這就深刻地突出了一種對戰(zhàn)后重建近乎癡妄和盲目樂觀的態(tài)度的諷刺。重點研讀

12可編輯ppt7、漏數(shù)有意義嗎？結(jié)合情節(jié)高潮部分中“我一輩子也不會把這樣漂亮的女孩子轉(zhuǎn)換到未來完成式中去；我這個心愛的小姑娘不應(yīng)該被乘、被除、變成空洞的百分比”，思索作者想通過漏數(shù)表達什么？“漏數(shù)”并不能改變現(xiàn)實什么，但它表現(xiàn)著對美好事物的維護和堅守，表現(xiàn)著一種精神追求。重點研讀

13可編輯ppt8、“數(shù)馬車”能否改變“我”的處境？作者通過這個結(jié)局諷刺了怎樣的一個社會現(xiàn)實？

盡管由數(shù)人換成了數(shù)馬車，但改變的僅僅是工種，他的處境根本沒有真正意義上的改變，他的精神需求也許永遠不可能實現(xiàn)，他作為人的生存意義，也許同樣被永遠地忽略。文中一句“坐在馬路那一邊數(shù)汽車的礦工”，說明像主人公這樣的人并非特例，這是德國戰(zhàn)后重建中偏重物質(zhì)而缺乏精神關(guān)懷的普遍的社會現(xiàn)象。14可編輯ppt我們每個人都需要一個過橋姑娘15可編輯ppt合作探究歸納主題是愛情，表現(xiàn)愛情對于一個處境堪憂的小人物具有如何強大的精神力量。而深層則是對德國戰(zhàn)后重建中偏重物質(zhì)而缺乏精神關(guān)懷的這一問題以及小人物在這種歷史背景下的精神狀態(tài)的思考。表面16可編輯ppt真正的幸福與物質(zhì)無關(guān)，真