體育教研組活動記錄30952

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考體育教研組活動記錄30952學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料體育教研組活動記錄活動內(nèi)容體育課堂教學(xué)中提問策略的研究活動時間2012．4．25活動地點(diǎn)體育辦公室參加人員體育組全體教師主持人記錄員活動過程記錄：一、各位教師結(jié)合自身、對照實(shí)例、明確職責(zé)、提高覺悟、追求境界。二、主題研究《體育課堂教學(xué)中提問策略的研究》體育教研組活動記錄30952全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。1.理論學(xué)習(xí)（體育教學(xué)中提問的目的）對學(xué)生進(jìn)行提問，能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性；能有效地提高教學(xué)的效果。體育教研組活動記錄30952全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。2.結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，做研究前的鋪墊，總結(jié)方式方法。3.通過研究積累經(jīng)驗，形成理論，爭取在課堂教學(xué)有所體現(xiàn)，與大家一起分享成果。（可從提問的藝術(shù)、方法、技能、有效性方面去考慮）三、項目活動1.明確隊列操練的具體任務(wù)和職責(zé)；2.與班主任做好溝通，及時對訓(xùn)練作出調(diào)整，力爭做好科學(xué)訓(xùn)練、收效明顯；3.針對不同年級制訂不同的訓(xùn)練計劃。天氣較熱，做好及時調(diào)節(jié)，訓(xùn)練時講求方式方法，不要讓學(xué)生感覺“心靈上的疲憊”。體育教研組活動記錄30952全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。體育教研組活動記錄30952全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。體育教研組活動記錄活動內(nèi)容關(guān)注課堂教學(xué)活動時間2012．10.17活動地點(diǎn)體育辦公室參加人員體育組全體教師主持人記錄員活動過程記錄：一、組長總結(jié)了開學(xué)來的教學(xué)情況，并根據(jù)隨堂聽課情況，找出問題，以“教學(xué)五環(huán)節(jié)”為藍(lán)本，尊重規(guī)定，相互溝通，達(dá)成共識，規(guī)范課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。按照本組要求，發(fā)揚(yáng)典型、樹立正氣，真正練好內(nèi)功，提升自身素質(zhì)。體育教研組活動記錄30952全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。二、教材教法研究。研討“教學(xué)五環(huán)節(jié)”——上課。著重關(guān)注“課中”階段。與主題研究相結(jié)合。深刻理解“教學(xué)中要尊重學(xué)生、信任學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗成功的快樂。并創(chuàng)設(shè)問題環(huán)節(jié)，使之能發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑問題，培養(yǎng)解決問題的能力?！钡囊饬x。體育教研組活動記錄30952全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。三、談對于尊重、信任學(xué)生平時的做法和方法；在課堂問題創(chuàng)設(shè)方面有何好的案例。（大家踴躍發(fā)言）劉振宇老師通過一個精彩的案例說明創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在課堂教學(xué)中取得了很好的效果；劉建軍老師在教學(xué)中讓學(xué)生明確練習(xí)的目的來提高教學(xué)效率。體育教研組活動記錄30952全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。體育教研組活動記錄體育教研組活動記錄30952全文共4頁，當(dāng)前為第4頁?；顒觾?nèi)容傳達(dá)教育局教研組長會議內(nèi)容與精神活動時間2013.3.22活動地點(diǎn)體育辦公室參加人員主持人記錄員活動內(nèi)容：一、3年來工作總結(jié)1.各項競賽完滿結(jié)束，獎項發(fā)放到位2.貫徹學(xué)校體育工作條例3.校級評優(yōu)課二、本學(xué)期工作布置、安排1.教師做好課前各項準(zhǔn)備工作、教案、器材等。2.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生運(yùn)動服裝，休閑褲不屬于運(yùn)動服裝要求不帶與課堂無關(guān)的物件（手機(jī)、鑰匙、錢包等）妥善處理銷毀佩戴等。體育教研組活動記錄30952全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。3.每位教師要在課堂教學(xué)中研究思路、方法、要量小密度大。體育教研組活動記錄30952全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。4.規(guī)范教案書寫，目的明確、目標(biāo)細(xì)化、教案檢查著重檢查教學(xué)目標(biāo)設(shè)計及達(dá)成。5.體育教師人人參加隊列、口令技能培訓(xùn)。6.6月份XX老師公開課。體育教研組活動記錄體育教研組活動記錄30952全文共6頁，當(dāng)前為第6頁?；顒觾?nèi)容體育教研組活動記錄30952全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。落實(shí)本學(xué)期教研工作內(nèi)容活動時間2013.5.22活動地點(diǎn)體育辦公室參加人員主持人記錄員活動過程記錄：一、上學(xué)期工作的回顧1.組長對目前教研工作成果的大概回顧。2.再次明確本學(xué)期教研工作的內(nèi)容。（1）加強(qiáng)理論培訓(xùn)，梳理單元計劃使用情況。（2）結(jié)合教材教法分析（發(fā)揮骨干教師、經(jīng)驗型教師在組中的作用，對負(fù)責(zé)的單元計劃的內(nèi)容進(jìn)行教材教法分析）進(jìn)行校本培訓(xùn)。提升教師教學(xué)能力，鉆研教材的能力。（3）通過同課異構(gòu)研究教學(xué)策略，關(guān)注教學(xué)效果。驗證單元計劃的有效性、實(shí)用性。體育教研組活動記錄30952全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。（4）完善原有的單元計劃，撰寫單元計劃使用說明，有效的服務(wù)于老師今后的教學(xué)。體育教研組活動記錄30952全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。3.組長對各年級教學(xué)內(nèi)容、課時分配、教材進(jìn)度進(jìn)行梳理。4.分組討論：如何通過實(shí)踐來驗證單元計劃的有效性、實(shí)用性。二、隨堂聽課和備課檢查反饋1.通過隨堂聽課，組長對這一階段課堂教學(xué)情況進(jìn)行小結(jié)。2.隨堂聽課后續(xù)跟進(jìn)：發(fā)揮骨干教師、經(jīng)驗型教師的作用結(jié)對互補(bǔ)。根據(jù)體育組制定的課堂教學(xué)要求，對本校區(qū)存在個性問題的教師進(jìn)行示范教學(xué)，把關(guān)其備課。3.請備課質(zhì)量較高的教師作經(jīng)驗交流。體育教研組活動記錄活動內(nèi)容體育教研組活動記錄30952全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。關(guān)于專題活動的設(shè)想體育教研組活動記錄30952全文共8頁，當(dāng)前為第8頁?；顒訒r間2013.5.22活動地點(diǎn)體育辦公室參加人員體育組全體教師主持人記錄員活動過程記錄：一、組長談本學(xué)期專題活動的設(shè)想。1.專題活動由理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動――專家引領(lǐng)（講座形式）與自學(xué)相結(jié)合，再從理論上充實(shí)并在實(shí)踐中提高理解。2.對體育學(xué)科中進(jìn)行德育教育（合作、勇敢頑強(qiáng)堅韌不拔的意志品質(zhì)）的有效策略、途徑和方法進(jìn)行整理，以便教師自然地運(yùn)用在日常教學(xué)中。3.認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，記錄教學(xué)中的改進(jìn)過程，撰寫有質(zhì)量的案例或課例，使專題活動走向深入。4.實(shí)踐課與單元計劃的緊密結(jié)合，相互促進(jìn)、提高質(zhì)量。體育教研組活動記錄30952全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。二、各位老師對德育教育與體育學(xué)科整合的潛在功能各抒己見。體育教研組活動記錄30952全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。三、討論器材室設(shè)計和使用。從安全性、合理性、學(xué)科性、美觀性四方面思考。體育教研組活動記錄活動內(nèi)容體育教研組活動記錄30952全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。評課：楊民老師主講《排球技巧》體育教研組活動記錄30952全文共10頁，當(dāng)前為第10頁?；顒訒r間活動地點(diǎn)藝體辦公室參加人員體育組全體教師主持人記錄員活動過程記錄：各位教師針對楊教師的一堂組內(nèi)公開課（排球）進(jìn)行點(diǎn)評：陳老師：準(zhǔn)備活動加步伐。重點(diǎn)不突出（手形），可對墻傳強(qiáng)化手形。對傳時可以自拋再傳降低難度。王老師：內(nèi)容多講解相對較少，手腕翻腕球向高送，學(xué)生著裝問題?？诹畈灰?guī)范等小問題。潘校長：重點(diǎn)不夠突出，進(jìn)度稍快，會影響學(xué)生掌握效果。陳老師：準(zhǔn)備課較充分。課的導(dǎo)入見議（排球基本技術(shù)由墊球傳球扣球攔網(wǎng)等）讓學(xué)生形成對所學(xué)內(nèi)容的表象。蹬地、伸臂。動作要領(lǐng)幾個字突出重點(diǎn)。體育教研組活動記錄30952全文共11頁，當(dāng)前為第11頁。體育教研組活動記錄30952全文共11頁，當(dāng)前為第11頁。體育教研組活動記錄時間11.9體育教研組活動記錄30952全文共12頁，當(dāng)前為第12頁。地點(diǎn)體育教研組活動記錄30952全文共12頁，當(dāng)前為第12頁。體育組辦公室主講人參加人員主要內(nèi)容優(yōu)秀體育教師邵波參會的主題上周情況總結(jié)執(zhí)行情況良好！本周研討主題1、鉛球：側(cè)向墊步推鉛球身體素質(zhì)練習(xí)主要內(nèi)容記錄知識目標(biāo)：學(xué)生能說出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動作要領(lǐng)，知道素質(zhì)練習(xí)的方法。能力目標(biāo)：學(xué)生能正確完成側(cè)向墊步推鉛球動作，認(rèn)真完成素質(zhì)練習(xí)任務(wù)。體育教研組活動記錄30952全文共13頁，當(dāng)前為第13頁。情感目標(biāo)：體育教研組活動記錄30952全文共13頁，當(dāng)前為第13頁。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。討論情況記錄重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力，無停頓動作，自然做出換步緩沖。體育教研組活動記錄時間11.9體育教研組活動記錄30952全文共14頁，當(dāng)前為第14頁。地點(diǎn)體育教研組活動記錄30952全文共14頁，當(dāng)前為第14頁。體育組辦公室主講人參加人員主要內(nèi)容復(fù)習(xí)側(cè)向墊步推鉛球技術(shù)1、教師講解動作要領(lǐng)重點(diǎn)：墊步與最后用力的銜接2、教師示范側(cè)向墊步推鉛球完事技術(shù)動作3、組織學(xué)生練習(xí)，強(qiáng)調(diào)練習(xí)安全4、個別學(xué)生輔導(dǎo)，重點(diǎn)輔導(dǎo)較差學(xué)生5、集體糾正錯誤動作，提出糾錯方法二、教師組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)1、游戲名稱：跳障礙2、目的：提高快速跳動中的靈敏性。3、方法：在場地上劃出若干間隔為50CM的格線，和直徑40CM的圓一、學(xué)生分成八組進(jìn)行推鉛球練習(xí)1、學(xué)生記住側(cè)向墊步推鉛球技術(shù)要領(lǐng)2、學(xué)生結(jié)組進(jìn)行徒手模仿練習(xí)，相互評價動作質(zhì)量體育教研組活動記錄30952全文共15頁，當(dāng)前為第15頁。3、分成八組進(jìn)行推鉛球練習(xí)，相互觀察。體育教研組活動記錄30952全文共15頁，當(dāng)前為第15頁。4、接受教師指導(dǎo)，糾正錯誤動作。二、學(xué)生在教師的組織下進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)研討結(jié)果掌握基本的技術(shù)技能，學(xué)會保護(hù)幫助，增強(qiáng)安全意識。讓學(xué)生學(xué)會理解性的掌握。在設(shè)計課程中，多突出學(xué)生的活動。同時調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新思維。體育教研組活動記錄時間11.9體育教研組活動記錄30952全文共16頁，當(dāng)前為第16頁。地點(diǎn)體育教研組活動記錄30952全文共16頁，當(dāng)前為第16頁。體育組辦公室主講人參加人員體育組全體教師主要內(nèi)容領(lǐng)悟其他學(xué)科教師課堂中的前瞻理念上周情況總結(jié)上課情況良好，所有的計劃和準(zhǔn)備的內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)。執(zhí)行情況良好！本周研討主題籃球耐久跑主要內(nèi)容記錄知識目標(biāo)：學(xué)生知道行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。能力目標(biāo)：學(xué)生能在跑動中做出跨步接球上步起跳單手肩上投籃動作。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自鍛能力，激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。體育教研組活動記錄30952全文共17頁，當(dāng)前為第17頁。難點(diǎn)：體育教研組活動記錄30952全文共17頁，當(dāng)前為第17頁。上下肢協(xié)調(diào)配合、控制身體平衡、出手動作柔和穩(wěn)定。記錄重點(diǎn)：動作連貫、重心平穩(wěn)、跳起有力主要內(nèi)容記錄一、教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃1、教師講解單手肩上投籃的動作要領(lǐng)，并示范。要領(lǐng)：一跨二蹬三高跳，指腕用力把球撥2、組織學(xué)生進(jìn)行肩上投籃技術(shù)的學(xué)習(xí)3、教師觀察學(xué)生練習(xí)、單個輔導(dǎo)4、集體講評，糾正錯誤動作二、復(fù)習(xí)耐久跑技術(shù)1、教師重申技術(shù)動作要領(lǐng)要領(lǐng)：步幅均勻、掌握好跑的節(jié)奏、2、組織學(xué)生進(jìn)行耐久跑的練習(xí)3、鼓勵學(xué)生積極參與鍛煉4、及時提出存在的問題和糾正方法一、學(xué)習(xí)練習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住動作要領(lǐng)2、盡量模仿教師動作3、練習(xí)步驟體育教研組活動記錄30952全文共18頁，當(dāng)前為第18頁。體育教研組活動記錄30952全文共18頁，當(dāng)前為第18頁。①慢跑中集體徒手做“三步”起跳摸高的模仿練習(xí)要求：學(xué)生練習(xí)中心中喊“大、中、小”三個字②二人一組，一人單手托球，另一人跨右腳，按“跨步接球、上步起跳、騰空投籃”的順序做三步上籃模仿練習(xí)③從球籃兩側(cè)運(yùn)一下球跨步接球起跳投籃練習(xí)4、學(xué)生相互學(xué)習(xí)、互相配合5、接受教師指導(dǎo)，糾正錯誤二、學(xué)生進(jìn)行耐久跑練習(xí)1、記住耐久