大班體育籃球教案4篇

大班體育籃球教案4篇大班體育籃球教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)水平，提高幼兒的肌體協(xié)調(diào)能力。

2.激發(fā)幼兒積極參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，并能遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一些小型的`籃球架和小籃球(幼兒分成幾組，數(shù)量就為幾)。

活動(dòng)過程：

一、將幼兒分成幾個(gè)小組。

二、每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。

三、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊(duì)伍10~15米)，然后跳起來投籃。

四、要求撿起投進(jìn)籃筐的球，抱著球跑回出發(fā)地，把球交給后面的幼兒。

五、第二名幼兒接到球后，重復(fù)第一名幼兒的動(dòng)作。

六、以此類推，直至排尾幼兒抱著球回到隊(duì)伍中，才算結(jié)束任務(wù)。

七、比較哪組幼兒投進(jìn)的最多則贏得比賽。

注意事項(xiàng)：

活動(dòng)過程中，教師應(yīng)注意幼兒的安全，特別是隊(duì)伍中幼兒會(huì)出現(xiàn)推搡的動(dòng)作，尤其要當(dāng)心。應(yīng)多做提醒!

大班體育籃球教案2

活動(dòng)目的：

1，幼兒通過活動(dòng)，初步掌握運(yùn)球、傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。

2，幼兒通過運(yùn)球、傳球的練習(xí)，提高上肢的協(xié)調(diào)性和增強(qiáng)上肢肌力。

3，幼兒通過趣味的'籃球活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，激發(fā)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

s形跑運(yùn)球

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1，經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒熟練掌握單手拍打籃球

2，物質(zhì)準(zhǔn)備：大可樂塑料瓶16個(gè)、10個(gè)中水桶、10個(gè)大水桶、籃

球14一個(gè)、擴(kuò)音器一個(gè)、口哨一個(gè)、音樂u盤。小呼啦圈12個(gè)、大呼啦圈6個(gè)、空中的呼啦圈3個(gè)。

課的任務(wù)：

1、復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)。

2、學(xué)習(xí)“帶球走”規(guī)則及運(yùn)球。初步掌握動(dòng)作方法。

4、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作。

大班體育籃球教案3

一、開展籃球活動(dòng)的意義

籃球在幼兒園開展的主要形式：

①拍球——單手拍球、雙手交替拍球、胯下拍球、雙手拍雙球等；

②運(yùn)球——直線運(yùn)球、曲線運(yùn)球等；

③傳球——雙人傳球、多人傳球、擊地傳球、轉(zhuǎn)身傳球等；

④投籃——定點(diǎn)投籃、行進(jìn)投籃等。

二、熱身活動(dòng)

籃球運(yùn)動(dòng)（高強(qiáng)度）

熱身活動(dòng)（范圍更大、強(qiáng)度更高）

A繞場(chǎng)地跑圈

后退跑、側(cè)身跑、急速S彎變向跑等

B全面拉伸活動(dòng)

三、訓(xùn)練內(nèi)容

①拍球

A單手單邊拍高低球

動(dòng)作要領(lǐng)：拍高球時(shí)，主要以肘關(guān)節(jié)為軸，用前臂和手指力量拍球；拍低球時(shí)，主要以腕關(guān)節(jié)為軸，用手

指、手腕的力量拍球。

B雙手交替拍球

動(dòng)作要領(lǐng)：右手拍球的右上方，使球彈向左側(cè)；左手拍球的左上方，使球彈向右側(cè)。

C雙手拍雙球

動(dòng)作要領(lǐng)：雙手同時(shí)或者交替按壓球的正上方。

②運(yùn)球

A行進(jìn)間直線運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng)：目視前方，手拍按球的后半部，球落點(diǎn)在人的側(cè)前方，球的反彈高度在腰胸之間。

B行進(jìn)間曲線運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng)：右手拍按球的后半部運(yùn)球前進(jìn)。當(dāng)接近障礙物時(shí)，拍球的右上方，向左側(cè)變向，使球從身體右側(cè)彈向左側(cè)，右腳迅速向左側(cè)前方跨出，上體左轉(zhuǎn)，換左手拍按球的后上方。

C急停急起運(yùn)球

③傳接球

A雙手胸前傳接球

“傳”動(dòng)作要領(lǐng)：食指、中指用力撥球并將球傳出。球出手后，兩手略向外翻。

“接”動(dòng)作要領(lǐng)：兩拇指成八字形，兩手成一個(gè)半圓形。當(dāng)手指觸球時(shí)，兩臂順勢(shì)屈肘后引緩沖來球的力量，兩手持球于胸腹之間，成基本站立姿勢(shì)。

B雙手擊地傳球

動(dòng)作要領(lǐng)：球擊地點(diǎn)一般應(yīng)在傳球者距接球者三分之二的地方，彈起高度一般在接球者的腹部為宜。

④投籃——原地雙手胸前投籃

動(dòng)作要領(lǐng)：雙手握球在胸部以上（高度在肩部附近）。

四、素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容

①20米放松跑（2次/組，練習(xí)4組）

②20米螃蟹爬行（2次/組，練習(xí)4組）

③10米折返跑（2次/組，練習(xí)4組）

④20米變向跑（圓形、S形等，2次/組，練習(xí)4組）

⑤跳起轉(zhuǎn)體（10次/組，練習(xí)4組）

⑥10米往返蛙跳（2次/組，練習(xí)4組）

⑦立臥撐（10次/組，練習(xí)4組）

⑧俯臥撐（5次/組，練習(xí)4組）

⑨多種形式拋接球（30次/組，練習(xí)4組）

⑩持球連續(xù)跳起（10次/組，練習(xí)4組）

五、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防及處理

①腳踝扭傷

預(yù)防方法：訓(xùn)練之前做充分的腳踝部位的`準(zhǔn)備活動(dòng)。

扭傷處理：先將患部冷敷，再施加適當(dāng)?shù)膲毫?。冷敷時(shí)只可用冰水，加壓時(shí)則先墊海綿，再從海綿上方用具有彈性的繃帶包扎。

②戳傷

預(yù)防方法：要充分地做好手指、手臂的準(zhǔn)備活動(dòng)。戳傷依程度可分5種，分別是扭傷、脫臼、骨折、腱斷裂、挫創(chuàng)傷。

脫臼處理：讓醫(yī)療人員將手指拉直，恢復(fù)原狀。然后，再冷敷。

③膝蓋損傷

預(yù)防方法：使用護(hù)膝。

治療方法：膝蓋是一個(gè)相當(dāng)重要而且極易受傷的部位，倘若受到強(qiáng)烈的打擊、撞傷，治療方法視其情形而定。

大班體育籃球教案4

大班體育活動(dòng)：趣味的籃球活動(dòng)

活動(dòng)目的'：1，幼兒通過活動(dòng)，初步掌握運(yùn)球、傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。2，幼兒通過運(yùn)球、傳球的練習(xí)，提高上肢的協(xié)調(diào)性和增

強(qiáng)上肢肌力。

3，幼兒通過趣味的籃球活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，激發(fā)對(duì)

籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：s形跑運(yùn)球

活動(dòng)準(zhǔn)備：