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一年級語文教研組工作總結一年級語文教研組工作總結一年級語文教研組工作總結全文共1頁,當前為第1頁。光陰荏苒,又一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期結束了?;厥走@學期,我們一年級語文教研組的每位老師都積極投身到教學工作中,認真學習,領會和運用新的課程標準,踏踏實實地開展活動,現將本學期教研工作總結如下:

1、制定切實可行的教研計劃。

我們以學校教研活動計劃為指導,依據本年級、本學科特點,本著務實的原則制定計劃,力爭有效指導學期組內教研。通過研究,我們擬定本學期教研重點為:寫的指導、識寫方法。為了更好地開展教研活動,我們還通過討論,制定了具體的實施措施。

2、繼續(xù)加強學習,進一步轉變觀念。

通過不斷的學習、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學,我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》,了解了低年級的教學目標和要求。為了讓每位老師能更好的學習、實踐新課程理念,平時經常開展集體備課活動,師徒結對活動,每位老師都積極參加,通過上課、評課、聽課,努力提高自已的教學水平。

3、積極參加各種課堂教學活動。

本學期本組老師在教學研討活動中,積極準備,認真參加集體備課,并針對所選教材提出自己的想法和教學中的困惑,大家你一言,我一語,各自發(fā)表見解,大家也針對一年級語文教學中的困惑,暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,從而發(fā)現教學中存在的問題,學習他人的教學優(yōu)點,使教研活動更有針對性,更具實效性,以達到共同進步共同提高。

4、組織各種語文實踐活動。

這學年,我們組織學生開展了寫比賽,朗讀比賽等活動。這學期我們重點放在寫的指導上,對于生的筆順、寫的規(guī)律、寫的姿勢都做了強調,讓學生明白:生活中處處皆語文,生活也是語文學習的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。通過經常性的寫競賽,學生的知識得到了強化與鞏固,同時也發(fā)現了一些不足,為期末復習做好了鋪墊。

5、認真布置及批改作業(yè):

根據教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,認真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,根據學生的角度,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術。作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成,并在此基礎上及時講評,及時反饋。

6、認真輔導,做好提優(yōu)補差工作。

全組教師既注重學生的整體發(fā)展,又注重學生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。⑴學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生,給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當的壓力朝著更高的目標去努力。⑵學習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生,給予關心、幫助,了解其成績被動的原因,慢慢地引導地端正學習態(tài)度,同時通過多種途徑增強地的一年級語文教研組工作總結全文共2頁,當前為第2頁。學習責任感和社會責任感,用愛去感化他。⑶學習能力差但學習態(tài)度端正的學生,幫助他尋找適當的學習方法,提高其學習能力,當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。⑷學習能力差且學習態(tài)度也差的學生,主動關心他們,認真做好幫教工作,發(fā)現他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。

7、本組老師積極參加各項培訓活動情況

全組教師每次都認真記錄,及時把最先進的教學觀念、最適合我們的教學方法整理后上傳達給各位教師,供大家更好的吸取經驗,共同進步共同提高。

在新課標精神的指導下,我們全體一年級語文教師將繼續(xù)更新觀念,用新的理念去實踐語文教學,創(chuàng)造性的使用教材,開發(fā)課程資源,使一年級的語文教學再上一個新臺階。

8、積極主動完成學校下達的各項任務:

今年是我校建校十周年紀念日,學校要舉行校慶活動。全組教師積極配合,大家共同承擔排練任務組織學生認真演練,為此付出了自己的心血和汗水?;顒又写蠹覜]有推辭的,人人都在積極想辦法出主意。一個凝聚力極強的集體帶來了極大的力量,使這次一年級較好的完成了演出任務。為校慶活動交上了一份滿意的答卷。

9、存在的不足:

(1)、教學研究,強化成果意識還有待加強。

這學期開學不久,我們教研組就舉行了漢語拼音的評課活動,但在堅一年級語文教研組工作總結全文共3頁,當前為第3頁。持理論學習,扎實開展集體備課上研究課和進行課題研究的同時,我們教研組還需注重組織教師對自己的教學經驗進行總結、反思,積極撰寫論文上下下功夫。

10、努力的方向:

反思我們教研組的工作,雖然取得了一些成績,但也還存在著很多不足,在今后的教研組工作中我們還應把工作做得更細更實,要善于發(fā)現我們日常教學中的問題,更要想辦法利用集體的力量進行矯正,促進各方面工作效率的提高。要學會善于總結取長補短。一年級語文教研組工作總結全文共1頁,當前為第1頁。一年

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